1、（十）请把句子写具体。1、小猴子（ ）吃起葡萄来。2、船在书面上（ ）行驶。3、葫芦藤上开出了（ ）小花。4、（ ）太阳（ ）升起来。5、（ ）小弟弟（ ）笑了。6、（ ）蝴蝶（在 ）飞来飞去。7、爸爸（在 ）（ 地）看书。8、（ ）的雪花（ ）地飘落下来。9、（ ）的小朋友在（ ）跑步。（十一）照样子，先补充，再写句子。例：一（个）苹果 我吃了一个苹果。1、 一（ ）书包 2、 一（ ）白云 3、 一（ ）房子 4、 一（ ）马 5、 一（ ）门 6、 一（ ）话 （十二）把句子补充完整。1、 池中的荷叶像 。山石像 。天上的云朵像 。天上的太阳像 。天上的星星像 。 像 。2、 我要给 画
2、 。3、 ，好吗。4、 呢？ 呢！5、 吗？6、 都是三好学生。7、这个故事 。8、我已经 。9、今天早上， 一起去上学。10、北京有许多名胜古迹，还有许多新建的高楼大厦。 有 ，还有 。 有 ，还有 。11、花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。 真 ！我 。 真 ！我 。12、孩子们问老师：“您见过真的雪吗？” 问 ：“ ？”13、爸爸是医生，妈妈也是医生。 是 ， 也是 。 是 ， 也是 。14、 能 ， 也能 。15、小军和小东 。16、 真甜啊！17、妈妈问：“ ？”（十三）根据课文内容续写。假如我有一枝马良的神笔，我要给失明的老奶奶 ，让她 。我要给贫困山区的孩子们 ，让他们 。我要给 ， 。3
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