三年级下培优补差记录表Word文件下载.docx

1、图画课上，我（ ）认真观察摆在讲桌上的两个杨桃，（ ）老老实实地 画。二、阅读理解。1、按要求写句子。掌握了写作方法，习作水平提高很快。（用修改符号修改病句）小燕子的尾巴像一把黑亮的剪子。这个比喻句把_比作_（仿写一句）_我害怕被书店老板发现，我知趣地放下书走出去。（把两句话连在一起）_2、课文内容填空。（1） 春色满园关不住！ 一文引领我们去发现春天的足迹。（2）一幅画用活泼的语言描绘出_ （3）快乐的小燕子描绘了_ （4）风，（ ）树的枝条，水，（ ）了鸭的羽毛。（5）燕子（ ）着头，小黑豆般的眼睛（ ）地朝我们（ ）地转，（ ）地说“叽咕、叽咕”这句话是_句（修辞手法）从所填词语我们可以

2、体会到_（6）惠崇春江晓景这首诗的作者是_朝诗人_，诗中作者展开丰富联想的诗句是_句意是：_这首诗表达了诗人_的情感。（7）默写古诗清明_这首诗描写了_时节_（天气），此时作者的心情_解释下面词语。欲：_断魂_遥指_2、阅读语段，回答问题。（一） 三月的桃花水，是春天的竖（ ）琴。 每一条波纹，都是一根轻柔的弦。那细白的浪花，敲打着有节奏的鼓点；那忽大忽小的的水波声，应和（ ）着田野上拖拉机的轰（ ）鸣；河水流过麦田，哗啦，哗啦，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；河水拍打着岸边的石块，丁零，丁零，像大路上马车驶过的铃铛声。那急流的水浪声，是在催促着村民们开犁播种啊！1这两段话主要用了_的修

3、辞手法，把_比作春天的竖琴，把波纹比作_把浪花比作_。2给文中加点字注音（3分）3、用横线画出文中表示声音的词。4、用曲线画出文中的拟人句。仿写一句：_ 5、用下面的词语造句（4分）催促 三年级语文培优补差记录三2017.3.9补差王梦涵 魏远 魏柯柯 赵梦雅 韩明静一、我会写汉字。 蓝天下，一条条小河静静地流tng （ ），水中倒yng（ ）着白墙灰w（ ）的房屋；传统的古朴典y（ ），现代的zhn（ ）新华美，摇y（ ）于小桥流水，一切是那么宁静、秀美、和xi（ ）。周庄，到处洋y （ ）着水的灵气和平和。二、我会给加点字注音。提供（ ） 涨满（ ） 宿舍（ ）（ ） 人参（ ）膝盖（ ）

4、 罩着（ ） 俯身（ ） 穿梭（ ） 描摹（ ） 三、形近字辨析组词。港（ ） 维（ ） 辉（ ） 巷（ ） 唯（ ） 挥（ ）跪（ ） 乳（ ） 证（ ）脆（ ） 浮（ ） 征（ ）四、照样子，写词语。1.威风凛凛（ABCC式） 2.又香又脆（仿照加点字） 3.葱葱茏茏（AABB式） 4.淙淙（形容流水声） 五、成语集锦。一望（ ）（ ） （ ）（ ）而生 （ ）人（ ）目 雕（ ）画（ ）慈眉（ ）（ ） 神（ ）各（ ） 举世（ ）（ ）（ ）（ ）辟地三年级语文培优补差记录四2017.3.22康乐乐 魏富璠 魏紫涵 李家豪 张鹏程快乐阅读 可爱的祖国我们的祖国，地大物博，山河壮丽。她像

5、一个巨人，屹立在世界的东方。我国的领土广大。我国的领土面积大约有960万平方公里，是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节，南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我国的物产丰富。粮食、棉花、蚕丝、茶叶等的年产量，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。 我国矿产资源种类多，分布广，储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘（kn）探、开发和利用。我国的山河壮丽。世界第一高峰珠穆朗玛峰就矗立在我国的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如镜的西湖，像一颗

6、颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城，更是我们伟大祖国的象征。我们在祖国怀抱里成长，非常幸福。我们为有这样可爱的祖国而自豪。“地大物博”的“博”在这个词中，应解释为（1分）（ ）A.多，广 B.知道得多 C.用自己的行动换得2写出文中的一个比喻句。（3分）这个比喻句把（ ）比作3.短文作者写祖国可爱分别写了 ， ， ， 。（4分）4.点明文章中心的句子是_。（2分）三年级语文培优补差记录五2017.4.8张梦涵 杨金柯 魏锦扬 魏子辉 李帅龙一、一锤定音（正确的读音用“”表示）睡眠（mn min）碰撞（zhung chung）质（z zh）量友好（ho ho）传授（shu su）距（

7、j j）离二、辫子组词我最棒w W w.X k b 1.c O m茸（） 撕（） 坦（） 置（）耳（） 斯（） 担（） 暑（）三、把下面句子中加粗的词语换成另一个词，但意思不变。1.大熊猫最喜欢吃箭竹。（）2.花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。 （）3.每逢晴朗的夜晚，我们发现一些植物已发生了奇妙的变化。4.让公路通过“呼吸”来清除一些污染物，人们就能呼吸到更加清新的空气。三年级语文培优补差记录六2017.4.24杨蕊瑕 康乐乐 潘资豪 唐耀林 赵艺颖一. 按要求做题 森林挡住了人们的视线。（改为“被字句”）夜的港湾被各种各样的灯装点得如同白昼。（改为“把字句”）这都是想象的， 我怎么能听

8、出来呢？（改为陈述句 ）我的嗓子眼儿像堵上了块石头似的，连一个字都吐不出。（用加点词语造句） 老师对我们要求很严肃。（修改病句）写出描写春天的四字词语：二. 排列顺序，写序号。（ ）它可以帮助我们积累资料，以便今后查找运用。 （ ）所以我们读书的时候，要一边读一边学着做记号。 ）读书做记号是一种重要 的学习方法。 ）更重要的是，它能使我们养成“不动笔墨不读书“的好习惯。 ）它可以帮助我们理解书的内容，加深印象，增强记忆。三.课文回放1.默写古诗清明。2. 苹果里的星星让我们感悟了 ；点金术中那个贪得无厌的国王发出的感叹；小蓝裙的故事告诉我们 。三年级语文培优补差记录七2017.5.11孟子滢

9、杨铭烁 杨江烁 赵梦雅 魏锦扬1给加点字选择正确读音：（在正确读音下划“-”）担（dn dn ）心 提供（gng gng）几（j j ）乎 间（jin jin ）作2比较组词：诚（）肿（）嘹（）滥（）掂（）城（） 膛（）缭（）监（）惦（）3仿写：例：一条清澈的小溪正在欢快的流着。小溪流着.（1）朱德的母亲是一个勤劳善良的农村妇女。（2）她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。三年级语文培优补差记录八2017.5.25尹家鑫 李家豪 赵柄钦 苑圣泽 温智慧一. 字音辨真假。（为带点字选择正确的读音，用“”标出）大厦（xi sh） 提供（n n） 崭新（ zhn zn ）绮丽 （q y） 应和 （

10、h h） 处理（ ch ch ）二.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。侍 待（1）老奶奶精心（ ）这些金盏花，终于培育出了白色的金盏花。（2）因为李叔叔（ ）工作特别认真，连年被评为先进工作者。贯 惯（3）王老师的（ ）非常好，从不在学生面前吸烟，现在直接戒烟了。（4）网络在（ ）国家政策方面起到了巨大的舆论和导向作用。三年级语文培优补差记录九2017.6.5魏奥飞 黄广甫 王怡涵 杨金柯 李帅龙补差内容一. 我会选。（请把正确解释的序号填在括号里）清：液体或气体纯净，没有混杂的东西 寂静 公正、廉洁 清楚清贫 单纯（1）徐悲鸿的生活十分清苦。（2）乡村的夜晚到处是那么清静。（3）他怎么也

11、说不清到底是怎么一回事。二.选词填空。凝视 凝神（1）黄老师为了备好课，常常在灯下（ ）思考。（2）每天早晨，学校举行升旗仪式，大家在雄壮的国歌声中，（ ）着五星红旗徐徐上升。维持 保持（3）为了（ ）校园清洁，教育部决定在2011年元旦校园内禁止吸烟。（4）每次在灾难来临时，总是解放军（ ）秩序。三. 读一读，填一填，想想这些词语的意思，再选合适的填在句子中。（7分）奇（ ）怪（ ） 轻（ ）曼（ ） 望（ ）止（ ） （ ）然（ ）新墨（ ）陈（ ） 标（ ）立（ ） 错（ ）有（ ） （ ）不（ ）接傍晚一群小鸟在树上叽叽喳喳，跳来蹦去，就像一家人在一起（ ），共度良宵一样。树枝虽然很密

12、，但（ ），看上去非常漂亮。这样温馨的场景在我们家乡的树林里到处都是，使我（ ），可是我越看越愿意看。三年级语文培优补差记录十2017.6.14杨蕊瑕 彭浩 余金乐 苑冰洋 丁静怡一、用查字典的知识填空。“人民的智慧是无穷的。”句中“穷”字用音序查字法应查音节（ ）。“穷”的解释有：1、和“富”相对；2、穷尽；3、彻底；4、极端。“无穷”应选解释（ ）；“顶风冒雪”中的“顶”字用部首查字法查读音，应先找出它的部首（ ），再除去部首在检字表的该部首中查（ ）画。二、按要求写词语。1、把下面的词语补充完整。声泪（ ）下 情不自（ ） 同心（ ）力 （ ）苦卓绝2、选词填空。增加增强增添增高 同学们的鼓励和支持，给我（ ）了无穷的力量。我们的少先队员人数已由28人（ ）到52人。只有坚持体育锻炼，我们才能不断地（ ）自己的体质。三、按要求写句子1、照样子，改写句子。（1）例：一只蚂蚁被同伴救了出来。 改为：同伴救出了一只蚂蚁。树枝被大风刮断了。_（2）例：我立刻给你您送来。我立刻把水给您送来。李叔叔带他们到一棵长满果子的树下。2、修改病句。（1）春天看到雨的鼓声，醒来了。（2）2010年，在中国广州举办了亚运会。