人教版高中语文选修戏曲第五章 《易卜生与玩偶之家》讲义.docx

1、人教版高中语文选修戏曲第五章 易卜生与玩偶之家讲义案例一 课时详解课时1详解预习导引课前思考1.你了解易卜生的生平与创作吗?2.你知道易卜生在西方戏剧史上的地位与影响吗?3.你了解他对中国戏剧的影响吗?4.你知道玩偶之家的剧情梗概吗?5.你了解课文选段在全剧中的地位吗?课前疑惑_诵读文本.整体感知文题解读玩偶之家又译作傀儡之家或娜拉，是使易卜生闻名全世界的剧本。它通过女主人公娜拉与丈夫海尔茂之间由相亲相爱转为决裂的过程，探讨了资产阶级的婚姻问题，暴露男权社会与妇女解放之间的矛盾冲突，进而向资产阶级社会的宗教法律、道德提出挑战，激励人们尤其是妇女为挣脱传统观念的束缚，为争取自由平等而斗争。由作家

2、使用的“回溯法”，我们可以了解到:娜拉出身中产阶级家庭，从小就是父亲的玩偶，结婚以后又是她丈夫的玩偶，如她自已所说，是父亲的“玩偶女儿”，是丈夫的“玩偶老婆”。但她热爱生活，热爱家人，为了他们的幸福，她不惜牺牲自己。娜拉与丈夫已结婚八年，是三个孩子的母亲了，然而在家庭中仍然是玩偶的地位，起初她并不自知，易卜生在此着重描写了她的觉醒和“精神反叛”，她终于逐渐认识到自己可悲的社会地位:结婚前属于父亲的，结婚后属于丈夫的，“像要饭的叫化子,要一口吃一口”;她再也不愿意处于奴隶的地位，经过一番激烈的辩论而勇敢地出走了，她要到社会中去弄清楚“究竟是社会正确，还是我正确”。主要情节女主人公娜拉为了给丈夫海

3、尔茂治病，为了不让重病的父亲为她担忧，曾伪造父亲的签字向别人借钱，触犯了当时的法律。剧本开始时，海尔茂即将担任银行经理,打算辞退一个名叫柯洛克斯泰的职员。娜拉的女友林丹太太来看她，海尔茂答应把这个职位让给她的女友。但是被辞退的柯洛克斯泰正是娜拉从前的债主，为了报复,他要挟娜拉，并将娜拉假冒签字一事写信告诉海尔茂。一方面，娜拉不忍心牵连自己深爱的丈夫，准备自杀以承担责任;另一方面，她又盼望着“奇迹”出现:丈夫能够挺身而出保护自己，承担责任。但是她的梦幻破灭了。海尔茂看过信后,勃然大怒，斥责娜拉为“犯罪的人”“下贱女人”，还扬言要剥夺她教育子女的权利。正在此时，柯洛克斯泰受到娜拉女友的感化，退回字

4、据。海尔茂看到危险解除，又转怒为喜，巧言哄骗。至此,娜拉如梦初醒,意识到自己生活的现实毅然决定离家出走。内容思想易卜生将戏剧当作表现当代社会生活的镜子，把舞台当作讨论当代政治问题的论坛。三幕话剧玩偶之家便是他有关妇女问题的一部杰作。剧中描写了主人公娜拉从爱护丈夫、信赖丈夫到与丈夫决裂，最后离家出走，摆脱玩偶地位的自我觉醒过程。玩偶之家戳穿了资产阶级在道德、法律、宗教、教育和家庭关系上的假象，揭露了在“幸福”、“美满”等表面现象掩盖下的资本主义社会的虚伪本质，并提出了妇女解放这样一个尖锐的社会问题。它是一篇抨击资产阶级男权中心思想的控诉书，是一篇妇女解放的宣言书。在这个宣言书里，娜拉终于觉悟到自

5、已在家庭中的玩偶地位，并向丈夫严正地宣称:“首先我是一个人，跟你一样的一个人一至少我要学做一个人。”以此作为对以男权为中心的社会传统观念的反叛。精巧结构玩偶之家是一部高度集中的古典戏剧，剧作具有严密精巧的结构。从代希腊戏剧开始，古典戏剧的基本要求就是“集中”。易卜生基本遵循古典的戏剧美学原则创作，并且把这些原则发挥到极致。易卜生找到了一个很好的戏剧切人点，即:全剧紧紧围绕“借据”一事展开。作者选择的切人点是已有签字一事，它是打破和谐、引起冲突的关键。按事物的发展规律，签字一事的败露或许还有一段时间，但剧作家把它处理在圣诞节前夕,然后在情节发展的过程中,用倒叙(回溯法)交代过去发生的事。这样的情

6、节安排的好处是:使观众一开始就从容进人到戏剧的高潮之处;使整部戏剧情节紧凑,毫无拖沓之感。这是古典戏剧常用的手法，一般称作“回溯法”、“情节压缩法”、“动作压缩法”。全剧的时间地点非常集中。剧情始终发生在海尔茂家的客厅。时间跨度不大。人物关系 全剧人物不多,除佣人和孩子外，还有5个人物(海尔茂、娜拉柯洛克斯泰、林丹太太阮克大夫)。 剧作家编织了复杂的人物关系。剧中所有人物都有自己的“隐私”:娜拉借据问题;海尔茂老同学知道自己的私事太多,同时也是竞争对手;林丹太太有负于柯洛克斯泰,也有求于海尔茂和娜拉;阮克大夫花柳病患者。 “隐私”促成剧中人物既相互利用又相互忌讳的复杂关系。剧中所有人物都形成“

7、明暗”两重关系。如:娜拉和海尔茂本是和睦夫妻，但“假冒签字”是他们关系的潜在危机，最终成为矛盾冲突的对立面;柯洛克斯泰是海尔茂的老同学，同时也是相互隐私的知情者，还是娜拉的债权. 复杂的人物关系往往是一种脆弱的关系。剧中任何一个事件的爆发都会影响各种人物关系的变化。如娜拉与海尔茂关系的变化是由于柯洛克斯泰的检举，而柯洛克斯泰退回借据，促使海尔茂改变了对娜拉的态度(还有林丹太太的态度)，但这一行动又使娜拉认清了海尔茂的真面目，形成两个人的正式思想交锋。柯洛克斯泰堪称“结构性人物”。 复杂的人物关系促成情节高潮的形成。娜拉买回礼物引出海尔茂升职是个高潮，签字一事败露是一个高潮，柯洛克斯泰退回借据是

8、一个高潮，娜拉出走又是一个高潮。悬念设置造成有力的悬念，使观众产生欲知后事如何的期待心理，这是古典戏剧创作的一个重要课题。玩偶之家的悬念并不是“问题”，“问题”是理性的，是观念形态,它无法去支撑全剧的兴趣;“问题”只有依附于观念，才能使观众人戏。玩偶之家的总悬念是在第一幕形成的。序幕的一段夫妻谈话，为悬念的提出准备了条件，创造了气氛,埋下了伏笔。如海尔茂让娜拉买件圣诞节礼物，娜拉提出要现钱,这段对话包含四层意蕴:娜拉为什么特别提出要现钱?娜拉的现钱派什么用场?海尔茂不知道她钱的用处娜拉为什么对此感到得意?这个家庭的经济权掌握在谁手里? 接下来柯洛克斯泰逼迫娜拉向丈夫求情(娜拉会作出什么选择?海

9、尔茂会如何对待这件事?柯洛克斯泰将会怎样?)。这样一来，全剧的总悬念形成:娜拉的生适命运会发生什么样的变化?他(她)们的夫妻关系将会怎样? 剧作家真正的“兴趣中心”在于揭示那些社会问题对娜拉命运的影响，在于展示娜拉探索这些问题的心理过程。 在第一幕，剧作家让海尔茂对“伪造签字”的行为和柯洛克斯泰的为人发表看法。这加重了娜拉的精神负担，使她无法正式亮出借据的真相;使悬念集中到夫妻关系上，并渗透着家庭、道德、法律等问题。 第二幕，娜拉不能直接提出往事，只好用别的办法去寻找出路:筹款还债、为债主求情. 但随着柯洛克斯泰写了揭发信，娜拉的一切努力都毫无希望。但剧作家并不急于让观众看到夫妻冲突的场面，而

10、是继续揭示娜拉在冲突到来之前的心理活动内容: 她期待“奇迹中的奇迹”出现，但又害怕它的出现;她准备用自杀来摆脱困境;她想尽一切办法来拖延时间;她想在临死前再“好好活上31个小时”;她的舞步“好像到了生死关头似的”。 第一幕提出的总悬念在不断地增强，已攒足了情绪力量，形成剑拔弩张之势，场思想与灵魂的交锋势不可免。 第三幕，林丹太太劝说柯洛克斯泰退回借据，她是按着一一个“幸福的家庭”应该如此来考虑问题。 这时海尔茂的面目已暴露无遗。它使娜拉抛弃一切幻想，认真冷静地对待现实。 随着“讨论”的展开，最后的“关门声”，既对人的命运做了小结，又回答了开头提出的悬念。讨论成为剧情的有机部分，问题依附在悬念的

11、提出和解决上,讨论也戏剧化了。学习引导学习本单元,重点要了解易卜生在戏剧史上的影响，赏析本单元选段的思想意义，领会“事件”在戏剧中的作用。首先应对易卜生有个比较全面的了解。易卜生在西方浪漫主义现实主义和现代主义三种戏剧思潮中都具有重要意义，他是现实主义转向现代主义的最重要的戏剧家之;他拉近了戏剧与生活的关系，首创了“社会问题剧”，显示了戏剧对生活的干预作用;他在现代戏剧的革新上有重要的贡献。本单元的重点是赏析玩偶之家的选段。玩偶之家被称为“现代妇女的解放宣言”,可以从以下两点了解该剧的社会意义:一是娜拉对于男权社会的叛逆,突出了男女平等的问题，塑造了敢于反抗男权社会的独立自尊的女性形象;二是娜

12、拉的出走引发了关于女性在当令社会如何获得自由解放的一系列问题，至今还能够引发人们的争论和思考。 在艺术技巧方面，着重领会“事件”在戏剧中的作用，通过这个侧面，认识戏剧区别于小说、散文、诗歌的重要特征。 欣赏本文，要弄清娜拉和海尔茂之间的矛盾冲突，看看通过冲突的解决刻画了二人怎样的性格特征。还要注意欣赏本文的情节结构,看看这样安排有什么好处。课时2详解精读课文品析赏鉴艺术特点玩偶之家在艺术上取得了很高的成就，突出体现了易卜生戏剧的特点:主题突出，人物鲜明,结构严密，情节集中，语言精炼。全剧采用追溯的手法，通过债主的要挟，海尔茂收到揭发信，交代剧情发展的关键事件娜拉伪造签名，然后集中刻画他们冲突决

13、裂的过程。课文节选部分是全剧的高潮，娜拉和海尔茂之间的潜在矛盾暴露出来,并产生激烈冲突，从而完成主题的表达和人物形象的刻画。节选的第三幕，两封信的出现，两种表现的对比，使得剧本情节跌宕起伏，耐人寻味，也展示出海尔茂自私卑劣的灵魂。剧情处理玩偶之家在剧情的安排上有个显著特色:第三幕后半部分让男女主人公讨论社会与人生的大问题。 有人认为，艺术不能说教，“讨论部分”是艺术上的失败。讨论是诉诸理性的，如何使之具有戏剧性就成了问题。 易卜生的最大继承者萧伯纳认为“讨论部分”是全剧的“兴趣中心”，“楼下砰的一响传来关大门的声音，是比滑铁卢的炮声还有力量”;劳逊说:“这是一个历史性的碰门声，设想娜拉如果在讨

14、论前出走，出走本身的意义就不会这样深刻。”劳逊认为:“一场争辩并不是一个动作,无论参与者是如何地有意识或出于自愿”。别林斯基认为:“如果两个人争吵一件什么事，这里不但没有什么戏剧，而且没有戏剧因素”。 易卜生能把戏剧和讨论合而为一，关键在于他能把“讨论”戏剧化。 作家首先为人物讨论问题的场面安排真实、尖锐的情境。“情境”即人物所处的环境，所遇到的情况，所面临的各种关系。它可以造成剧情“势在必发”的条件。 (1)为讨论做铺垫。从戏剧情节的角度看，剧作家一直在为讨论的到来进行铺垫。 第-幕的开头，已经暗示了家庭关系的不平等，这是造成日后破裂的基因和种子。 “借据问题”的提出，推动着海尔茂和娜拉都不

15、断采取措施来表现自己:显示了男女主人公人性的本真，撕破了遮盖在夫妻关系，上的面纱。 第二幕和第三幕的前半部分，新的戏剧动作不断发生，这一-切迫使娜拉面临着人生道路的选择，在尖锐的戏剧情境中，娜拉对丈夫说出“咱们必须把总账算-算”，就显得水到渠成。 (2)“让观众进戏”。从接受美学的角度来看，情境是观众与剧中人物产生共鸣的媒介。要使“讨论”成为“兴趣中心”,应该靠艺术的说服力，而不靠逻辑说明。这就要求剧作家必须唤起观众的内心体验，即“让观众进戏”。 易卜生通过一系列戏剧情境的设置，让观众深切感受到:娜拉八年前借钱是为了救丈夫，现在拼命还钱也是为了丈夫，她准备自杀还是为了丈夫。但这一切换来的是丈夫

16、的斥责。这对娜拉是一剂剂清醒剂，它使观众不可能做“旁听者”，“步步迈进作者设置的艺术“圈套”，和娜拉的灵魂融为一体。 其次是通过人物性格冲突来展开“讨论部分”。讨论涉及社会问题，单纯的社会矛盾无法在舞台，上展示，必须借助性格冲突。剧中尖锐的戏剧情境为人物的行动提供了外在动力，人物在具体情境中做什么又受性格的支配。娜拉在短短的几天内经历了灵魂的磨砺,其性格升华，并进行思想交锋成为必然的事情。形象塑造 易卜生在玩偶之家中通过层层剥笋的手法展开故事情节，分析人物心理，展示人物性格。第一幕开始时，娜拉给观众的印象是个美丽活泼、无忧无虑的家庭主妇。她对女友林丹太太谈到她为拯救丈夫而自我牺牲的往事，使观众

17、立即感到娜拉是个善良而坚强的女性，为了丈夫和家庭不惜忍辱负重,甚至准备牺牲自己的名誉。随着同海尔茂、柯洛克斯泰的谈话，娜拉的性格和思想层层揭示出来，一个头脑清醒、渴望独立自由、愿为真理而奋斗的高尚的女性形象活生生地站立在观众面前。剧中的次要人物林丹太太同娜拉一样高尚。她自食其力，富有牺牲精神。为了维护生病的母亲和年幼的弟弟的生活,她嫁给了一个有钱但她不喜欢的男人。丈夫死后，她开小铺，办小学，为母亲养老送终，抚养几个弟弟自立,最后剩下她孤单一人仍在为寻找工作到处奔波。易卜生笔下的这两位妇女形象栩栩如生，给人留下了深刻印象，充分显示出易卜生对妇女命运的深切同情。 娜拉和海尔茂8年的“恩爱”生活在纸

18、票据面前竟然显得那么不堪一击，这不由令人想起一位作家的慨叹:你怎么夸张也夸张不过生活，你怎么想像也想像不过现实!复杂的生活矛盾背后隐藏着深刻的社会问题，这一切却在情节的发展中让读者看了个明白。剧情被巧妙安排在圣诞节前后3天之内，突出表现了节日的欢乐气氛与家庭悲剧之间的对比。作者以柯洛克斯泰被海尔茂辞退，利用借据要挟娜拉为他保住职位一事为主线,引出了多种矛盾的交错展开;娜拉也在这短短3日内，经历了一场激烈的复杂的内心斗争，从平静到混乱，从幻想到破裂,在痛苦中自我觉醒,取得了强烈的戏剧效果。 由作家使用的“回溯法”，我们可以了解到:娜拉出身中产阶级家庭,从小就是父亲的玩偶,结婚以后又是她丈夫的玩偶

19、，如她自己所说，是父亲的“玩偶女儿”，是丈夫的“玩偶老婆”但她热爱生活，热爱家人，为了他们的幸福,她不惜牺牲自己。 海尔茂是一个自私和虚伪的资产者形象，在外人眼中，他无疑是一一个“正人君子”“模范丈夫”;随着剧情的发展、矛盾的展开，他的面具被层层剥离,我们很容易得出结论;在家庭中他是一个大男子主义者,在社会上他是一个资产阶级道德、法律、宗教的维护者，他的生活目的就是追求金钱和地位，他不会爱，亦不知被爱，妻子只是他的一件私有财产。听听他所说的话吧:他将娜拉倾吐的痛苦心声斥为“花言巧语”、“装腔作势”;将她的牺牲评价为“把我一生幸福全都葬送了”“前途也让你断送了”;称爱他的妻子为“伪君子”，“犯罪

20、的人”;当风平浪静后，他第一个反应即为“我没事了”;尔后“安慰”妻子说“你的事情都由我做主，都由我指点”，“你只要一心一意依赖我”;当娜拉作出离开“玩偶之家”的抉择，他竟说出“你最神圣的责任是你对丈夫和儿女的责任”的话,并为自己作出辩护“男人不能为他所的女人牺牲自己的名誉”。 可以说，正是这些像刀子般的话使娜拉快速成长起来，激发了她的叛逆性。她控诉“我不了解你”，“我真不知道宗教是什么”，“我不信世界上有这种不讲理的法律”，“现在我不爱你了”，一个坚强独立的新的娜拉站了起来。形象意义娜拉是个具有资产阶级个性解放思想的叛逆女性。她对社会的背叛和弃家出走，被誉为妇女解放的“独立宣言”。娜拉在“麻烦

21、”解决掉之后毅然决定出走,给人们的警示和启发更为深远，这种结局的安排突出体现了作者思想的深刻性。然而，在索来把妇女当作玩偶的社会里，娜拉真能求得独立解放吗?茫茫黑夜，她又能走向何处?鲁迅先生在娜拉走后怎样?一文中说:“从事理上推想起来，娜拉或者其实也只有两条路:不是堕落,就是回来。”这确实是问题的症结所在。 易卜生在玩偶之家)中揭露和批判了社会上的丑恶现实，把改造丑恶现实的希望寄托在具有反叛精神的少数人身上。娜拉出走就是反叛。他在作品中提出了问题，但是没有指出正确的斗争道路。从他所处的阶级地位和生活的社会环境来看，他找不到也不可能找到答案。恩格斯在家庭、私有制和国家的起源中指出:“妇女解放的第

22、一“个先决条件就是一切女性重新回到公共的劳动中去。”因为，“男子在婚姻上的统治是他的经济统治的简单的后果，它将自然地随着后者的消失而消失。”鲁迅也曾指出:在家应该先获得男女平均的分配。”娜拉要真正取得独立光凭一点反叛精神是不行的。只有首先在经济上取得独立，才能争取独立的人格。不管怎么说，易卜生不愧为一位具有世界影响的戏剧大师。恩格斯给保，恩斯特的信里说:“易卜生的戏剧不管有怎样的缺点，却反映了一个即使是中小资产阶级的但比起德国的来却有天渊之别的世界;在这个世界里，人们还有自己的性格以及首创的和独立的精神，即便在外国人看来往往有些奇怪。”作品评价易卜生之所以被称为“近代欧洲的戏剧大师”，首先因为

23、他是一个戏剧艺术的革新者。他将戏剧当作表现当代社会生活的镜子.把舞台当作讨论当代政治问题的论坛。玩偶之家)便是他有关妇女问题的一部杰作。剧中描写了海尔茂夫妇的家庭关系由和睦转为决裂的事,通过娜拉逐渐觉醒的过程,深刻揭露出资产阶级社会的法律、宗教、爱情、婚姻等的虚伪和不合理。中国在艺术上取得了很高的成就，突出体现了易卜生戏剧的特点：主题突出，人物鲜明，结构严密情节集中.语言精练。联系实际.拓展延伸 1.交流俄狄浦斯王、哈姆莱特、玩偶之家这三部作自的主要内容，比较阅读、赏析课外作品与魯迅作品孔乙品各已，讨论:作者们写人物悲剧命运的目的是什么?提示:索福克勒斯的俄狄浦斯王)要表现的是人物的“命三非剧

24、”，莎士比亚的哈姆菜特)要揭示的是人物的“性格悲国”易卜生的玩偶之家是通过人物的悲剧反映“社会问题的悲剧”问题，鲁迅的孔乙已)则是让我们从孔乙己的悲慘遭遇中看到这是“封建社会制度、封建教育制度的悲剧”。 鲁迅用了不少笔墨描写了不同人物对孔乙已的取笑,这一占我们应该作一一定的阶级分析，通过分析这点也能进一步了解鲁迅先生的写作主旨。 2.比较阅读，赏析,讨论:这四部作品作为悲剧在表现形式上有什么不同。 提示:索福克勒斯的俄狄浦斯王、莎士比亚的哈姆莱特)、易卜生的(玩偶之家都是以“泪”的悲剧形式表现的。鲁迅的孔乙已则是以“含泪的笑”，这样种“轻松”的喜剧形式表现的。从形式上看，“笑”是一种艺术手段，

25、这是一种“含泪的笑”。如果说索福克勒斯、莎士比亚、易卜生是以“泪来表现悲剧形式的话,那么鲁迅则是以“轻松”的喜剧形式展现悲剧的。 3.讨论:比较阅读赏析的方法 提示:(1)找到与课内作品相照应的课外作品，认真仔细地阅读、推敲、揣摩其主旨。(2)先从横向上比较赏析课外作品中人物的典型性，以及作者所要表达的思想情感走向，再从纵向上比较赏析找到它们与课内作品的不同点或相同点。(3)运用上述步骤比较赏析这些作品在人物刻画方面、情节创设方面、语言特色方面等不同点或相同点。(4)通过比较阅读赏析,进一步反思对课内作品的理解，使之概括化、条理化。 4.以戏剧形式为“娜拉走后怎样”设计一个结局,通过比较和切磋

26、深化对该剧的主题认识。 提示:在中国现当代文学史上，有诸多妇女“出走”的形象，诸如胡适终身大事中的田亚梅、鲁迅伤逝中的子君、茅盾虹中的梅女士、叶圣陶倪焕之)中的金佩璋、杨沫(青春之歌)中的林道静，等等。可以结合她们出走后的不同命运来研究“娜拉走后怎样”这一课题，然后再结合当代生活设计“出走的命运”的剧本提纲，可能思路会更为开阔。案例二 精析精练整体感悟，疑难解析形象塑造玩偶之家又译作傀儡之家或娜拉，是使易卜生闻名全世界的剧本它通过女主人公娜拉与丈夫海尔茂之间由相亲相爱转为决裂的过程，探讨了资产阶级的婚姻问题，暴露男权社会与妇女解放之间的矛盾冲突，进而向资产阶级社会的宗教、法律道德提出挑战，激励

27、人们尤其是妇女为挣脱传统观念的束缚，为争取自由平等而斗争。娜拉与丈夫已结婚八年，是三个孩子的母亲了,然而在家庭中仍然是玩偶的地位，起初她并不自知，易卜生在此着重描写了她的觉醒和“精神反叛”，她终于逐渐认识到自己可悲的社会地位:结婚前属于父亲的，结婚后属于丈夫的，“像要饭的叫化子,要一口吃一口”;她再也不愿意处于奴隶的地位，经过一番激烈的辩论而勇敢地出走了，她要到社会中去弄清楚“究竟是社会正确还是我正确”。 易卜生在玩偶之家中通过层层剥笋的手法展开故事情节，分析人物心理，展示人物性格。第幕开始时，娜拉给观众的印象是个美丽、活泼无忧无虑的家庭主妇。她对女友林丹太太谈到她为拯救丈夫而自我牺牲的往事，

28、使观众立即感到娜拉是个善良而坚强的女性，为了丈夫和家庭不惜忍辱负重，甚至准备牺牲自己的名誉。随着同海尔茂柯洛克斯泰的谈话，娜拉的性格和思想层层揭示出来，一个头脑清醒、渴望独立自由、愿为真理而奋斗的高尚的女性形象活生生地站立在观众面前。剧中的次要人物林丹太太同娜拉一样高尚。她自食其力，富有牺牲精神。为了维护生病的母亲和年幼的弟弟的生活，她嫁给了一个有钱但她不喜欢的男人。丈夫死后,她开小铺，办小学，为母亲养老送终，抚养几个弟弟自立，最后剩下她孤单人仍在为寻找工作到处奔波。易卜生笔下的这两位妇女形象栩栩如生，给人留下了深刻印象，充分显示出易卜生对妇女命运的深切同情。 娜拉和海尔茂8年的“恩爱”生活在

29、一纸票据面前竟然显得那么不堪击,这不由令人想起一位作家的慨叹:你怎么夸张也夸张不过生活，你怎么想像也想像不过现实!复杂的生活矛盾背后隐藏着深刻的社会问题,这一切却在情节的发展中让读者看了个明白。剧情被巧妙安排在圣诞节前后3天之内，突出表现了节日的欢乐气氛与家庭悲剧之间的对比。作者以柯洛克斯泰被海尔茂辞退，利用借据要挟娜拉为他保住职位一事为主线,引出了多种矛盾的交错展开;娜拉也在这短短3日内，经历了一场激烈的复杂的内心斗争，从平静到混乱，从幻想到破裂,在痛苦中自我觉醒取得了强烈的戏剧效果。 由作家使用的“回溯法”.我们可以了解到:娜拉出身中产阶级家庭,从小就是父亲的玩偶,结婚以后又是她丈夫的玩偶

30、，如她自己所说，是父亲的“玩偶女儿”，是丈夫的“玩偶老婆”。但她热爱生活,热爱家人，为了他们的幸福,她不惜牺牲自己。 海尔茂是一个自私和虚伪的资产者形象，在外人眼中，他无疑是一个“正人君子”“模范丈夫”;随着剧情的发展、矛盾的展开,他的面具被层层剥离，我们很容易得出结论;在家庭中他是一个大男子主义者，在社会上他是一个资产阶级道德、法律、宗教的维护者，他的生活目的就是追求金钱和地位，他不会爱，亦不知被爱，妻子只是他的一件私有财产。听听他所说的话吧，他将娜拉倾吐的痛苦心声斥为“花言巧语”、“装腔作势”;将她的牺牲评价为“把我一生幸福全都葬送了”“前途也让你断送了”:称爱他的妻子为“伪君子”、“犯罪

31、的人”;当风平浪静后，他第一个反应即为“我没事了”;尔后“安慰”妻子说“你的事情都由我做主,都由我指点”，“你只要一心一意依赖我”:当娜拉作出离开“玩偶之家”的抉择，他竟说出“你最神圣的责任是你对丈夫和儿女的责任”的话.并为自己作出辩护“男人不能为他所爱的女人牺性自己的名誉”。 可以说，正是这些像刀子般的话使娜拉快速成长起来，激发了她的叛道性。她控诉我不了解你”，“我真不知道宗教是什么”，“我不信世界上有这种不讲理的法律”，“现在我不爱你了”，一个坚强独立的新的娜拉站了起来。娜拉在“麻烦”解决掉之后数然决定出走，给人们的警示和启发更为深远，这种结局的安排突出体现了作者思想的深刻性。形象意义可以这么说，娜拉从幼稚的和谐到复杂的矛盾，从耽于幻想到幻想破灭，从安于玩偶之家到坚决出走的过程是妇女觉醒的苦难的历程，当然出走了的娜拉走向何方，她未来的生活道路在哪里，连易卜生也无法回答，但