新中考 语文文学常识练习题及解析.docx

1、新中考 语文文学常识练习题及解析一、中考语文专项练习：文学常识1下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（ ） A.小说的三要素是人物、情节和环境。B.孟子是儒家学派的代表人物之一，被后世称为“亚圣”，他提出“民贵君轻”的民本思想。C.鲁迅的小说代表作有风筝、孔乙己、故乡等。D.常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。【答案】 C 【解析】【分析】C项有误，风筝是散文，不是小说。 故答案为：C【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力，考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。解答此题关键以课本的注释为主，注意平时的积累。考生要对选项逐项进行审读，仔细辨析其表达，判断正误。2下

2、列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是（ ） A.关睢是我国第一部诗歌总集诗经中的作品，天净沙秋思是元代的散曲。B.鲁迅的孔乙己、契诃夫的变色龙、莫泊桑的我的叔叔于勒都是小说。C.“三十而立”指遇事能明辨不疑的年龄；“四十不惑”指有所成就的年龄。D.传统的对联张贴时，上联居右，下联居左，上联末尾字用仄声，下联末尾字用平声。【答案】 C 【解析】【分析】C关于文学、文化常识的表述不正确。“三十而立”指所成就的年龄。“四十不惑”指遇事能明辨不疑的年龄。 故答案为：C 【点评】本题考查文学、文化常识的辨析能力。一般考查经典篇目的出处及重要作家的资料和作品的相关内容。考生在平时要注意关注课本的注释，

3、注意平时的积累。3下面是歌词说唱脸谱中的节选部分。横线处所填的内容与人物脸谱，说法正确的一项是（ ） 蓝脸的窦尔敦盗御马，a_的关公战长沙，黄脸的典韦，b_的曹操，c_的张飞叫喳喳A.a处应填脸谱（2），此脸谱表示忠勇耿直、有血性的勇烈人物，符合关羽的形象。B.b处应填脸谱（1），此脸谱表示性情奸诈的人物，符合曹操的形象。C.c处应填脸谱（3），此脸谱表示威武有力、粗鲁豪爽的人物，符合张飞的形象。【答案】 C 【解析】【分析】认真对这首歌词的积累可知，a出应填红脸，b处应填白脸，c处应填黑脸。观察脸谱图片，结合对人物形象和戏剧脸谱的常识分析，（1）脸谱表示忠勇耿直、有血性的勇烈人物，符合a关羽

4、的形象；（2）脸谱表示性情奸诈的人物，符合b曹操的形象；(3脸谱表示威武有力、粗鲁豪爽的人物，符合c张飞的形象。 故答案为：C【点评】本题考查戏剧脸谱常识的积累。解答此题要在认真观察图片的基础上再根据平时对戏剧有关知识的积累做出选择。 “脸谱”是指中国传统戏剧里男演员脸部的彩色化妆。这种脸部化妆主要用于净（花脸）和丑（小丑）。它在形式、色彩和类型上有一定的格式。内行的观众从脸谱上就可以分辨出这个角色是英雄还是坏人，聪明还是愚蠢，受人爱戴还是使人厌恶。京剧那迷人的脸谱在中国戏剧无数脸部化妆中占有特殊的地位。京剧脸谱以“象征性”和“夸张性”著称。它通过运用夸张和变形的图形来展示角色的性格特征。眼睛

5、，额头和两颊通常被画成蝙蝠，蝴蝶或燕子的翅膀状，再加上夸张的嘴和鼻子，制造出所需的脸部效果。4下列文学常识说法不正确的一项是（ ） A.诗经是我国是最早的一部诗歌总集，收录了诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三部分，“风”又叫“国风”。B.杜甫的春望、白居易的钱塘湖春行和韩愈的早春呈水部张十八员外，都侧重表达了诗人对春天景物的美好感受，处处洋溢着对大好春光的欣赏、赞美之情。C.“千古诗才，蓬莱文章建安骨；一身傲骨，青莲居士谪仙人。”这位既有“千古诗才”又“一身傲骨”的诗人是李白。D.我的叔叔于勒作者是法国作家莫泊桑，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有羊脂球项链等。【答案】 B 【解析】【分析】

6、杜甫的春望前四句写春日长安凄惨破败的景象，饱含着兴衰感慨；后四句写诗人挂念亲人、心系国事的情怀，充溢着凄苦哀思，表现了诗人爱国之情。据此，B项的杜甫的春望并不是表达了诗人对春天景物的美好感受，处处洋溢着对大好春光的欣赏、赞美之情。故答案为B。 故答案为： B【点评】本题考查的是对诗词中心思想的理解和把握。需要先了解每首诗所表达的作者的感情，再进行比较分析。5下列关于文学常识的信息对应不正确的一项是（ ） A.说是古代一种议论性文体马说韩愈世称“韩昌黎”B.记是古代一种记叙性文体醉翁亭记欧阳修谥号文忠C.表是古代臣子向帝王陈情言事的种文体出师表诸葛亮字孔明D.序是古代一种介绍书的内容的文体送东阳

7、马生序宋濂字景濂【答案】 D 【解析】【分析】ABC正确。D.错在“序是古代一种介绍书的内容的文体”，送东阳马生序中的序是赠序，内容多是对于所赠亲友的赞许、推重或勉励之辞，是临别赠言性质的文体。 故答案为：D【点评】本题考查古代文体常识，属于文学常识的一种。古代的主要文体有以下几种：诗歌、散文、小说、戏剧、骈文、赋。诗歌文体下有以下几种亚文体：诗、词、曲；散文文体下有以下几种亚文体：古文、记、古议论文、奏章、序跋、赠序、史传等这些文体常识在平时学习是要进行积累，特别是要结合具体文章了解其特征。6下列说法错误的一项是（ ） A.沁园春雪我爱这土地乡愁你是人间的四月天都属于现当代诗歌。B.小说就是

8、以塑造人物形象为中心，通过故事情节和环境反映生活的一种文学样式。C.议论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则分别是以知授人，以事感人的文章。D.岳阳楼记醉翁亭记两文均骈散结合，读起来节奏富有变化，给人以美的享受。【答案】 C 【解析】【分析】“记叙文和说明文则分别是以知授人，以事感人的文章”改为“记叙文和说明文则分别是以事感人，以知授人文章”。故选C。 故答案为：C【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力，考查的是课内篇目的出处、作家作品、文体常识等有关的内容。解答此题关键以课本的注释为主，注意平时的积累。7下列有关文学文化常识的表述，不正确的一项是（ ） A.战国策是东汉刘向根据战国史料整理编

9、辑的，共33篇，分国编次。B.孟子，名轲，儒家学派代表人物之一，与孔子并称“孔孟”。C.词又称“长短句”，句式长短不一，讲究韵律，通常分为婉约派和豪放派。D.苏轼，词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表人物，并称“苏辛”。【答案】 A 【解析】【分析】A.应是“西汉刘向”。BCD表述正确。 故答案为：A【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。8词，又称长短句。人们为了便于记忆

10、和使用，所以给它们起了一些名字。这些名字就是词牌名。阅读下面这首朱服的宋词，你认为最适合做这首词的词牌名的一项是（ ） 小雨纤纤风细细，万家杨柳青烟里。恋树湿花飞不起，愁无比，和春付与东流水。九十光阴能有几？金龟解尽留无计。寄语东阳活酒市，拼一醉，而今乐事他年泪。A.沁园春B.渔家傲C.破阵子D.浣溪沙E.江城子F.卜算子【答案】 B 【解析】【分析】这首词，双调六十二字，前后段各五句，五仄韵。这是指渔家傲，作为曲调，原是用于佛曲、道曲。故选B。 故答案为：B【点评】本题考查判断辨析词牌。答题时应注意，词是一种诗的别体，萌芽于南朝，是隋唐时兴起的一种新的文学样式。到了宋代，经过长期不断的发展，

11、进入到词的全盛时期。词牌是词的调子的名称，不同的词牌在总句数、句数，每句的字数、平仄上都有规定。渔家傲，词牌名，又名“渔歌子”“渔父词”等，代表作有范仲淹渔家傲秋思等。9请从下列选项中找出越剧的代表剧目。（ ） A.牡丹亭游园B.霸王别姬C.梁山伯与祝英台D.牛郎织女【答案】 C 【解析】【分析】A.牡丹亭游园是昆曲；B.霸王别姬是京剧；C.梁山伯与祝英台是越剧；D.牛郎织女是黄梅戏。故答案为：C【点评】本题考查对戏曲剧种的把握。注意把握选项句中名称，找出越剧的代表剧目。10下列关于文学文化常识表述有误的一项是（ ） A.鱼我所欲也选自孟子告子上，孟子是儒家的代表人物之一，与孔子并称“孔孟”。

12、B.唐雎不辱使命是战国策中记载的许多策士故事中的一个，它对人物言行的简洁传神的刻画被后人作为写人记事的典范。C.序，文体名。一般用来陈述作品主旨、创作经过、写作目的等，常置于作品的正文之前。宋濂送东阳马生序即是属于这类序文。D.渔家傲秋思描述了与中原地区完全不同的塞外景象。“衡阳雁去”，秋天边塞的大雁向衡阳飞去，表明塞下天气极寒冷，与作者的家乡吴地（今江苏吴县）大不相同。“四面边声连角起”，这种“边声”是中原没有的。“千嶂里，长烟落日孤城闭”，点明了战事吃紧、戒备森严的特殊背景。【答案】 C 【解析】【分析】C项，序：文体名，有书序、赠序二种，送东阳马生序为赠序，但序是说明书籍著或出版意旨、编

13、次体例和作者情况的文章。也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。不是用来陈述作品主旨的，选项说法有误。 故答案为：C 【点评】本题考查对文学文化常识的理解。序是一种文体，分两种：第一种送别赠言的文章，叫赠序，专用于赠别，内容多是表惜别、祝愿、劝勉、誉扬之意，另一种是写来评价著作的，叫书序。多见于著作或诗文前的说明性文字。11国学小常识 （1）【成语探源】江郎是南朝文学家江淹，他年轻时诗歌和文章都写得很好，非常有名。但有一天，梦见一个男子对他说：“我有一支笔寄存在你这里多年了，现在还给我吧。”江淹伸手摸怀，果然有一支五色笔，他把这支笔还给了这个男子。从此，他写的文章一天不如一天。于是就有

14、了一个成语叫“_”。 （2）下列文学常识判断正确的一项（ ） A.资治通鉴是由北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年的史事。B.欧阳修，字永叔，号醉翁，晚年又号五柳先生，谥号文忠公，南宋文学家、政治家，唐宋八大家之一。C.“铭”和“说”都是古代文言文的一种文体，所以陋室铭和爱莲说在语言风格上是相同的。D.纪晓岚的阅微草堂笔记是以笔记形式所编写成的文言长篇志怪小说，主要讲述各种狐鬼神仙、因果报应、劝善惩恶等故事，都是作者虚构而成的。【答案】 （1）江郎才尽（2）A 【解析】【分析】江郎才尽：意思是江郎的文才没了。比喻才思减退。指南朝文学家江淹，年轻时很有才气，到晚年文

15、思渐渐衰退。B错，应是“晚年号六一居士”。C错，两文在语言风格上是不同的，爱莲说运用了拟人化的描写手法，对“莲”进行的是人格化描写；陋室铭则通过具体描写“陋室”恬静、雅致的环境和主人高雅的风度来表述自己高洁隐逸的情怀。D错，应是阅微草堂笔记是文言短篇志怪小说。故答案为：江郎才尽；A。【点评】本题考查成语探源。答题时应注意，成语的来源涉及名著典籍、名人事迹、诗词文赋，平时要注意积累，“江郎才尽”后来比喻才华减退，应该是一个经常运用的成语。本题考查对文体和文学常识知识的识记。答题时应注意，根据题目要求，提取选项中的关键词语比对相关知识，仔细字斟句酌，归纳辨析正误。12词，又称长短句，最初是伴曲而唱

16、的。曲子都有一定的旋律、节奏，这些旋律、节奏的总和就是词调。词牌名即由此而来。阅读下面这首苏轼的词，你认为最适合做这首词的词牌名的一项是（ ） 一叶舟轻，双桨鸿惊。水天清，影湛波平。鱼翻藻鉴，鹭点烟汀。过沙溪急，霜溪冷，月溪明。重重似画，曲曲如屏。算当年，虚老严陵。君臣一梦，今古空名。但远山长，云山乱，晓山青。A.沁园春B.水调歌头C.行香子D.丑奴尔（采桑子）【答案】 C 【解析】【分析】本题考查文学常识。只要回忆曾经学过的类似句数、字数的词即可知道词牌名。细读全词，根据字数和音韵可知，这首词的词牌是“行香子”，故选C。 故答案为：C【点评】行香子述怀是宋代文学家苏轼的一首词作。行香子：词牌

17、名，双调六十六字，前段八句四平韵，后段八句三平韵。另有双调六十八字，前后段各八句、四平韵；双调六十四字，前后段各八句、五平韵等变体。“行香”即佛教徒行道烧香，作者首先描述了抒情环境：夜气清新，尘滓皆无，月光皎洁如银。此种夜的恬美，只有月明人静之后才能感到，与日间尘世的喧嚣判若两个世界。把酒对月常是诗人的一种雅兴：美酒盈樽，独自一人，仰望长空，遐想无穷。13哪一项与唐代大诗人李白有关？（ ） A.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜B.回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色C.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人D.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜【答案】 D 【解析】【分析】“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开

18、心颜”出自唐代诗人李白的梦游天姥吟留别。故答案为：D【点评】“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，表现了诗人的傲气和不屈，其中当然也流露着对权贵的蔑视，他和陶潜不为五斗米折腰的操守，是一脉相承的。14“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”一句出自（ ） A.叶圣陶B.文天祥C.郭沫若D.鲁迅【答案】 D 【解析】【分析】出自近代鲁迅的自嘲。全文：运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。故答案为：D【点评】这首诗，“横眉”两句成为传诵的名言，“横眉”、“俯首”形象地写出了革命战士对待敌人和对待人民两种绝然不同的

19、态度。15下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（ ）A.墨子一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录，公输一文出自该书。B.骆驼祥子讲述的是一个普通的人力车夫的故事。祥子第一次买车，攒了三年的买车钱被孙侦探敲诈去了。第二次，买的新车很快被大兵抢走了。第三次买车后好景不长，祥子把车卖掉去安葬难产而死的虎妞。C.左传，旧传为春秋时期左丘明所作，近人认为是战国时人所编，是一部史学名著和文学名著，曹刿论战出自该书。D.古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，叫“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。【答案】 B 【解析】【分析】本题考查文学常识，解答时需要认

20、真阅读题干，回顾所学完成选择。A.正确；B.有误，应该是祥子第一次买的新车很快被大兵抢走了；第二次，买的新车被孙侦探敲诈去了；C.正确；D.正确。故选：B。【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人，多积累。16下列有关文学常识和文化知识的表述，不正确的一项是（ ）。 A.诗经是中国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，也称“诗三百”，这些诗歌分为“风”“雅”“颂”三个部分。B.我国四部古典文学名著三国演义水浒传西游记红楼梦的作者分别是元末明初的罗贯中、施耐庵，明代的吴承恩和清代的曹雪芹。C.变色龙的作者契诃夫是俄国作家，代表作有小说装在套子里的人、剧本万尼亚舅舅等。D.寓言

21、一般比较短小，常常用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。故事的主人公都是人格化的动植物或其他事物。【答案】 D 【解析】【分析】寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其它事物。D项中提到故事的主人公都是人格化的动植物一点，不准确。 故答案为：D 【点评】本题考查文学常识的掌握能力。解答时注意细节，文学知识多进行系统整理，便于识记。17下列对文学常识和名著知识的表述不正确的一项是（ ） A.资治通鉴是由北宋司马光主编的一部多卷本编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。课文孙权劝学选自其

22、中。B.骆驼祥子的作者老舍是语言大师，他创造性地运用北京市民的口头语，“把顶平凡的话调动得生动有力”，给通俗朴素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的民族风格和地方特色。C.简爱的人生追求由两个基本“旋律”构成：她富于激情、幻想和反抗精神，是浪漫主义文学传统的精神女儿；她又像17世纪英国作家班扬笔下的“基督徒”一样，追求超越个人幸福的至高境界，“梦幻”和“求索”是贯穿小说的比喻。D.威尼斯商人是英国戏剧家莎士比亚的早期作品，是一部具有极大社会讽刺性的喜剧。这部剧作的一个重要文学成就，就是塑造了夏洛克这一惟利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象。【答案】 C 【解

23、析】【分析】考查文学常识的掌握情况。C项简爱贯穿小说的比喻是“旅行”和“求索”。故答案为：C【点评】本题的难度较大，十分考验学生对于文学常识的识记，需要学生在阅读名著名篇的过程中了解文学常识。18下列诗歌写于诗人“归来”后的是（ ） A.我爱这土地B.太阳的话C.雪落在中国的土地上D.光的赞歌【答案】 D 【解析】【分析】根据平时阅读和积累可知，艾青归来后诗歌的基本主题：关注民族和人民命运，歌唱人类的理想和光明。在浪尖上古罗马竞技场光的赞歌等都是。故答案为D。 【点评】本题考查学生名著阅读和积累。用心读课标推荐的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握，并注意分门别类地加以区别记忆，

24、然后按照题目要回答即可。19传承传统美德，弘扬民族文化。我校决定开展以“弘扬传统孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成下面任务。（1）参考图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。 （2）弟子规中有“父母命，行勿懶”“父母责，须顺承”等古训，对古代这些有关“孝”的要求，你是如何看待的？（3）传统的“孝”比较强调长幼有序、顺从父母，新时代，“00后”孝顺观有了新的特点。阅读以下材料，写出你的两点发现。A节日里我会给爸妈写小卡片，感谢他们的付出，告诉他们“我很爱你们”。B我认为“孝”跟“顺”不是一码事，爸妈也有错的时候，比如，我一用电脑，我爸就不高兴，但需要的时候我还是会偷偷用的。C我

25、偶尔会和妈妈聊聊明星的八卦，这是有科学依据的哦，专家证明现代人压力很大，适度地八卦是一种简单有效的心理调节方法。（4）请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。【答案】 （1）好好侍奉父母（晚辈侍奉长辈）（2）示例一：我认为我们应该尊重并践行这些传统要求。因为父母含辛茹苦把我们养大，就算有些要求有点过分，我们也应遵从，順从也是一种孝。示例二：我不认同这些要求。新时代讲究平等，对待父母尊重即可，不必拘泥于某种形式。示例三：我们应该辩证地看待这些要求。对一些好的传统，我们应该传承；对此不合理的要求，则应摒弃。（3）与父母平等相处；善于与父母沟通交流；直接表达对父母的爱；听父母的话

26、，但顺从有度；表达感情的方式活泼、有创意等。（4）儿行千里母担忧。养儿方知父母恩。谁言寸草心，报得三春晖。【解析】【分析】（1）参考图片可以看出是一个小孩搀扶一个父辈走路。“孝”的古文字也由两部分组成，上面代表大人，下面是“子”，据此可以猜测“孝”的本义是晚辈侍奉长辈。（2）此题属于开放性试题。可以认同，可以不认同，也可以结合起来辩证地看待。答出合理的理由即可。（3）从A可以看出直接表达对父母的爱；表达感情的方式活泼、有创意等。从B可以看出与父母平等相处，听父母的话，但顺从有度。从C可以看出善于与父母沟通交流。（4）注意题目要求，主题是“父爱、母爱”，形式是名言、俗语或两句前后连贯的古诗。20

27、下列关于文学常识表述有误的一项是（ ） A.沁园春雪是古典诗词，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。B.“鸟”是诗人常用的意象。如“杨花落尽子规啼”中的“子规”指的是杜鹃鸟。C.“乡愁”是中国诗歌中最发达的主题，很多优秀作品流传至今。D.你是人间的四月天中“四月”正处于我国二十四节气中的“春分”。【答案】 D 【解析】【分析】此题考查的是有关文学文化常识的知识的积累。D项错误。“春分”应该是每年的3月21日，不是四月。四季的划分应该是：三、四、五月是春季；六、七、八月是夏季；九、十、十一月是秋季；十二、一月、二月是冬季。 故答案为：D 【点评】做此题时，回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。学生对文学文化常识的知识的积累一定要多，所以平时要多看课外书籍，多积累，才能顺利故好此题。有关四季划分的内容一定要了解。