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1、100个经典成语故事收藏版100 个成语故事，收藏起来讲给孩子听今天学校推荐 100个常用的成语，并且附上了故事讲解，老师们可以请 家长收藏起来，平时的时候多让孩子记一记，相信一定会对孩子的学习有 所帮助！1、专心致志古时候有个围棋高手，名叫秋，人们称他弈秋。他有两个徒弟，其中一 个专心好学，棋艺提高很快；另一个虽然也天天听课，但很不专心。他 看着老师，心里却想着天上有没有大雁飞来， 老师的话一句也没听进去， 棋艺自然也没有丝毫提高。注释致：尽，极。志：志趣，心意。提示 指用心专一，注意力不分散。2、哄堂大笑宋朝时候，有个叫冯相的官员。有一天，他穿着一双新靴子走进办公的 衙门。一个同僚问他：

2、“您买这双新靴子花了多少钱？ ”他抬起一只脚说： “九百。 ”那个同僚惊奇地说： “怎么我这双靴子花了一千八百呢？ ”冯相 又抬起另一只脚说： “这只也是九百。 ”满屋的人都大笑起来。提示形容屋子里的人同时都大笑起来。3、双管齐下唐朝有一位著名的画家名叫张璪，他擅长画山水、松石，特别是画松树 尤其叫人称绝。张璪作画的时候，有与众不同的地方，能左右手各握一 管笔，可以同时在纸上作画。一管笔画苍翠的松枝，另一管笔画枯干虬 枝，画出的松树惟妙惟肖，谁看了他的画都感到惊奇，人们都说他是神 笔。张璪还有两个画画的绝招：一是用无笔头的秃笔绘画；二是用手指 画画。他拿一块白绢，用手指蘸上颜料，左抹右涂，一会

3、儿就做成一幅 山水树木的作品。注释管：指笔。提示比喻两件事情同时进行。4、栩栩如生 我国古代哲学家庄子在自己著作中曾经写出了这样一个故事： “昔者庄 周梦为蝴蝶，栩栩然蝴蝶也，自喻适忘与！ ”意思是说，庄周做了一场 梦，梦见自己变成一只美丽的蝴蝶，比真的蝴蝶还美，活灵活现，在空 中翩翩起舞。他觉得非常快活得意，简直忘记了世界还有庄周这么一个 人。襄王听了庄辛的话，感到十分振奋，封他为阳陵君，采用了他的计 谋，收复了不少失地。注释栩栩：活泼生动的样子。提示形容文学、艺术作品对人和其他生物的形象，表现得非常逼真， 好像活的一样。5、胸有成竹宋朝有个著名的画家叫文与可， 特别擅长画竹子， 他画的竹子

4、栩栩如生。 为了画好竹子，他在自己房前屋后种了许多竹子，一年四季，他都在仔 细观察竹子的形态和变化。所以每次要画竹子时，他的胸中就已经有了 十分生动、逼真的竹子形象了。注释成：现成。提示比喻在做某事之前，已有了充分的准备和把握。也作 “成竹在胸 ”6、熟能生巧宋朝时，有个人叫陈尧咨， 他一箭射断了一根细树枝。 正在自鸣得意时， 旁边一个卖油的老翁把一枚铜币放在油葫芦口上， 舀了一勺油从高高的 地方倒下来，油从铜币的小孔里穿过，流进油葫芦里去了。陈尧咨非常 惊奇，老翁说： “不过是熟能生巧而已。 ”提示指做事情熟练了，就会掌握窍门。7、水滴石穿 从前，有个廉洁的县官，他审问一个拿了公家一枚铜钱的

5、仓库管理人。 那人说：“不就是一枚铜钱吗？ ”他提笔写下一行批语： “一日一钱， 千日 千钱，绳锯木断，水滴石穿。 ”意思就是说，一天偷一枚铜钱，一千日 就是一千枚；天天用绳锯木头，木头也会断；水珠天天滴在石头上，石 头也会被滴穿。提示比喻虽然力量小，只要坚持做下去，就能做出很难办到的事来。 也作“滴水穿石 ”。8、百发百中 在楚国的一个练武场上，许多射手在比武射箭，有个射箭能手养由基， 连续几次射中靶心，有好事者说： “射中靶心，还算不了什么。能射中 百步之外的柳树叶子，那还差不多。 ”养由基站稳脚步，张弓搭箭，一 箭射在了百步之外的柳树叶子上，大家都拍手叫好。注释发：射箭。提示形容射箭或射

6、击技术非常高明。9、无价之宝 战国中期，魏国有一个农民在地里耕作时，得到一块一尺见方的玉。他 把玉献给魏王。魏王叫老玉工鉴定，老玉工说： “恭喜大王得到了一块 罕见的宝玉。 ”魏王问：“这块玉值多少钱？ ”老玉工说： “有钱也买不到， 用五座城池的代价，也只能看一下而已。 ”魏王大喜，重赏了献玉的人。提示指极其稀有的珍贵物品。10、画龙点睛 南北朝有个画家叫张僧繇。传说他在一所佛寺的墙壁上画了四条龙，都 没画眼睛。大家问他： “为什么？ ”他回答： “有了眼睛，龙会飞走的。 ” 人们以为他说大话。他只好为两条龙画上眼睛。立时雷电破壁，两条龙腾空而去，墙上只剩下没有眼睛的两条龙提示比喻作文或讲话

7、时，加上一两句关键的话会使内容更精辟有力。11、画蛇添足战国时，楚国一座寺庙的主人，送给看守庙宇的几个人一壶酒。人多酒 少，不够喝。有人提议，谁先画完一条蛇，这壶酒就归谁。大家赞同， 画了起来。一人先画好了，看别人还在画，他又给蛇画了四只脚。 这时， 另一个人也画好了，那人说： “没有脚，你画的不是蛇。 ”说完就把酒喝 了。注释足：脚。提示比喻多此一举，做了多余的事反而把事情弄坏。12、事半功倍战国中期，战乱频频，民不聊生。孟子对学生说： “当年周文王施行仁 政，仅以方圆一百里为基础， 步步为营，就打败了商纣王， 拯救了百姓。 如果像齐国这样的大国，也能这样做，只要付出一半的代价，就能结束 战

8、乱统一全国。 ”提示比喻费力小，收效大。与 “事倍功半 ”意思相反。13、千载难逢唐朝时，韩愈因为反对将佛祖释加牟尼的遗骨供奉在皇宫中，被贬了官 职。后来，他向唐宪宗上了奏章，建议在东岳泰山举行祭天大典，还请 求皇上让他参加这个仪式，说这是千年也遇不到的盛事。宪宗对他的奏 章很满意，让他担任了吏部侍郎的重要官职。注释载：年。春秋时，有个急性子农夫，他插下秧苗后，好几天也不见秧苗长高，心 里着急，就把自己田里的秧苗挨个都拔高了一些。他累得筋疲力尽，回 到家里，得意地对儿子说： “我干了一天，总算帮助秧苗长高了一些。 儿子连忙跑到田边去看，只见秧苗全都被太阳晒得枯死了。提示比喻不顾事物发展规律，急

9、于求成，反而把事情弄糟。15、得过且过传说，五台山上曾经有一种鸟叫寒号鸟。夏天是它们羽毛丰满的季节。 那时它们总是张开翅膀得意地叫道： “我多么漂亮！ ”它们从不筑巢垒窝， 只知道玩乐。到了冬天，羽毛脱落，就不再美丽了。晚上躲进石缝里被 冻得发抖，白天出了太阳，它们又自我安慰地叫道： “得过且过，得过 且过！”注释且：暂且，不作长远打算。提示形容工作马虎、敷衍了事，过一天算一天。16、得意忘形魏晋时，有个名气很大的文人叫阮籍。他博学多才，性情极其豪放。他 读书入迷时，可以好几个月都不出家门。出外游玩和访友时，因迷恋名 山大川的景色，沉迷于朋友之间的交往，常常几个月都不回家，他得意 的时候就尽情

10、地享乐，能够忘记自己是什么模样。提示本意为因高兴而忘掉一切。现多形容浅薄的人得志，高兴得无法 控制自己。17、对牛弹琴古时候，有一个叫公明仪的人， 琴弹得非常出色。 有一天，他带琴出游， 只见远山如画，河流清澈，一头牛正在河边吃草。这美丽的景色让他兴 致大发，就对着牛弹起琴来。尽管琴声动人，可是那头牛好像没有听见 一样，他很生气。这时，有个过路人对他说，不是琴弹得不好，是牛听不懂啊。提示比喻对愚蠢的人讲深奥的道理，白费口舌。也用于讥笑人说话不 看对象。18、狐假虎威老虎抓住一只狐狸，准备吃掉它。狐狸说： “我是天帝派来的百兽之王， 你敢吃我，会受到上天的惩罚。 ”见老虎不信，狐狸又说： “你跟

11、着我到 森林里走一趟，就知道野兽们都怕我。 ”由于有老虎在身边，野兽们见 了，纷纷逃命。老虎信以为真，就放了狐狸。注释假：借着，利用。提示 比喻依仗他人的威势欺压人。19、车水马龙东汉时，章帝想给皇太后的娘家亲戚们封官赐爵。太后知道后，表示坚 决反对，她对章帝说： “我娘家那些人呀，就知道把持权利，只会吃喝 玩乐。我曾经看见很多人去他们那里请安问候， 门前的路上， 车如流水， 马如游龙。你给他们加官封爵只能有害于国家。 ”提示形容繁华热闹的场景。20、半途而废东汉时，乐羊子外出求学。过了一年，他因为想家就回来了。他的妻子 一见到丈夫就用刀割断织机上的绢帛。 乐羊子觉得十分奇怪， 他妻子说： “

12、书没有读完就停下来，如同割断织丝一样。 ”乐羊子深受震动，又重新 回去读书。七年后，完成了学业才回到家中。注释废：停止。传说吕洞宾等八位神仙途经东海去仙岛，只见巨浪汹涌。吕洞宾提议各 自投一样东西到海里， 然后各显神通过海。 于是铁拐李把拐杖投到水里， 自己立在水面过海；韩湘子以花篮渡水：吕洞宾、蓝采和、张果老、汉 钟离、曹国舅、何仙姑也分别把自己的萧、拍板、纸驴、鼓、玉版、竹 罩投到海里，站在上面逐浪而过。 八位神仙都靠自己的神通渡过了东海。提示比喻各有一套办法或本领去完成任务。一般连用。22、鹤立鸡群草地上有一群鸡。其中一只大公鸡，夸耀自己强壮，羽毛金黄亮丽，最 为出众。另一只芦花大公鸡不

13、以为然，说自己打起鸣来，声音嘹亮，才 是最优秀的。就在他们互不服气，要打起来的时候，一只仙鹤突然从天 而降，落在鸡群中，两只公鸡相形见绌，不再争斗了。提示比喻一个人的仪表出众或学问、品德高于别人。23、四分五裂战国时，七国之中秦国最为强大。 其他六国想联合起来共同与秦国抗衡。 秦王的策略是各个击破，就派张仪去分化六国。张仪对魏王说： “魏国 无法与接壤的五国都相处得一样好，搞不好就会四面受敌，国家四分五 裂，不如与秦国修好。 ”魏王被说服了，与秦国结了盟。提示形容不完整或不团结。24、一鸣惊人春秋时，楚庄王当国君的前三年，只知享乐，不管国事。申无畏出了个 谜语让他猜： “有只大鸟，三年不飞也不

14、叫，这是什么鸟？ ”楚庄王笑着 说：“这只鸟，要么不飞不鸣，要飞就直冲云霄，一叫就让人震惊。 ”从 此，他励精图治，成为霸主。北宋年间，洛阳镇守钱惟演在城里修了一座驿舍， 特请本城文豪谢希深、 尹师鲁和后起之秀欧阳修，各做一篇文章。尹的文章用字最少，而且洗 练生动。欧阳修暗暗称赞，当晚便去向他虚心请教。事后又把自己的文 章重新改了一遍。尹师鲁看后，感慨地说： “欧阳修进步真快，简直像 一日前进一千里一样。 ”提示原来形容马跑得很快。现在形容进步快或发展迅速。26、对症下药 三国时有个名医华佗给两个发烧头疼的人看病，用了不同的药。两人觉 得奇怪，为什么同样的症状，却用药不同？华佗对他们说： “你

15、的病是 由内部伤食而引起的，他的病则是外感风寒受了凉而引起的。 ”服药后， 他俩的病果然很快便好了。注释症：病症提示比喻针对具体情况采取有关措施。也作 “对症用药 ”。27、风吹草动 春秋时，楚国的伍子胥被楚平王追杀，他逃到昭关。由于楚军在关口盘 查很严，他出不了关。因为着急和忧愁， 一夜之间他的须发全都变白了。 凭着相貌短时间内的巨大变化，他混出了昭关。逃亡的路上，他经常在 芦苇和草丛里穿行，由于精神高度紧张，稍有风吹草动，他就赶紧躲起 来。提示比喻一点点动静或轻微的动荡。28、风雨同舟春秋时，吴、越两国相邻，但彼此之间争端不断，战争频繁。有一次， 两国的人同乘一条船渡江，船到江心，狂风突起

16、，大浪滔天，眼看着就 要翻船。在这危急时刻，人们忘记了过去的仇恨，齐心协力，共同排除 险情，使渡船安全地到达了岸边。在船上的两国人就像一家人一样。注释舟：船。提示形容不同的人或团体共同渡过危难。29、负荆请罪战国时期，赵国的蔺相如智勇双全，击败了秦国的阴谋，维护了祖国的 尊严，被任命为上卿，老将军廉颇不服气，扬言要当众羞辱他。蔺相如 知道后，尽量躲避。他说： “秦国不敢来犯，就是因为我们文臣武将团 结一心，为了国家，不必计较个人恩怨。 ”廉颇听说后，很惭愧，背着 荆条，去向蔺相如认错。注释负：背着。荆：荆条提示比喻向人认错赔罪。30、甘拜下风春秋时，秦、晋两国之间发生了战争，结果晋军大败，晋惠

17、公也被秦俘 获。秦穆公对晋国的君臣们说： “尽管晋惠公忘恩负义，但我是不会将 你们当俘虏押回秦国的。 ”晋国的大臣们说： “我们是跪在您的下风头， 希望您在上风头说的话能算数。 ”注释甘：心甘情愿。下风：风向的下方。提示真心佩服别人，认为自己不如对方。31、以貌取人孔子有许许多多弟子，其中有一个名叫宰予的，能说会道，利口善辩。 他开始给孔子的印象不错，但后来渐渐地露出了真相：既无仁德又十分 懒惰；大白天不读书听讲，躺在床上睡大觉。为此，孔子骂他是 “朽木 不可雕 ”。孔子的另一个弟子澹台灭明，字子羽，是鲁国人，比孔子小 三十九岁，他的体态和相貌很丑陋。孔子开始认为他资质低下，不会成 才。但他从

18、师学习后，回去就致力于修身实践，处事光明正大，不走邪 路。后来，子羽游历到长江，跟随他的弟子有三百人，声誉很高，各诸侯国都传诵他的名字。孔子听说了这件事，感慨地说： “我只凭言辞判 断人品质能力的好坏，结果对宰予的判断就错了；我只凭相貌判断人品 质能力的好坏，结果对子羽的判断又错了。 ”提示只根据外貌来判断人品质能力的好坏。32、自相矛盾从前，楚国有个人在街上卖兵器。他拿着矛说： “这支矛，是天下第一 锋利的，它能击穿最坚固的盾牌。 ”他又拿起盾说： “这个盾牌，是天下 第一坚固的，世界上没有一支长矛能够刺得穿它。 ”有人问： “用你的矛 刺你的盾，会怎么样呢？ ”那人回答不出来了。注释矛：长

19、矛。盾：盾牌。提示比喻自己的言行前后相互抵触。33、掩耳盗铃古时候，有个人想偷别人家大门上挂着的门铃，又怕门铃响起来。他想 出一个办法来。他把自己的耳朵掩起来，然后去把门铃偷下来。结果被 主人当场捉住了。 他惊奇地问主人： “你怎么听到了铃声？ ”主人说： “你 掩住了自己的耳朵，可是没有掩住我的耳朵啊！ ”注释掩：遮盖，捂。盗：偷。提示 比喻所做的事情不能欺骗别人，只能欺骗自己。34、天罗地网春秋时，楚平王听信大臣费无忌的谗言，要杀害太子的师傅伍奢和他的 儿子伍子胥。太子连夜告诉了在樊城做守将的伍子胥。当第二天费无忌 的儿子来骗伍子胥回都城时，伍子胥将他痛打一顿，说： “如果不是太 子告诉真

20、相，我就被骗入天罗地网了。 ”注释罗：捕鸟的网。提示形容包围严密。也比喻对敌人、罪犯等人严密防范。35、守株待兔春秋时，宋国有个农夫在田里看见一只野兔撞在树桩子上，折断脖子而 亡。他不费吹灰之力便吃到了兔肉。 从那以后， 他什么农活儿也不干了， 天天守在树桩子旁边，等着捡兔子。可再也没有野兔来撞这树桩子，他 的行为被人们当作了笑话。注释株：树桩子。提示比喻不知道变通或妄想不经过努力而侥幸得到成功。36、打草惊蛇南唐时，当涂县令王鲁是个贪官。为了给他敲敲警钟，人们联名写信， 状告他手下的一个主簿。告状信上列举的罪行，件件都与王鲁这个县令 有牵连。心慌意乱的王鲁，神差鬼使地在信上写下了自己当时的真

21、实思 想： “你虽然打草，我已经惊蛇。 ”提示比喻自己的行为使对方有所察觉和防备。37、黄粱一梦从前，有个穷书生碰到一位道士。睡觉时，道士拿出一个枕头交给他， 说道： “你枕着这个枕头睡一觉，就可以获得你想要的生活。 ”这时，店 主正在煮黄粱米饭，穷书生睡着后做了一个梦，梦见自己生活得十分阔 绰，官运亨通。最后梦见自己快要病死时，忽然惊醒。醒后，看见道士 依然站在他的身边，而店主的黄粱米饭还没有煮熟。原来自己享受了几 十年的荣华富贵，不过是短暂的一梦而已。注释 黄粱：黄小米，这里指黄小米饭。提示比喻虚幻，一场空。也作 “黄粱美梦 ”。38、鸡犬不宁 唐朝时，柳宗元劝说一个捕蛇者去种田，那人却说

22、： “种田，苛捐杂税 繁多，官吏逼债又凶，闹得鸡和狗都不得安宁。我干捕蛇这行当虽然有 生命危险；但是也比种田要强。 ”柳宗元不由得感叹道： “这样残酷地压 榨老百姓的政府，真是比老虎还凶啊！ ”注释宁：安宁。提示形容侵扰得很厉害。39、骄兵必败公元前 65年，汉宣帝派军攻打车师国，被匈奴所困。消息传来，将军赵 充国认为，匈奴势力微弱， 可以此为由向他们发动进攻。 御史魏相认为， 自恃强大，对外炫耀武力，是骄兵，骄兵轻敌是一定要失败的。汉宣帝 听从了魏相的劝谏，没有出兵。提示比喻自以为强大而轻敌的军队，必定要打败仗。40、无能为力春秋时，秦国和晋国要组成联军攻打郑国，郑国的国君非常焦急。有人 告

23、诉他，有个叫烛之武的官员能够劝说秦国退军。国君立即召见了烛之 武。烛之武对他说： “我年轻的时候就不如别人，现在年纪大了，就更 没有这个能力了。 ”提示多指没有能力去做好某件事情或解决某个问题。41、锦囊妙计三国时，为联合抵抗曹操，孙权将南郡借给了刘备。后来孙权要收回， 可刘备不愿归还。周瑜设下美人计，招刘备来东吴与孙权的妹妹结婚， 然后扣住刘备，逼他归还南郡。刘备按诸葛亮给他的藏在三个锦囊中的 三条计策行事，结果在他的保护下，安全地回到了荆州。注释锦囊：封藏机密文件或诗稿的织锦口袋。提示比喻能及时解决紧急问题的办法。42、开卷有益宋太宗赵光义命令宰相李昉组织编写了一部学术价值颇高的百科全书，

24、 叫太平御览 ，总字数达四百七十八万个。 他规定自己每天要看三卷。 大臣们劝他不要太劳累了，宋太宗回答说： “只要打开这部书阅读，就 能从中获益，也就不感到劳累了。 ”注释开卷：打开书本，指读书。提示 指读书有很多好处。43、开天辟地 据说很久很久以前，天和地是合在一起的，一片混沌，像一只大鸡蛋。 而人类的祖先盘古， 顶破了 “蛋壳”。其中轻而清的物体上升， 变成了天； 重而浊的东西下沉，变成了地。盘古头顶天，脚撑地，天升高一丈，地 加厚一丈，盘古也高一丈，用了一万八千年，盘古完成了开天辟地的任 务。提示现在常常比喻前所未有。44、刻舟求剑 战国时期，楚国有个人坐船过江，不慎将佩剑掉进江里，他

25、立即在剑落 水的船身上刻上记号。同船的人问他： “你刻这个记号有什么用？ ”楚国 人说： “刚才我的剑是从这里掉下去的。一会儿我可以顺着这个记号下 去找。 ”等船靠了岸，楚国人就从做上记号的地方下水去找剑，结果自 然找不到。提示 比喻办事刻板拘泥不知变通。45、空中楼阁 从前有一个财主，他看见别人的三层楼房，心里十分羡慕，决定也造一 座。他要求找来的工匠只造第三层楼，第一层、第二层统统不要。工匠 们听了哭笑不得，说： “世界上哪有这样的事，没有第一层和第二层，怎么能盖起第三层呢？提示 比喻脱离实际的谬论或虚构的事物。46、如释重负 春秋时，季孙、叔孙和孟孙三个家族掌握了鲁国的军政大权。鲁昭公为

26、 夺回权利， 派兵去攻打季孙氏。 叔孙氏和孟孙氏知道后， 立刻前来救援 三家联合起来，把昭公的军队打得大败，昭公只得逃亡齐国。因为他原 来已经失去了民心，百姓反而感觉像放下沉重的负担。注释释：放下。负：负担。提示形容人们解除了负担后的轻松心情。47、如鱼得水 东汉末年，刘备请到诸葛亮做军师后，经常得到诸葛亮的指点，对天下 形势的理解和认识有了很大的提高。他与诸葛亮的关系十分亲密。开始 时，关羽和张飞很不服气。刘备说： “我得到诸葛亮，就像鱼得到了水 一样，你们应该理解。 ”提示比喻得到与自己很投合的人或很适合自己的环境。48、千钧一发 西汉著名的文学家枚乘，擅长写辞赋。他在吴王刘濞那里做谋士时

27、，反 对吴王反叛朝廷。他劝吴王： “用一缕头发系上千钧之重的东西，下边 是深渊，头发丝一断，那东西你就别指望重新得到了。你谋反朝廷，危 险的程度就像这头发丝一样。 ”刘濞不听，其兵反叛，最终被朝廷的大 军消灭。注释钧：古代重量单位，三十斤（即十五千克）为一钧。提示比喻形势或情况已极其危急。三国时，吴国大将吕蒙，善于领兵作战，立下不少战功。但他有一个毛 病：不愿读书。吴王孙权对他说： “你掌管军政大权，应该多读兵书和 史书。 ”他回答： “抽不出时间。 ”孙权说： “光武帝领兵打仗时，手都从 来不离开书，你比他还忙吗？ ”从此，吕蒙努力学习，成了一个有学问 的将领。注释释：放开。卷：书本。提示

28、形容勤奋学习或看书入迷。50、天衣无缝古时候，有个年轻人名叫郭翰。盛夏的一个晚上，他在大树底下乘凉。 突然间，一个美丽的仙女从天上飘然而来。郭翰发现仙女的漂亮衣裙竟 然连一条衣缝也没有，他惊奇地问道： “你的衣服怎么没有衣缝呢？ ”仙 女笑道： “我穿的是天衣，天衣不是用针缝的，怎么会有衣缝呢？ ”提示比喻事物非常自然完美，无任何纰漏破绽可寻。51、名落孙山 宋朝时候，有个名叫孙山的读书人，他与同乡的儿子一起去参加科举考 试，考取了最后一名。看完榜后，他马上高兴地回家去了，同乡问他： “我儿子考中了吗？ ”他幽默地回答； “您儿子的名字排在孙山后面呢！ ”提示 比喻投考不中或选拔时未被录取。5

29、2、塞翁失马 古时候，边塞有位老人，人称塞翁。有一天，他丢了一匹马。别人来安 慰他，他说： “这不一定是坏事。 ”后来，丢失的马带回来一匹好马。大 家来祝贺，他说： “这不见得是好事。 ”不久，他儿子骑这匹好马时，摔 瘸了腿，他说： “没准是好事呢。 ”后来爆发了战争，他的儿子因腿瘸没 有当兵而活了下来。注释塞：边塞。翁：老头儿提示比喻坏事可以变成好事。53、三顾茅庐东汉末年，刘备广纳人才，想完成统一中国的大业。他听说在隆中卧龙 冈隐居的诸葛亮是个奇才，就去请他出山。一连去了两次，诸葛亮都不 在家。第三次，诸葛亮正在屋里睡觉，刘备站在院里等候，直到诸葛亮 醒来。诸葛亮被感动了，答应出山相助。后

30、来，刘备在诸葛亮帮助下建 立了蜀国。注释顾：拜访。茅庐：草屋。提示比喻真诚地再三邀请人家。54、安居乐业春秋时，哲学家老子对当时的社会现实非常不满， 提出了他理想中的 “小 国寡民 ”社会：国土面积小，人口稀少。人们不用坐车乘船到远方去； 没有战争，人们不需要牺牲自己的生命；人人有自己喜欢的职业，吃得 好，穿得舒服，住得安稳；与相邻的国家望得见，但不相往来。注释安居：居住的地方安稳。乐业：喜欢自己的职业。提示形容人们安定地生活，愉快地工作。55、举一反三有一天，“至圣先师”孔子对他的学生说： “举一隅，不以三隅反，则不复 也。”意思是说，我举出一个墙角，你们应该要能灵活地推想到另外三 个墙角，

31、如果不能的话，我也不会再教你们了。后来，大家就把孔子说 的这段话变成了 “举一反三 ”这句成语，意思是说，学一件东西，可以灵 活的思考，运用到其他相类似的东西上！注释反：推及，推论。提示形容善于类推，能触类旁通。56、班门弄斧鲁班是我国古代有名的能工巧匠，尤其善于使用斧头砍削木器，所以人 们认为在他的门前舞弄斧头是不自量力的行为。 明代诗人梅之涣讥讽在 李白墓前题诗的人，写过这样一首诗： “采石江边一堆土，李白之名高 千古。来来往往一首诗，鲁班门前弄大斧。 ”注释班：鲁班，我国古代著名的木匠。提示比喻在行家面前卖弄本领。57、囫囵吞枣从前，有个人在路上边走边吃梨。这时候，迎面走来一位医生。医生对 他说； “吃梨对牙齿有好处，却会伤脾。 ”那人从口袋里掏出几颗枣，问 道：“那么吃枣呢？ ”医生说： “枣补脾，可是会伤害牙齿。 ”那人说： “我 有办法了，吃梨只嚼不咽，吃枣只吞不嚼。 ”说完，他把枣一口吞了下 去。注释囫囵：完整，整个儿。提示多用来比喻学习时不加以分析和理解，而笼统地全部接受。58、打草