沪四年级语文下期中复习.doc

1、 四年级语文期中复习精选题【词语复习】一、积累词语1照样子写词语 无(拘)无(束) 无( )无( ) 无( )无( ) 不(紧)不(慢) 不( )不( ) 不( )不( ) (流)言(蜚)语 ( )言( )语 ( )言( )语 绵绵春雨 自语 教导 飞翔 不绝 皆是 有味 无几 欲动 生机勃勃 波光 怒气 目光 热气 青烟 雄心 虎视 文质 2根据要求写出3个词语 (1)写出含有一个故事的成语 (2)写出四个意思并列的字组成的词语 (3)写出描写人物外貌的四字词语 (4)描写“山”的词语 (5)描写“水的词语 (6)描写“树”的词语 3填写含近义词、反义词或动物名的成语，再写两个类似的词语(

2、)思( )想 胡( )非( ) ( )饥( )渴( )凶( )恶 凶( )恶( ) 冷( )热( )自己写： 弄( )成( ) 口( )心( ) ( )罗( )网同( )共( ) ( )口( )声 喜( )哀( )自己写： ( )目寸光 守株待( ) ( )立鸡群( )丝马迹 心( )意马 凤毛( )角自己写： 【句子复习】一、标点符号1读下面的句子，正确判断破折号的作用，把字母序号写在括号里 A解释或说明 B意思递进或转折 C表示声音的延续 D话题转换 (1)但他答应送给她一件很好的礼物，“不是现在大约十年以后。” ( ) (2)这姑娘走到海边，面对大海高声说：“生活啊!我爱你” ( ) (

3、3)我们的大地给予我们足够的食品我们将共享。 ( ) (4)大家随着女老师的手指，齐声念起来：“我们是中国人。” ( ) (5)普罗米修斯这位敢于从天上拿取火种的英雄，终于获得了自由。 ( )2给下面的句子加上合适的标点 (1)扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿 说 大王 据我来看 您的皮肤上有点小病 要是不治 恐怕会向体内发展 (2)谁要是怀疑亚里士多德 人们就会责备他 你是什么意思 难道要违背人类的真理吗3给句子加标点，使句子意思与括号中的要求相符 (1)王 红 李 燕 参 加 演 出 了 (别人向王红说) (2)王 红 李 燕 参 加 演 出 了 (陈述两人都参加演出了) (3)王 红 李 燕

4、参 加 演 出 了 (王红告诉别人，李燕参加演出了) (4)王 红 李 燕 参 加 演 出 了 (王红喊李燕参加演出了)4情境再现，趣添标点 王大伯接到儿子的电文：“船已行二日即到”，他弄不明白其中的意思，于是拿去问人，三人看了后分别说出自己的意见，这三种意见，都言之有理又各不相同，请你为句子加上标点，写出三个人的三种说法。甲说： 乙说： 丙说： 二、按要求改写句子1乡村傍晚的美景，怎能不使我陶醉呢?(改成陈述句) 2枝繁叶茂的银杏就像一个强健的壮汉挺拔地伫立在村口。(改成反问句) 3妈妈在爸爸的极力要求下不得不转换频道看起了世界杯。(双重否定变肯定) 4附近的狗都知道鹅老爷的脾气，所以每逢它

5、吃饭时，狗就在篱边窥伺。(改成因果倒装句) 5姑娘说：“哥哥，别难过，我不过随便说说罢了。”(改成间接引语) 6杰克逊大叔说哈默捶得好极了可以安心地吃他给的食物了。(改成直接引语) 三、在原句上用修改符号修改病句1人类的许多创造发明，都是从动物身上得到的。2秋游时，两位一年级同学不约而同地跌进水沟里。3先烈们献出了自己光荣的生命，我们难道应该珍惜吗?4只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。5止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。6讲卫生就可以避免不生病。因为要健康生活，就要讲卫生。四、扩句与缩句1至少扩写两处，不改变句子原来的意思(1)天空布满乌云。 (2)比赛正在

6、进行。 (3)柳条拂动着水面。 (4)青草丛中隐藏着一条隧道。 2缩句 (1)他兴奋得一个飞跃，顺手摘下了一个大苹果。 (2)一位旅客正望着戈壁滩上的卫士。 (3)小小的争论打断了爸爸的思路。 (4)他的敲门声惊动了树上沉睡着的小鸟。 五、把句子写完整，写具体1照样子，把句子补充完整 (1)笛声如同一只无形的大手，只要一吹响，聂守信就情不自禁地循声走去。 如同 ，只要 ， 就 。 (2)别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。 ，可他 因为他有尊严。2围绕加点词，把句子写具体 (1)微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽， (2)凯巴伯森林一片葱绿，生机勃勃。 3运用修辞手法

7、，把句子写得具体生动 (1)星星布满了天空。 (2)焰火在夜空绽放。 六、关联词练习1选择合适的连接词 但是 所以 即使 而且 因为 (1)我几乎要喊出声来了，( )那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。 (2)生命虽然短暂，( )我们却可以用有限的生命体现无限的价值。 (3)( )附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。 (4)他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，( )从来不说一句话。 (5)驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，( )飞机在夜里飞行也，十分安全。2填写合适的关联词 (1)( )我不是年轻的“春”先生，花儿怎么( )会娇媚地对我微微笑? (2)

8、( )我是年轻的“春”先生，( )花儿娇媚地对我微微笑。 (3)( )到夜晚，整个香港( )成了灯的海洋。 (4)这篇课文的语言( )准确，( )非常生动。 (5)( )下一番工夫，( )能得到优异的成绩。 (6)( )在辽宁西部首次发现了保存有羽毛痕迹的恐龙化石，( )科学家们欣喜若狂。 (7)一种叫中龙的爬行动物，( )见于巴西东部，( )见于非洲西南部。 (8)( )我们现在的生活水平提高了，( )要勤俭节约。3选用一组关联词造句，成为一个完整的段落 (1)一边一边 如果就 只有才 (2)因为所以 虽然但是 无论都 【阅读悦美】(一)我家的升旗手16 我的孙儿何正志今年十岁，小学四年级。

9、他童稚时胖乎乎的逗人喜爱，不满周岁开始学着爬行，爬得很快，突然一个拐弯，像是汽车急刹车向旁转道，大家看着大笑，鼓掌加以鼓励。后来他渐渐发展成小胖墩，对他的惊人胃口就要加以限(止 制)了。 上了小学，他很快度过玩具游戏的时期，看连环画和动画片的时间也少了。我们不住在一起，每次到我家，他就对我的书发生兴趣。他拿去超过他的学龄的期刊语文学习，不知能看懂多少。据说他的作文在班上获得过好评。 这一学期，他一反平时爱睡懒觉的习惯，清晨六点闹钟一响就自觉地一骨碌起床，吃了给他准备的早点，背起书包，飞快向学校奔去。后来才知道，同学们一(至 致)选举他为升旗手。 这是一种光荣，他很重视这份荣(誊 誉)。每天总是

10、早早来到学校，很认真地做准备。操场上，全体同学都列队围着四周，他这个小小升旗手郑重地迈着正步走向旗杆前， ，让美丽的国旗在蓝天上飘扬。这使人想到天安门前庄严肃穆的仪式，在嘹亮的国歌声中，所有的目光注视着国旗，在黎明的天空(烈烈 猎猎)作响，这是多么激动人心的时刻。 小学校的升旗和天安门升旗一样，在这样的时刻，总感到一种巨大的鼓舞力量。当了升旗手，他的童年生活似乎起了变化。在他的行动中也反映出来。在五星红旗照耀下，我们的升旗手长高了。划去文中括号里错误的汉字和词语42写出下列词语的近义词4庄严( ) 鼓舞一一( )3结合生活实际，把这个升旗手的升旗动作写完整(至少两个动作)4他郑重地迈着正步走向

11、旗杆前， ，让美丽的国旗在蓝天上飘扬。4如果你成为升旗手(或曾经是升旗手)，你怎样对待这项任务?(50字左右)4(二)犹太民族读书趣闻19 联合国教科文组织1988年的一次调查表明，在以犹太人为主要人口的以色列，14岁以上的以色列人平均每月读一本书。以色列全国的公共图书馆和大学图书馆有1000多所，平均每4500人就有一所图书馆，人均拥有图书量、获诺贝尔奖的人口比例，超过了世界上的任何一个国家，为世界之最。以色列的书刊、报纸十分昂贵，每份报纸售价6美元，订一份报纸每月需一百多美元，( )普通以色列人对订阅报纸杂志却十分慷慨大方，每家每年都要订阅好几份报刊。 犹太民族喜欢读书的趣闻也不少。下面就

12、介绍几个： 书甜如蜜在每一个犹太人的家庭里，孩子出生后不久，母亲就会读圣经给他听。而每读一段后，就让孩子去舔一下蜂蜜。当孩子稍微大一点时，母亲就会取出圣经滴一点蜂蜜在上面，然后就叫孩子去舔圣经上的蜂蜜，这些举动用意是不言而喻的：书甜如蜜。 死人也读书古时候，犹太人的墓园里常常放有书本。他们认为在夜深人静时，死者会出来读书。这当然是不可能的，( )它有一定的象征意义：即生命有结束的时候，求知却永无止境。 书橱放在床上首犹太人还有一个世代相传的传统，那就是书橱一定要放在床的上首。要是放在床的下首，就会被认为是对书的不敬。 精通犹太法典者不缴税在古代的犹太社会里，凡是被称为“他尔米特郝里姆”，即精通

13、犹太法典者，都不必缴税。( )大家认为这些人对整个社会有着莫大的贡献，( )不让他们缴税。背着很多书本的驴子犹太人不仅重视读书本上的知识，而且更加重视在实践中运用书本上的知识，让知识变为财富。犹太人把仅有一肚子书本知识，。而不能 的人称为“背着很多书本的驴子”。在文中的括号里填写正确的关联词42理解并填空9% (1)文章第一小节用一连串的数字说明a ，b. ，c. 。(2)读圣经舔蜂蜜的做法是为了让孩子们 。(3)“墓园里放书”的做法是想告诉人们 。3根据前文的意思在最后小节的横线上填写合适的内容。24简要回答4% 世界各人种中犹太人被认为有智慧而且很精明。读了这篇短文，你有什么想法?请简要地

14、写一写。（100字左右) 参考答案：词语：一、1无怨无悔 无影无踪 不离不弃 不慌不忙 自言自语 胡言乱语 喃喃自语 谆谆教导 徐徐飞翔 滔滔不绝 比比皆是 津津有味 寥寥无几 蠢蠢欲动 波光粼粼 怒气冲冲 目光炯炯 热气腾腾 青烟袅袅 雄心勃勃 虎视眈眈 文质彬彬2(1)负荆请罪 画蛇添足 掩耳盗铃 (2)琴棋书画 笔墨纸砚 风花雪月 (3)相貌堂堂 虎背熊腰 骨瘦如柴 (4)巍峨高耸 山清水秀 奇峰罗列 (5)波涛汹涌 碧波荡漾 清澈见底 (6)郁郁葱葱 松柏常青 古木参天 3苦思冥想 胡作非为 忍饥挨渴 穷凶极恶 凶神恶煞 冷嘲热讽 自己写：高瞻远瞩 见多识广 弄巧成拙 口是心非 天罗地

15、网 同甘共苦 异口同声 喜怒哀乐 自己写：争先恐后 取长补短 鼠目寸光 守株待兔 鹤立鸡群 蛛丝马迹 心猿意马 凤毛麟角 自己写：杀鸡儆猴九牛一毛句子：一、1(1)A (2)C (3)B (4)C (5)A 2(1)，：“，。” (2)，：“? ? ” 3(1)“王红，李燕参加演出了。” (2)王红、李燕参加演出了。 (3)王 红：“李燕参加演出了。” (4)王红：“李燕参加演出了!” 4船已行，二日即到。 船已行二日，即到。 船，已行二日，即到。二、1乡村傍晚的美景，使我陶醉。 2枝繁叶茂的银杏怎会不像一个强健的壮汉挺拔地伫立在村口? 3妈妈在爸爸的极力要求下只得转换频道看起了世界杯。 4.

16、每逢鹅老爷吃饭时，附近的狗就在篱边窥伺，那是因为狗都知道它的脾气。 5.姑娘叫哥哥别难过，她不过随便说说罢了 6杰克逊大叔说：“哈默，你捶得好极了，你可以安心地吃我给的食物了。”三、改成1人类的许多创造发明，都是从动物身上得到灵感的。 2秋游时，两位一年级同学不幸同时跌进水沟里。 3先烈们献出了自己宝贵的生命，我们难道不应该珍惜吗? 4只要有勤奋、肯吃苦的决心和行动，什么样的难题都难不倒你。 5.止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等。 6讲卫生就可以避免生病。如果要健康生活，就要讲卫生。四、1(1)西面的天空顿时布满大片大片的乌云。 (2)激烈的比赛正在学校操场上进行。 (3)岸边的柳条轻轻地拂动着水面。 (4)楼前的青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。 2缩句(1)他兴奋。 (2)旅客望着卫士。 (3)争论打断了思路。 (4)敲门声惊动了小鸟。五、略六、1(1)因为 (2)但是 (3)即使 (4)而且 (5)所以