大学生班主任鉴定意见怎么写全文文档格式.docx

1、 4.该生严格遵守学校的各种规章制度。尊敬师长，团结同学。集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。学习目的明确。为人诚实，积极参加社会实践和体育锻炼，是位德智体全面进展的学生。 5.杨承耿同学在大学期间，思想上积极进取，认真学习思想、理论和三个代表的重要思想，关怀时事政治，坚决拥护和贯彻XX的各项方针政策，积极向XX组织靠拢，经XX组织考察通过，光荣成为一名ZG预备XX员;学习上，能刻苦学习，掌握了比较扎实的专业基础理论知识，并积极锻炼自己的师范生专业技能，拥有电脑，软件设计，多媒体制作方面专长，使自己成为一名合格师范毕业生;工作上，杨承耿同学在担任我系监督部副部长期间，以全心全意服务同学

2、为指导思想，工作积极进取，出色地完成本职工作，组织和治理能力均得到很大的提高，工作成绩得到系领导和同学们的肯定，是一名综合素养较高的毕业生。 6.为人随群，性格开畅，思维活跃，思想富厚，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟;学习自发性高，目的性强，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平，曾获二等助学金和学习踊跃分子徽标专业知识较为扎实，取患上计算机GJ一级等级证书;写作方面小有擅长，钢笔字也越写越标致;热爱劳动，勤劳肯干，注意习气养成，个人自理和自立能力显著提高，曾被评为生活先进个人。该生是市先进集体的重要贡献者，是一名合格的毕业生。 7.该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，

3、积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。尊敬师长，乐于助人。能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大进展潜力的合格高中毕业生。 8.该生能很好地履行中学生行为规范。是一位品学优良的学生，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的具有较高素养的高中毕业生。 9.该生认真遵守中学生日常行为规范。时间观念强，不早退，不旷课。善于独立思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。热爱集体，积极参加各项活动。有理想有抱负，是位全面进展的好学生。 10.该生无论在学习工作生活上都能严格要求自己。尊敬师长，和同学关系融洽。集体观念强，积极为班级服务，劳动

4、积极肯干。学习刻苦认真，有恒心，成绩优良。生活俭朴，是个德智体全面进展的优秀学生。 11.该生能很好地遵守学校纪律，集体荣誉感强，积极参与各项社会实践与集体活动，劳动积极肯干，尊敬师长，团结同学，学习上认真刻苦，成绩稳定，呈上升趋势。生活俭朴，为人诚恳。是德智体全面进展的学生。 12.该生遵纪守法，团结同学，待人热情有礼貌，尊老爱幼，主动做好事。关怀集体荣誉，积极配合班团干部完成各种社会实践，坚持体育锻炼，是德智体全面进展，有理想，素养高的好学生。 13.你是一位勤奋好学的学生，诚实善良，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，关怀集体，乐于助人，积极参加劳动。学习上能认真听课，刻苦钻研，成绩提高较快。

5、是一位具有较高的综合素养合格的高中毕业生。 14.思想踊跃要求上进，主动向XX组织递交了入XX申请书，并坚持思想汇报;其性格活泼，举止大方，热心肠，团结同窗;学习态度端正，坚持努力，锐意进取，进步之大曾列全班之首;在特长上不仅写有一手标致、苍劲有力的钢笔字，并且还与队友勇夺元旦汇演三、二等奖;任文艺委员时，事情尽心尽力，爱岗敬业，能力获患上较好锻炼和提高，曾获文艺踊跃分子。该生是市先进集体的主要贡献者，是名合格的毕业生。 15.该生能很好地履行中学生行为规范。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德智体全面进展且综合素养高的好学生。 16.黄静蓉同

6、学在大学期间，思想上积极进取，认真学习思想、理论和三个代表的重要思想，关怀时事政治，坚决拥护和贯彻XX的各项方针政策，积极向XX组织靠拢，经XX组织考察通过，光荣成为一名ZG预备XX员;工作上，黄静蓉同学在担任我系学习委员期间，以全心全意服务同学为指导思想，工作积极进取，出色地完成本职工作，组织和治理能力均得到很大的提高，工作成绩得到系领导和同学们的肯定，是一名综合素养较高的毕业生。 17.成建鹏同学在大学期间，思想上积极进取，认真学习思想、理论和三个代表的重要思想，关怀时事政治，坚决拥护和贯彻XX的各项方针政策，积极向XX组织靠拢，经XX组织考察通过，光荣成为一名ZGXX员;学习上，能刻苦学

7、习，掌握了比较扎实的专业基础理论知识，并积极锻炼自己的师范生专业技能，拥有电脑，多媒体制作方面专长，使自己成为一名合格师范毕业生;工作上，成建鹏同学在担任我班生活委员期间，以全心全意服务同学为指导思想，工作积极进取，出色地完成本职工作，组织和治理能力均得到很大的提高，工作成绩得到班老师和同学们的肯定，是一名综合素养较高的毕业生。 18.该生三年以来，能以校纪班规严格要求自己。关怀集体荣誉。学习目的明确，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。为人诚实，生活俭朴，劳动积极肯干。是个有涵养，素养高的好学生。 19.该生上进心强，严格要求自己，遵纪守法，团结同学，积极参加社会实践和文体活动。有理想，学习刻苦

8、，勤学好问，不断在成长的道路上探究，思维敏捷，成绩优良，是个德智体全面进展，综合素养高的优秀学生。 20.该生能严格遵守学校的规章制度。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实。是一位进展全面的好学生。 21.该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科进展全面。 22.该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活困难朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。

9、23.你是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，遵守纪律，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长。学习认真，是一位合格的具有较好综合素养的高中毕业生。 24.该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力。 25.该生认真遵守学校的规章制度。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素养过硬全面进展的优秀学生。 26.思想踊跃要求上进，主动向XX组织递交了入XX申请书，并坚持思想汇报;性格开畅，热心肠，与人为善，个人涵养好，富有文明礼貌;学习刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游

10、水平;徽标专业知识较为扎实，取患上计算机GJ一级等级证书;热心公务，关怀集体，富有正义感，任班风监督员时，事情能力获患上很好的锻炼和提高;爱好宣传、画画、唱歌，并注重进展特长，在文艺方面曾与队友勇夺元旦汇演三等奖，曾被评为文娱先进个人。 27.你是一位肯学上进的学生，性格开朗，遵守纪律，团结同学，关怀集体，积极参加体育运动，有体育特长，曾多次代表学校参加市中学生田径运动会并取得好成绩。成绩有了很大的提高，是一位合格的高中毕业生。 28.该生严格遵守学校的规章制度。集体观念强，认真配合班团干部开展各项集体活动。积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学。学习态度认真，勤学好问，成绩稳中有升。是

11、位有理想且有实干精神的学生。 29.热心肠，为人厚道，严以律己，诚笃守信，做事踏实，富有文明礼貌;思想上也日臻成熟，人际关系好，期末被评为生活先进个人学习刻苦勤奋，踊跃进取，成绩提高快，曾获二等助学金;热爱劳动，重视习气养成，曾获劳动先进个人和劳动踊跃分子个人自理、自立能力获患上很好的锻炼和提高。该生是市先进集体的主要贡献者，是一名合格的毕业生。 30.史志贤同学在大学期间，思想上积极进取，认真学习思想、理论和三个代表的重要思想，关怀时事政治，坚决拥护和贯彻XX的各项方针政策，积极向XX组织靠拢，经XX组织考察通过，光荣成为一名ZGXX员;学习上，能刻苦学习，掌握了比较扎实的专业基础理论知识，

12、并积极锻炼自己的师范生专业技能，拥有电脑，多媒体制作方面专长，并且在语言文字运用方面有一定特长。使自己成为一名合格师范毕业生;工作上，史志贤同学在担任我系生活勤工部部长期间，以全心全意服务同学为指导思想，工作积极进取，出色地完成本职工作，组织和治理能力均得到很大的提高，工作成绩得到系领导和同学们的肯定，是一名综合素养较高的毕业生。 31.该生认真遵守学校的规章制度，严于律己。集体荣誉感强。有理想，有抱负。学习认真刻苦，勤学好问，成绩不断上升。积极参加体育锻炼，生活俭朴，为人诚实。是位德智体全面进展的好学生。 32.该生能很好地遵守学校的规章制度。集体荣誉感较强。积极配合班团干开展各项活动，劳动

13、积极肯干。学习目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合素养高的学生。 33.你是一位品学兼优的学生，思想积极上进，尊敬师长，遵守纪律，团结同学，乐于助人。班干部工作认真负责，有较强的领导能力。学习刻苦，勇于创新，成绩良好，是具有较高综合素养的高中毕业生。 34.林丹燕同学在大学期间，思想上积极争取进步，认真学习思想、理论和三个代表的重要思想，关怀时事政治，坚决拥护和贯彻XX的各项方针政策;学习上，能刻苦学习，掌握了比较扎实的专业基础理论知识，通过大学英语四级考试，计算机一级并积极锻炼自己的师范生专业技能，三笔一话和电教技能都较为优秀，拥有电脑，软件设计，多媒体制作方面专长，使自己成为一名合格

14、师范毕业生; 35.该生学习目标明确，勤学好问，学风踏实，成绩进步较大。集体荣誉感强，积极参加各种集体活动，劳动积极肯干。积极参加社会实践活动，各科成绩均匀进展，是德智体全面进展的好学生。 36.该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。 37.林婷婷同学在大学期间，思想上积极争取进步，认真学习思想、理论和三个代表的重要思想，关怀时事政治，坚决拥护和贯彻XX的各项方针政策;学习上，能刻苦学习，掌握了比较扎实的专业基础理论知识，并积极锻炼自己的师范

15、生专业技能，三笔一话和电教技能都较为优秀，同时通过大学英语四级考试以及计算机一级，使自己成为一名合格师范毕业生;生活上，该同学能遵纪守法，为人热情大方，热心助人，并能积极参加各种文体活动，是一名合格的大学毕业生。 38.该生能以校规班规严格要求自己。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，是位综合素养高的学生。 39.你是一位品学优良的学生，思想上进，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的具有较高素养的高中毕业生。 40.该生严格遵守学校的规章制度。学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳定。

16、集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面进展的好学生。 41.该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部能很好地完成各种任务。学习态度认真，能吃苦，有理想，上进心强，是个综合素养高的学生。 42.性格文静，待人热忱，乐于助人，严以律己，个人涵养好，富有文明礼貌，人际关系好，曾被评为生活先进个人热爱劳动，任劳任怨，勤劳肯干，曾获劳动踊跃分子学习目的性强，自发性高，刻苦勤奋，锐意进取，始末如一，成绩始末处于上游水平，曾获二等助学金和三好学生专业知识扎实，取患上计算机GJ一级等级证书;任学习委员时，事情责任感重，事业心强，深患上班主任和同窗们的认同;个人自力生活能力也显著获患上锻炼和提高。（） 43.该生为人诚实，乐于助人，对人有礼貌，自觉参加社会实践和文体活动。组织纪律性强，严格要求自己，尊敬师长，团结同学。学习努力，刻苦钻研，成绩上升较快，是位基础扎实，素养高进展全面的学生。