最新秋季小学校工作计划文档格式.docx

1、3、以思品课为主，结合其它学科进行思想道德教育，以活动、黑板报、橱窗、晨会为辅进行德育和法制教育。规范升旗仪式。4、关心爱护每个学生，严禁体罚和变相体罚学生。建立后进生和问题学生档案，制定切实可行的转化措施。定期家访，加强与社会、家庭的联系，充分发挥教育“三合力”作用，切实提高教学质量，促进学生健康成长。5、班主任要细化工作，及时对班主任进行考核。6、加强未成年人思想道德建设，通过各种形式的主题班会、板报以及各种实践活动，将未成年人思想道德建设规范学生的行为习惯相结合，同时组织学生开展丰富多彩的课余活动，引导学生参加社会实践和社区公益活动。7、通过办好家长学校，家长开放日，家校通，办好红领巾广

2、播站、板报等宣传阵地，发挥宣传教育功能，切实提高德育实效。师德建设工作大力加强师德建设工作。进行班主任培训，全面提高班主任工作水平，坚持每周的师德培训学习，认真组织教师深入学习中心校下发材料，使全体教师做到敬业爱岗，尽职尽力。教学工作1、开学初制定好学校各类工作计划和学科计划。2、严格执行课程计划，按计划排课、上课。调、代课由教导处严格手续。3、每位教师要做好教学“五认真”工作。课表所列课程都认真备课。加强新课程的研究，钻研教材;根据学生实际，就地取材地应用教学媒体，采取有效的教学方法提高课堂效率。大力开展校内课堂教学评价活动，通过听、评、交流提高教学能力。一年级在交给学生知识的同时重点抓好纪

3、律、卫生、文明习惯、写字、说话、读句、口算、纪律、广播操。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。二年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写能力、应用题、写字、说话、读句、口算、读算式、纪律、预习复习习惯。做到一课一练，一学期数学作业不少于50次。三年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、读写能力、大作文、片断练、应用题、读算式、纪律、作业、预习复习习惯、背记能力。英语做到一课一练。数学作业不少于60次。四年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、读算式、作业、纪律、预习复习习惯、背记能力。数学作业不少于70次。五年级

4、在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记能力、培养自学习惯。六年级在交给学生知识的同时重点抓好纪律、卫生、文明习惯、大作文、片断练习、毛笔字、应用题、作业、预习复习习惯、纪律、背记能力、自学能力。各学科做补充习题和练习与测试并且批改。4、安排“一帮一”方案，以老教师带动年青教师，以经验丰富的教师影响年青教师，使他们尽快在班级管理、教学能力上成熟起来。5、鼓励教师自学，提高学历层次;鼓励教师业务进修;鼓励教师多写心得和小论文;以期总结和提高教学理论水平。6、加强教科研工作，我校在完成课题的研究工作时，还要进一步加强其它教科

5、研工作，逐渐形成校级、县级、市级等层次化课题研究，鼓励更多的教师个人承担独立课题。7、教导处认真落实并组织各项竞赛。安排教师外出听课;采取请进来，走出去的方式帮助我校教师提高业务水平。8、全体教师严格按县教研室下发的备课格式备课、改作，坚持“月查”制度，由教导处组织检查，并把检查的情况及时反馈给学校教师，要使这项工作常规化;进一步提高教研活动的针对性和实效性，发扬我校的小班化和课外阅读的优势。9、教导处组织好期中、期末考试;组织、收集好相关资料。10、做好阅读和读书活动，继续推进读书活动。11、加强对学生的竞赛辅导，辅导重过程、重实效，从开学初就确定训练“苗子”，由专任教师加强辅导，师生力争取

6、得好成绩。12、加强学习，用先进的思想和理念指导教育教学工作。加强校本培训工作，通过多种形式的课程改革培训，转变教师的教学理念，从而进一步指导教学行为，改变教学模式，不断提高教师自身业务素质，提高教学成绩，提高教学质量。13、丰富学生的课余生活，继续发挥“红领巾”广播台的宣传作用。14、抓学生的行为习惯、学习习惯;抓学生的纪律;抓好学校的常规管理。15、成立班级兴趣小组，注重发掘学生的潜力。从第二周起，班主任发动学生积极参加兴趣小组，学校也将在以后的比赛中选拔参加镇、县组织的各项竞赛。16、开展“亿万学生阳光体育运动”。学校进行周密安排，时间上作合理安排，精心组织，确保学生每天活动时间有一小时

7、。17、做好教辅和用具的收集、发放。18、及时组织师生进行竞赛活动。19、继续做好小班化的推进动作，完善小班化对学生的评价工作。20、严格执行“五严”规定。21、成立学校鼓号队和腰鼓队，丰富生活，丰富学校文化，提高学校社会影响。少先队工作1、各中队要开展好中队活动，确保效果，并作好记录。2、组织好各项活动，落实到人，做到有时间、有地点、有内容，确保效果，并收集好相关资料。3、组织好升旗仪式。利用升旗仪式、红领巾广播站、集体晨会、红领巾监督岗等做好安全教育和环境卫生教育，确保校内外环境卫生。4、抓好红领巾监督岗，定期检查校内外环境卫生，检查一日常规特别是两操，并量化。5、进一步规范周一升旗仪式，

8、在学生中开展礼仪教育，组织学生学习中小学生守则、小学生日常行为规范，通过“学规范、讲规范、守规范”活动来促进学生的良好行为习惯的养成。6、继续发挥少先队的阵地作用，利用岗哨队来协助教师管理学校，实行量化管理，校园、教室包干到班、到人。加强学生常规管理，本学期继续重点加强爱护环境、注意厕所文明两个方面的教育，以常规教育管理出效益，校园达到净化、教育化。安全工作1、建立校园安全网，设领导小组和应急措施。进行紧急疏散演练。2、建立校舍、学生在校安全档案，层层落实到位。3、做好食堂卫生，做好预防疾病宣传。4、针对学校处在交通要道口，设立值日、护导、跟车教师，对上放学、课间、就餐、乘车秩序进行护导。5、

9、定期检查校园电路和体育器材的安全。6、对学生、家长、老师宣传不坐“三无”和“三小”车。乘坐公交车。加大对乘坐公交车学生的管理。7、定期清洗厕所，对厕所消毒，防止传染病。8、班主任签定安全责任状，继续做好晨检工作。9、利用晨会、班会、黑板报、橱窗、广播对学生进行安全教育。10、采用告家长书和学校教育等手段，向学生及学生家长宣传学生乘车、骑车、行路安全。11、加强学生安全教育，树立学校安全重于泰山的意识，建立健全学校安全工作责任制和责任追究制。通过国旗下讲话以及主题班会、晨会、板报来教育学生时时讲安全、处处讲安全，继续巩固上学期学生乘坐合格车辆成果，做到定时间、定地点、定人员，消除安全隐患。体育卫

10、生工作1、认真贯彻落实体育卫生工作条例，使体育卫生工作规范化。2、做好两操的推广和纠正等工作。3、上好体育课，规范体育课的上课程序。开展体育活动课，促进学生健康发展。4、进行安全、卫生、健康知识的宣传和教育工作。定期体检，建立学生健康档案。5、做好体育竞赛工作，组织训练，确保效果。抓好体育课的广播操教学，规范动作，组织学生训练广播操，准备参加县组织的比赛;同时配合中心校做好运动队的训练工作，迎接县运动会。总务、后勤工作1、不断改善办学条件。加强“各室”管理。2、绿化校园，维护草坪。建立班级公物包干制。3、民主理财，透明财务，办公费每月结算，把有限的办公费用于教学上。4、及时采购教师办公用品和其

11、它教学用具，为教学服务。5、管理好食堂，定期检查卫生，保证师生饮食安全。6、加强校舍检查，定期维修。加强校产校具的管理，分类登记造册，及时核对、报废。7、加强安全卫生管理，各室管理，校产校具管理，为教育教学工作作后盾。三、主要行事安排9月份：1、做好开学工作：“四个一”工作;三表一列上墙;备课达一章节或五课时。对学生进行日常行为规范、安全教育。第一周为安全教育周，第二周为法制教育周。增强学生的安全、法制意识。制定好各项计划。清理卫生死角;做好后勤服务工作，及时添置办公用品。更新壁报和橱窗内容。检查教学设施安全，及时消除隐患。布置收费工作，严格收费标准。对饮水机和食堂餐具消毒、清洗。2、迎接县教

12、育局以及中心校组织的期初工作检查。3、进行校本研训，组织教师学习张局长讲话，传达中心校会议精神。4、围绕“庆祝教师节”、常规、安全、法制出一期板报、橱窗。5、做好教室布置和整洁工作。6、组织教师学习高淳县研训中心下发的教学视导要求，各教研组分别召开任课教师会议，及早准备，迎接教学视导。7、加强对新教师的指导和结队帮住，让其尽快适应角色，提高教学质量。8、抓好体育课的广播操教学，规范动作，组织学生训练广播操，准备参加县组织的比赛;同时配合中心校做好运动队的训练工作，迎接县中小学田径运动会。9、物色竞赛苗子重点培养。10、做好乘车和就餐学生的统计。11、师德学习和校本培训。12、组织教师进行说课和

13、赛课;组织数学教师参加教材培训。13、组织教师撰写小班化论文。14、物色鼓号队和腰鼓队人选，聘请校外腰鼓队辅导员。15、启动学生读书活动“微博”。16、着手其他学科小班教学规程的制定。17、着手_小学小班化教学指南的部分教学实践的总结工作。18、尝试改革语、数、外的小班备课。19、召开一年级新生家长会。十月份：1、召开班主任例会，就目前存在问题进行整改，提出意见。2、开展校内教研活动，每周确定教研主题，做到开口小、切入深，特别是综合学科的教研活动，要求任课教师全员参与。3、迎接中心校随机督查教学进度和教学“五认真”检查工作。4、迎接国庆节，更新板报或墙报。5、师德学习和校本培训。6、组织学生参

14、加数学与生活及数学应用能力比赛。7、举行一年级新生入队仪式。8、举行紧急疏散演练。9、举行县级小班化语文课堂示范活动。十一月份：1、迎接期中检查。2、根据中心校工作安排，组织期中考试。3、进行教学观摩活动。4、组织集体备课。6、更新板报或墙报。7、举行 11.9消防安全知识讲座和消防演练。8、举行小班家长开放日活动。9、成立乡村少年宫。十二月份：1、组织学生参加镇级语文六项传统选拔赛。2、校本培训：。3、召开课题组会议。4、组织3-6年级学生英语书法比赛。5、组织冬季两项竞赛活动。6、师德学习。7、更新板报或墙报。一月份：1、师德学习和校本培训。2、组织40周岁以下数学教师参加解题大赛。3、自

15、查教学进度，制订复习计划，安排好复习时间。4、迎接期末检查。5、组织期末考试。6、上交各种教学资料，以便存档。7、学校安排好寒假值班秋季小学校工作计划二一、德育渗透总体目标：1、在教学过程中，有机地向学生进行爱祖国、爱科学、爱劳动、爱自然的教育。2、培养学生认真做练习的良好学习习惯，积极动脑思考的学习品质，以及合作互助、创新意识和评价意识。3、使学生养成珍惜时间和遵守时间的良好习惯。4、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。5、通过时间活动体验数学与日常生活的密切联系。二、渗透措施：数一数：1、学生了解学校生活，激发学生学习数学的积极性。2、通过数数活动，培养学生的观察、

16、思维和语言表达能力。3、数教室里的实物。比一比：1、比多少对学生进行互相帮助、乐于助人的思想品德教育。2、设置引人入胜的故事情境，引出学习内容。3、提供充分的教学资源。4、比长短培养学生爱护学具的好习惯。5、教师提供物品、选取身边的题材让学生操作、比较。15的认识和加减法第几：通过教学，培养学生遵守公共秩序、文明守纪的良好品德。创设动画情境，引导学生观察，激发学生学习兴趣。5以内数的组成培养学生认真做练习的良好学习习惯，积极动脑思考的学习品质，以及合作互助、创新意识和评价意识。创设游戏情境，以小组为单位学习5的组成，培养学生的合作意识和合作精神。5以内的减法结合课堂教学渗透环保教育和遵守公共秩

17、序的思想教育。自主探讨、合作交流的学习方式掌握计算方法。认识物体和图形：1、培养学生动手操作和观察事物的能力，初步建立空间概念。2、通过数学活动，培养学生用数学进行交流、合作探究和创新的意识。3、给学生提供充分的动手操作的机会，让学生通过拼、摆、画各种图形，直观感知各种图形的特征。4、鼓励学生积极探索，教师要为学生创造“最近发展区”，让学生利用已有知识，主动探索和发现新知识。分类：培养学生合作交流的意识。1、录像：商场外景镜头，激发学生探究欲望。2、让学生利用手中的学具动手操作，在实践活动中找出分类的标准。610的认识和加减法：6、7的认识和加减法：1、在教学过程中，渗透讲卫生、爱劳动、爱集体

18、、与他人分工合作等方面的思想和情感教育。2、感受数学存在于我们的生活中，培养学生的环保意识。3、加强操作和观察活动。充分发挥主题图的作用。引导学生全面感受数概念的形成过程。引导学生通过多种途径掌握加减法的计算方法。加强学生“用数学”活动过程的指导。引导学生感受学数学、用数学的乐趣。8、9的认识和加、减法：1、结合8和9的学习，向学生渗透环保教育和劳动教育。2、在学习中激发学生爱美、爱家乡的感情。10的认识和加减法：1、在活动中培养学生的交流意识和对学习数学的兴趣和信心。2、结合数概念的学习，感受热爱自然、保护环境和爱科学的教育。充分利用主题图所提供的资源，引导学生多角度地认真观察，抽象出数10

19、连加、连减、加减混合：1、培养学生的合作意识和人际交流的能力。2、加强学生的小组合作意识，培养学生团结互助精神。数学乐园：1、学习多角度思考问题、多途径的探索解决问题的方法，感受解决问题方法的多样性。2、通过活动培养学生的合作交流意识，使学生养成良好的学习习惯。创设游戏活动：送信游戏、起立游戏、投掷游戏，激发学生的学习兴趣。1120各数的认识：1120各数的认识能积极主动探索，参与数学学习活动，培养学生合作交流的意识，初步体会数学知识与日常生活紧密联系。通过动手操作感知数位。10加几及相应的减法：1、培养学生自主探索、合作学习的能力。2、培养学生的观察能力、归纳能力、想象能力和判断能力。自主探

20、讨、合作交流的学习方式掌握计算方法20以内的进位加法9加几：1、培养学生的观察、合作交流和动手操作能力，以及初步的提出问题、解决问题的能力，发散学生思维，培养创新意识。2、在学习活动中激发学生学习数学的兴趣。创设情境、引入问题，给学生自主学习的空间。动手操作，帮助学生理解和掌握“凑十法”。8、7、6加几：1、培养学生初步的观察、比较、抽象及概括能力、动手操作能力和对知识的迁移类推能力。2、初步感受数学在日常生活中的作用。培养学生热爱自然的美好情感。3、组织数学游戏，激发学习兴趣。5、4、3、2加几培养学生用 9、8、7、6加几技能，学习 5、4、3、2加几的计算，从而提高学生学习学习知识的迁移

21、能力和计算能力。总复习：1、培养学生应用数学的意识和自觉性。2、培养学生灵活运用知识解决问题的能力。秋季小学校工作计划三本学期我认真贯彻落实党的教育方针，按照教育局和学校总体工作计划的要求，紧紧围绕中小学生守则、小学生日常行为规范及公民道德建设实施纲要，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。一、端正思想，教书育人，为人师表作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以，我先从自己的思想入手。做到端正思想，教书育人，为人师表。二、加强教师自身修养，提高自身道德境界1、加强自身学习：关心国家大事，认真抄写政治笔记。努力学习教育科学

22、理论，提高履行师德修养的自觉性。学习优秀教师的模范事迹，在心中确立崇高的师德榜样，升华自己的师德境界。时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。2、同事间相互借鉴，共同提高。在一个学校里，教师之间善于相互学习、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的，因此，与同事之间相互配合，相互支持，形成良好校园工作环境。3、在学生中树立榜样作用，要求学生做到的我首先要做到。处处做学生的表率，一身垂范，严格要求，以自身的道德素养影响着身边的每一个学生。三、家校联系，齐抓共管除了平时在校请家长面对面互相交流外，互相沟通，共同关注学生的学习以及自身良好的心理素质、德育素质的养成，帮助家长营造家庭教育的良好环境。四、在教学中对学生进行德育渗透教师和工人的工作性质不一样，工作成果也不一样。工人如果不认真生产，那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品，而教师如果不小心的话，培养出的学生不只可能是成绩不好的差生，还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以，在教学中我很注意对学生进行德育渗透。