中考初中语文七年级下册课内诗词鉴赏大全北师大版.docx

1、中考初中语文七年级下册课内诗词鉴赏大全北师大版2017年中考初中语文七年级下册诗词鉴赏大全（北师大版）八、江南春绝句 （唐） 杜 牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。动静结合，调动视觉和听觉写出江南春天的美好有（红绿色彩）的映衬，有（山水）的映衬，有（村庄和城郭）的映衬，有（动静）的映衬，有（声色）的映衬。 1为了突出江南春色，诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物？莺歌，红花，绿柳，水乡，洒店，小旗，寺庙，春雨2诗人笔下的江南春景，鲜明，生动，形象，请问：这种效果是通过哪些写作手法产生的？动静结合，视觉听觉多角度描写（或声色结合），点面结合（或局部景致与概括描写

2、结合）等多种方法。3明朝杨慎在升庵诗话中谈到这首诗，认为“千里”的“千”字应改为“十”字，理由是：“千里莺啼，谁人听得？千里绿映红，谁人见得？”此言遭到不少学者反驳。你认为杨慎的观点错在何处？错在不懂得“千里”在这里是虚写而非实数，或误解了艺术创作虚实结合的方法。既然是写江南春色，以“千里”概之亦扣题目。4.结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的语言，把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。辽阔的千里江南，黄莺在欢乐地歌唱，丛丛绿树映着簇簇红花；傍水的村庄、依山的城郭、迎风招展的酒旗。5.全诗表达了诗人怎样的思想感情?.这首诗表达了诗人对江南景物的赞美与神往。（或答“表达了诗人对风景依旧，物是人非的

3、感慨。”） 九、游 园 不 值（南宋）叶绍翁 应怜屐齿印苍苔 ， 小扣柴扉久不开 。春色满园关不住 ， 一枝红杏出墙来 。 1.“应怜屐齿印苍苔”中的“怜”字表达了诗人怎样的情感？（2分）表达诗人猜测院子主人爱惜青苔怕被践踏的理解和自己探访春色的勃勃游兴。2.诗的三、四两句构思奇特，历来为后人传诵，请作赏析。（3分）一扇柴门，虽然止住了游人，却关不住满园春色，一枝红色的杏花，早已探出墙来。春色和红杏都拟人化了，不仅景中含情，而且景中寓理。同时告诉我们：一切好事物必能冲破任何束缚，蓬勃发展。3、全诗情感：表达了作者对春天的喜爱之情。 【今译】 大概是院子的主人爱惜青苔，怕我的木底鞋在上面留下脚印

4、吧，轻轻地敲柴门，好久也没人来开门。满园子的春色是关不住的，开得正旺的红杏有一枝枝条伸到墙外来了。 给人以启迪，一切美好的新生事物，都是封锁不了的，禁锢不住的，它必能冲破束缚，蓬勃发展。诗人以一枝红杏 来渲染满园的春色。十、玉楼春 宋祁东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。 绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑？ 为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 京都东城风光美好，水面上波光荡漾，客船来来往往。杨柳将清晨的寒气驱散，杏花初绽，枝头春意正浓。短暂人生总是苦多乐少，怎么可以吝惜金钱而看轻欢娱。举杯寄语斜阳，不要匆匆离去，暂且再向花间留个晚照。2 （鉴赏）：这首词是当时誉满词坛

5、的名作。本词歌咏春天，洋溢着珍惜青春和热爱生活的情感。表现出词人对春天的珍视，对光阴的爱惜。词中赞颂明媚的春光，表达了及时行乐的情趣。上片写春日绚丽的景色，颇有精到之处，尤其是“红杏枝头春意闹”点染得极为生动。“闹”字不仅形容出红杏的众多和纷繁，而且，它把生机勃勃的大好春光全都点染出来了。“闹”字不仅有色，而且似乎有声。下片抒写寻乐的情趣。全词想象新颖，颇具特色。“闹”字妙在运用了通感。春景是可见的视觉范围的画面，而“闹”是听觉范围的感知。这里将无声的画面转变成了枝繁花盛之态，又写出了群鸟竞唱的情状。闹字把生机勃勃的大好春光全部点染出来了。词的尾句“为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照”有何深意？这

6、句话的意思是说：为了你，我端起斟满的酒杯，邀请夕阳，劝夕阳同干一杯。希望夕阳能够在花丛中多停留一会儿。表达了作者对春光的珍视、对时间的珍惜及对生活的热爱。十一、春夜喜雨【唐】杜甫好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 译诗这一场雨好像选好时候，正当春天万物生长之时就随即降临。细雨随着春风在夜里悄悄来到，它默默地滋润万物,没有一点声音。雨夜中,田野间的小路黑茫茫，只有江中渔船上灯火独自明亮着。要是早晨起来看看，锦官城里该是一片万紫千红吧！（看看带有雨水的红花之地，就会看到在锦官城里的花因沾上雨水而显得饱满沉重的样子。） 春夜喜雨是杜

7、甫在公元761年（唐肃宗上元二年）春天，在成都浣花溪畔的草堂时写的。此时杜甫因陕西旱灾来到四川定居成都已两年。他亲自耕作，种菜养花，与农民交往，因而对春雨之情很深，写下了这首诗描写春夜降雨、润泽万物的美景，抒发了诗人的喜悦之情。及对春夜细雨的无私奉献品质的喜爱赞美之情。“好”,一个”好”字既是作者对春雨的赞誉,也流露出作者欣喜的心情.一个”知”字运用了拟人的修辞手法;晓 看 红 湿 处 ，花 重 锦 官 城 （想像是虚写不是实写哦）借助想象描绘雨后的春色,创造出一个清新绚丽美妙的新世界,表达了诗人对这场好雨由衷的赞美,诗人心中则更是喜不胜喜.1. 这首诗布局是严谨的，从顺序上说，是按照什么样的

8、顺序写的？ 它从夜晚写到晓，从物写到花，又从听觉写到视觉，从实景写到虚景，步步移动，层层深入。 情景交融2. 润物细无声，写出春雨悄无声息的特点，常用来比喻默默无闻、无私奉献的精神十二、早春呈水部张十八员外老虎 韩愈【唐】七言绝句 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都1、说说“天街小雨润如酥”一句的表达效果。这句话使用了比喻的修辞手法，生动形象的写出了春雨柔润滑腻的特点。2、“草色遥看近却无”这句诗写出了早春草色的什么特点？写出了早春草色极淡极少、似有所无的特点。3、“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都”采用了何种写法？表达了诗人怎样的情感？对比；将“草色遥看近却无”的早

9、春草色和“烟柳满皇都”的盛夏景色对比，突出表现了诗人对早春春色的喜爱之情。4、 这首诗写了早春时节的哪些景物？小雨、春色。哲理：一切美好的事物，最好的时节就是在它萌生的阶段，它正朝着极盛方向前进，给人以希望和盼头译文：京城大道上空丝雨纷纷，它像奶油般细密而滋润，远望草色依稀连成一片，近看时却显得稀疏零星。这是一年中最美的季节，远胜过绿柳满城的春末。写早春之景，用“如酥”为喻，突出春雨的可贵，草因雨而绿，小雨中的草色不是惹眼的一片碧绿，而是若隐若现，似有似无，富有生机。在细雨的滋润下，小草偷偷地钻出地面，远远望去，大地呈现出一片极淡极淡的青青之色；当你高兴地走近细看时，地上是稀稀疏疏的极为纤细的

10、芽，让你看不清什么颜色了。造句清新优美。与杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”有异曲同工之妙。第二句紧承首句，写草沾雨后的景色。以远看似青 ，近看却无 ，描画出了初春小草沾雨后的朦胧景象。可与王维的青霭入看无、山色有无中相媲美。韩愈的这首诗作清新自然，简直是口语化的。 “早春”中那富有生命力的一派欣欣向荣的景象最是一年春好处，让人联想到“”的格言：一年之计在于春十三、鹧鸪天陌上柔桑破嫩芽陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。 山远近，路横斜，青旗沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。青旗沽酒有人家-这里也有挂旗卖酒的小酒店。青旗：卖酒的招牌。

11、 愁风雨-害怕风雨吹打。 春在溪头荠菜花-白色的荠菜花开满溪头，大好的春光就在这里。鉴赏：词的上阕主要是写近处的自然风光，下阕则将镜头拉远，进而涉及人事第四句中的“斜日”、“寒林”、“暮鸦”按说会构成一片衰飒景象，但由于用了一个动词“点”字，却使情调发生了变化。“点”状乌鸦或飞或栖，有如一团墨点，这是确切的写实，早春的寒林没有树叶，所以黑色的乌鸦，在林中历历可见最后一句赞美荠菜花迎风开放，表达诗人对不屈精神和顽强生命力的赞美。词的上阕“破”和“鸣”字非常传神，请简要分析“破”写桑叶逐渐萌发、膨胀，不仅有动态，而且能让人感到桑芽萌发的速度和力量 。“鸣”虽写声音，但可以让人想见黄犊吃草时的高兴、

12、得意的神态词的上阕描绘了初春时乡村一派春意盎然的景象。田间桑树萌发出新芽，东邻家蚕卵已孵出幼蚕；平缓的山坡上，关了一冬的黄色的牛犊见到青草，欢快无比；夕阳斜照着初春傍晚的树林，晚归的乌鸦散落在那儿栖息。词的最后两句作者运用了哪种写作手法？运用了对照(或对比)的写作手法，作者将城里愁风畏雨的桃李，与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照，借景抒情，表达了他解官归居后鄙弃城市官场、热爱田园生活的感情。题为“代人赋”，实则为己赋，采用代人填词的形式，一方面借荠菜花的形象自我写照，一方面又隐隐流露出词人要做坚强的荠菜花，给人以感发和启迪，效果独特。十四、钱塘湖春行 唐白居易 七言律诗孤山寺北贾亭西，水面初平云

13、脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤赏析：写出了早春欣欣向荣的美景给游人带来的喜悦之情。用“早”来形容黄莺，体现了白居易对这些充满生机的小生命的由衷的喜爱。一个“争”字，让人感到春光的难得与宝贵。用一个“啄”字，来描写燕子那忙碌而兴奋的神情，似乎把小燕子也写活了。几处照应早莺，说明早莺尚少，新燕不多，准确写出了钱塘湖初春季节的特点和作者的喜悦之情：如乱迷客观真实地再现湖边五颜六色的野花姹紫嫣红，让人眼花缭乱的早春之景等等1、 展开联想和想像，用简明形象的语言描绘出几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥所展现的画面。莺是春的歌手，在明媚

14、的春光中，几只早莺争先恐后地飞到向阳的树上歌唱；燕是春的信使，不知谁家的新燕已开始啄泥衔草，筑建新巢。（十五、长安春青门柳枝软无力，东风吹作黄金色。 街东酒薄醉易醒，满眼春愁销不得。思想感情：这是作者心境不佳，看到春天金黄色的柳枝也是软弱无力的。想借酒浇愁，也办不到，本想长醉，可很快就又醒了，不能远离愁苦的折磨。十六、过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。1、赏析文天祥的过零丁洋并答题。“起一经”和“四周星”六个字写出了个人和国家的两件大事：一是他因科举而入仕途；二是在国家危急存亡关头，起兵勤王抗

15、元。“风飘絮”和“雨打萍”六个字形象地写出了国家山河破碎，局势危急，个人命运也动荡不安。诗中运用了双关的修辞手法，既表明形势恶劣，又说明作者境况危苦的句子是惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁； 表明自己以死明志、舍生取义的决心，堪称千古传诵的名句是人生自古谁无死，留取丹心照汗青 。2.诗中第二联运用比喻手法，将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”比喻 破碎的国家如风中飘散的柳絮，无可挽回，以“雨打萍”比喻 自己身世坎坷如雨中浮萍漂泊无依，时起时沉。3、.从抒情方式和思想内容上对“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”这句诗作简要分析。（这一句采用直抒胸臆的方式，表明了自己以死明志的决心，充

16、分体现了他的民族气节。举一个中国历史上“留取丹心照汗青”的事例。举例如岳飞、邓世昌、朱自清等，如：闻一多拍案而起，横眉怒对国民党的手枪，宁可倒下去，不愿屈服，表现了我们民族的英雄气慨。4.“惶恐”和“零丁”有双层含义，请说说有哪两层含义？一是两个地名，另一层是形势的险恶和境况的危苦5、品味“山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍”一句。以对偶句的形式和比喻的修辞方法，把国家的破败与个人的不幸联结在一起，形象地展现了风雨飘摇的政治形势。6、颔联用 风飘絮 和雨打萍 之景，运用比喻形象地概括了国家局势和个人经历，表达了作者身世坎坷如雨中浮萍的悲痛 的感情 。十七、示儿 朝代：宋代 作者：陆游 七言绝句死

17、去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。译文：我本来知道，当我死后，人间的一切就都和我无关了；但唯一使我痛心的，就是我没能亲眼看到祖国的统一。因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉我！此诗是陆游爱国诗中的又一首名篇。陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。虽然频遇挫折，却仍然未改变初衷。从诗中可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚！也凝聚着诗人毕生的心事，诗人始终如一地抱着当时汉民族必然要光复旧物的信念，对抗战事业具有必胜的信心。题目是示儿，相当于遗嘱十八、卜算子.咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独

18、自愁，更著风和雨。 无意苦争春， 一任群芳妒。 零落成泥碾作尘，只有香如故。1、卜算子.咏梅中“卜算子”是词牌名，“咏梅”是题目。2、这首词的上片主要描绘了梅花的哪些遭遇？用简洁的语言概括出来。独自开放无人欣赏，黄昏来临又被风吹雨打。3.词人托物言志，借助梅花含蓄的表达了自己怎样的品质？性格孤高，绝不与阿谀逢迎之徒为伍的品格和不畏馋毁，坚贞自守的傲骨。4、这首卜算子以“咏梅”为题，这正和周敦颐在“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”中所表明的一样，作者也是以梅花自喻。5、这首词分为上下两阙，从内容上看，上阕写梅花艰难恶劣的处境，下阕写梅花高洁坚贞的品质。6、 这首词虽在咏梅，可作者意在言外，

19、那么作者的言外之意是什么呢？以梅花高洁品质来喻示自己孤傲、坚贞自守的品格。驿站之外的断桥边，梅花自开自落，无人理睬。暮色降临，梅花无依无靠，已经够愁苦了，却又遭到了风雨的摧残。 梅花并不想费尽心思去争艳斗宠，对百花的妒忌与排斥毫不在乎。即使凋零了，被碾作泥土，又化作尘土了，梅花依然和往常一样散发出缕缕清香。上阕状物写景，描绘了风雨中独自绽放的梅花。下阕抒情， 主要抒写梅花的两种美德。“无意苦争春，一任群芳妒”，它的其一美德是朴实无华，不慕虚荣，不与百花争春，在寒冬就孤傲挺立开放，它的与世无争使它胸怀坦荡，一任群花自去嫉妒！“零落成泥碾作尘，只有香如故”，它的其二美德是志节高尚，操守如故，就算沦

20、落到化泥作尘的地步，还香气依旧。这几句词意味深长。作者作此词时，正因力主对金用兵而受贬，因此他以“群花”喻当时官场中卑下的小人，而以梅花自喻，表达了虽历尽艰辛，也不会趋炎附势，而只会坚守节操的决心。这首词以清新的情调写出了傲然不屈的梅花，暗喻了自己的坚贞不屈，笔致细腻，意味深隽，是咏梅词中的绝唱。十九、卜算子咏梅 毛泽东风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑。主要写的是梅表达的是梅精神，写梅花的美丽、积极、坚贞，不是愁而是笑，不是孤傲而是具有新时代革命者的操守与傲骨。1作者歌颂梅花的高尚品格，为什么要多次提到春天?下

21、边的分析哪一项不正确? A写“春归”“春到”，交代梅花开放的背景，暗示政治形势的发展变化。 B预示“春天”就要到来，表现出诗人坚定的信念和乐观豪迈之情。 C通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。D以春天为线索展示梅花的俏丽，以梅花的高洁反衬春天的美好。D(“线索”与“反衬”的说法均错误) 2诗人巧妙地运用了拟人的修辞方法来咏梅，你认为这样写有什么表达效果?请举例说明。 “待到山花烂漫时，她在丛中笑”这一句运用了拟人的修辞方法，描写梅花在百花盛开时笑逐颜开的样子，表现她崇高的精神境界，体现出诗人积极乐观的精神。 3同样是写梅花，毛泽东的十算子咏梅和陆游的卜算子 咏梅有着明显的不同

22、。请你举例说说为什么会出现这种现象。这些诗文视角不同、立意不同，作者的经历不同、情感不同、反映的价值观不同，作品也就不相同。如，同是咏梅，同是借物抒情，毛泽东笔下的梅花是积极乐观的，“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”；“待到山花烂漫时，她在丛中笑”，表现了诗人乐观豪迈之情；陆游笔下的梅花则是寂寞凄凉的，抒发的是孤傲清高之情。 二十、沁园春雪毛泽东（1936年2月） 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思

23、汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。1.“山舞银蛇，原驰蜡象”采用了什么手法？这样写有什么好处?提示：这是一个比较开放的题目，答案可以有多种。可以说运用了比喻，使得比较抽象的雪原生机，生动形象地表现出来。可以说运用了动态描写（化静态为动态），北国的雪景壮丽雄奇，祖国的江山如此多娇，神州大地生机蓬勃，中华民族前途光明。还可以说运用了对偶，使得音韵和谐。答案不求一致，合理即可。 参考答案：采用比喻的手法。将雪后的山比作“银蛇”，将雪后的高原比作“蜡象”，生动形象。另外“舞”“驰”以动写静，增添了生机。2.“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”，这两句在词结构上的作用各是什么？提示：这句话处在上阕的最后，一般来说就要考虑是不是过渡。 参考答案：起承上启下的过渡作用。“江山如此多娇”承上，总括上阕的写景；“引无数英雄竞折腰”启下，展开对历代英雄的评价。3、俱往矣数风流人物还看今朝抒发了其作为革命领袖坚定的自信和伟大的抱负。