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1、区域经济问题是经济界研究的热点，而农业经济增长问 题亦是当前讨论的焦点，近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述，在XX也有专家学者对XX区域经济问题做了较深入的研究，但对XX农业区域经济及其增长问题的结合研究，尚未发现有专门的论述。如何认识XX农业区域经济差距现状及未来的走势，促进农业经济健康持续增长，是经济现实中急需解决的问 题，这也是该论文选题意义所在。8.论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度， 工作量一般。选题具有实践指导意义。9.该生查阅文献资料能力一般，能收集关于论文的资料，写作过程中基本能 综合运用基础知识，全面分析问题，综合运用知识能力一般。1

2、0.文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要 观点集中有一定的逻辑性，但缺乏个人见解。11.文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。12.语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效 性一般;未见明显抄袭现象。13.论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会， 提出自己的看法，言之成理。14.本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知 识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写 规范，条理清晰，语言流畅。15.本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知

3、识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。本科生毕业论文导师评语【精选篇】1.全文以为题。重点探讨出的问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语 言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。2.全文以重点探讨分析的问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖，具有很强的研究性。全文结构 符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。论证 方法合理，了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理 专业知识来分析，但不足之处主要是语言不是很精炼。3.在十分钟的陈述中，该生介绍了论文

4、的主要观点内容与结构，以及论文的 写作过程，条理清晰，语言无大错，对老师的提问做出了基本正确的回答，体现 了一定的专业素养。但设计过程有点小问题，流程图不很完善，希望及时纠正。4.从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实，准备工作充分，对论文内容 非常熟悉，能简洁明了的陈述设计思想和过程，系统展示流畅，回答问题有理有 据，基本概念清楚，论文有一定创新。希望继续完善论文中的部分文字和符号， 争取规范使用。5.该生在规定时间内比较流利清楚的阐述论文的主要内容，能恰当回答与论 文有关的问题，态度谦虚，体现了比较扎实的计算机基础。建议把图像的打开功 能用适当的文字表达出来，继续完善使论文格式规范化。6.

5、结合数学知识用计算机技术来处理地质问题，对方法原理掌握透彻，论文 有比较好的创新。对快速傅里叶和小波变换图的结果分析到位，处理结果良好， 计算机基础素养好。答辩中主要问题回答准确深入。论文中变换的指标若有对比 会更好。7.论文陈述清楚，讲解简单明了，存在不足在于缺少自己的新观点新方法， 多为套用他人研究成果，论文格式方面应多规范。8.答辩的准备工作充分，对老师的提问能详实回答，并对设计过程中所遇困 境能反复探讨研究，找出更好的解决方法，专业技术比较好。若能结合专业改进 使静态的网页成为动态的则更好，不足在于数据库中表的描述方式不太对，望改 进。9.论文陈述清晰明白，开门见山，直接入题。对老师的

6、提问能流利作答，思 路清晰，但对论文中的部分代码解释不楚，有少量语言错误，望今后的研究中多 创新。10.该生能在规定时间内陈述论文的主要内容，但答辩中回答问题不是很流 畅，对设计的细节技术不太熟，回答问题不够切题。11.从五部分对论文进行阐述，重点突出，答辩流畅熟练，知识掌握基本到 位，时间符合要求。不足是论文中有部分概念错误。12.答辩过程中，该生能在规定时间内熟练扼要的陈述论文的主要内容，条 理清晰，创新点明显，回答问题时反映敏捷，表达准确，系统演示熟练，专业素 养很高，经答辩委员会商议，一致同意其成绩为优秀。13.在五分钟的陈述中，该生介绍了论文的主要内容与结构，以及为此进行 的研究，显

7、示出对所研究的问题有一定的认识。14.全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部 分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的 内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。15.研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地 将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。16.选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理

8、专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关 资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文 要求。17.研究为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的 将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。18.以为题进行研究。能为解决的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分 析，最后为提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。19.选题

9、符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分， 层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度 还不够。20.本文选题符合行政管理专业要求，又充分反映出社会现实的需要性。文结构安排合理，思路清晰，观点正确，能很好的将行政管理专业知识与要分析 论证的问题有机地结合起来。该文在写作的过程中查阅的资料不仅充分而且与主 题结合紧密。但格式欠规范，案例论证不够。本科生毕业论文导师评语【最新篇】1.本文立意新颖。全文以为线索，结合各地的准规较全面的分析了的问题和原因。并针对存在的问题提出解决问题的对策

10、。内容论证也教科 学合理。全文充分体现行政管理专业特色，格式规范。但创新点不够。2.本文符合专业要求，反映社会热点问题。因此，该主题的研究有利于推进 我国的进一步发展。全文首先的问题，然后分析的原因。在此基础上又分析出相关的。全文结构恰当，思路清晰，观点基本正确。3.论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查存在的问题。作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，逻辑结构合理。观点表达 准确。研究原理采用恰当。在论证过程中能有效的将专业原理与要研究的主题结 合起来。个别地方论证的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。4.论文评语优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标， 题目

11、有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指 导意义）该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程 中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。文 章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑 关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言 表达流畅，格式完全符合规范要求参考了丰富的文献资料，其时效性较强没有 抄袭现象。5.论文评语良：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标， 题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究参考）价值（实践指导意义）。该生 查阅文献资料能力较强

12、，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综 合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。文章篇 幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑 关系清楚，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流 畅，格式完全符合规范要求参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强未发现 抄袭现象。6.选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路 基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也 较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。 总体上符合毕业论文要求。7.本文以官员

13、问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提 供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分 析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问 题提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密， 真正属于自己创新的内容还不是很多。8.该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政管理知 识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分， 参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较 明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新 点不足

14、。9.本文选题较合理，符合行政管理专业要求。全文以为主题来分析论证,对提高我国行政管理的具有参考与借鉴意义。内容论证也较科学合理，格式较规范，参考的资料紧扣文章主题需要，但创新点不够，论证不够，尤其文 章最后一部分论证太薄弱，缺乏说服力。总体上基本达到毕业论文的要求。10.本文以为主题，重点探讨问题，选题基本符合行政管理专业范畴，充分体现出专业特色。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观 点表达准确，语言流畅，论证方法也较合理，但创新点不够，部分观点论证不充 分，格式还不是非常的规范，真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。11.该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。结构安排科学合理

15、，思路 清晰，层次分明。各部分之间联系比较紧密，观点表述也基本准确，论证内容比 较具有说服力。在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文 中的主要问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论 证不深刻和全面。12.本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题 提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的现实意义进行了分析， 然后再对我国官员问责制13.的困境进行深入的分析，最后提出化解困境的有效建议。全文体现专业 特色要求，符合行政管理专业培养要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的 需要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不

16、是很多。总体上达到 毕业论文要求。14.论文思路比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点表达准确。作者比 较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分 析，并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议，查阅与参考的文 献资料与主题结合的比较紧密，但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力， 总体上达到毕业论文要求，部分内容与主题结合的还不是很好，逻辑结构也存在 一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。15.论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清晰，观点表达基本准确。作 者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结 合起来进行分析，格式基本规范，选题符合行政管理专业培养要求，但查阅与参 考的文献资料太少，部分论证内容与主题结合不紧密，逻辑结构也存在一点小问 题。