六年级语文小升初考试试卷.doc

1、六年级语文小升初考试试卷基础知识(35分)一、选择正确的读音，打“ ” （4分） 玫瑰（gu gu) 翘首（qio qio) 挑衅（xu xn) 蛤蟆（ma m) 烙印（lu lo) 一簇（z c ) 涨溢（zhng zhng) 臀部（tn din)二、下列词语中没有错别字的一组是（ ）。 老声常谈 出奇制胜 惴惴不安 一望无银不可思议 水泄不通 名列前矛 喧宾夺主川流不息 釜底抽薪 流言蜚语 肆无忌惮D. 残无人道 明辨事非 哄堂大笑 完璧归赵三选择恰当的词语填在横线上。（1）亭亭玉立 （2）清盘滚珠 （3）皎皎无暇 （4）嫩瑞摇黄 （5）星罗棋布 （6）盈盈欲滴 （7）绿盖叠翠 （8）娇羞

2、欲语走进公园，首先映入眼帘的是 、 的荷花。红荷垂露， 。白荷带雨， 。怒放的 ，含苞的 ， ，好一派迷人的景色。四、给带点字选择正确的解释。（分） 1. 负隅顽抗 （）角落靠边的地方抵抗.负荆请罪（）拿着背着扛着.以史为鉴（）古代的镜子观察，审视可以使人警戒或效仿的事五、写出这些成语相关的人物。一饭千金（） 四面楚歌（） 渑池之会（）高山流水（） 图穷匕见（） 初出茅庐（）六、根据要求写句子。（8分）1. 皎洁的月光洒满大地，满天的繁星调皮地眨着眼睛。（修改病句） 2. 山真高啊！（把句子写得更具体） 3. 我们就要毕业了，怎忘记老师的谆谆教诲？（改为陈述句） 4.老人对章武说“30年后我照

3、样请你喝茶。”（改为间接陈述） 积累运用（）一、 补充词语，再从中找出两个褒义词造句。（6分）银装素（ ） （ ）羞成怒 和（ ）可亲 温文尔（ ）从容不（ ） 不知疲（ ） 白驹过（ ） 不（ ）艰险造句 ：1. 2. 二、 根据所学知识填空。（分）1.生当作人杰， 。夏日绝句. 当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们“ ， ”.学而不思则罔 。4.有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的 ， 。宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句“ ， ”说明的就是这个朴素的道理。5.“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味！”这是 的开卷诗。6

4、.桃园三结义的人物分别是 、 、 。7.从“ ， ”中可以看出于谦是一个袖清风的人。三、漫话三国英雄。（分）三国演义塑造了诸多有血有肉的英雄人物，如忠勇双全的关羽、老奸巨猾的曹操、神机妙算的诸葛亮他们当中一定有你的熟知的，就让我们一起走进三国，说说各自心中印象最深的英雄人物吧。 阅读理解（共分） 课内阅读但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫

5、子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它上一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。1、按课文内容填空。4分2、“我”把月光下的夹竹桃幻想成了三种事物，分别是毫不含、毫不含和毫不含毫不（1分）3、请用“ ”画出文中一个过渡句。（1分）4、这一自然段第一句“夹竹桃的妙处”，是指课文上一自然段讲的夹竹桃的展现出一个小池的特点；“还不止于此”的作用是。“此”指的展现出一个小池。这一段的总起句是。2分5月光下夹竹桃的影子有两个特点：一是，二是。6、文中的“亚洲”指夹竹桃在月光下地图一般的影子

6、，那么，“大海”是指，“远渡重洋的海轮”是指，而“游鱼”其实就是7、这一段主要写：课外阅读阅读敬重卑微，完成文后各题（共计34分）我偶然读到一篇英文课文，讲的是蚂蚁。蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩（zh c）序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊（j j）流动；我仿佛听见噼里啪啦的烧

7、焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。 生命的渺小、体力的（单薄 卑微 微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄 卑微 微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄 卑微 微薄）的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤（t d），溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。注释：卑微：地位低下而渺小。玩世

8、不恭：不把现实社会放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。1将短文括号中不恰当的拼音或词语用“”划掉；在第自然段的括号里填上恰当的关联词。（.分）2选择词语的近义词；在这个词的下面画“_“。（.分）尤其（实在 特别 其实） 开拓（开展 开辟 开阔） 决断（决定 决心 坚决） 回答问题。（分）（1）“我”为什么要敬重卑微？（用短文中的话回答） _ （2）第自然段中，作者为什么说蚂蚁”抱成团“是一种”智慧“？（运用你已有的知识，结合短文中的内容回答）。_ .你最敬重卑微者的哪一点，为什么？（分）_习作训练（分）同学们即将毕业，也就意味着我们的童年即将过去，童年里一定发生过很多有趣的事情，把你的快乐和

9、大家一起分享吧。.“把握生命里中的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”这是大家熟悉的旋律真心英雄中的歌词，当你唱起这首歌时，你会想起些什么？要求：.题目自选。写一篇450字左右的记叙文，要求事例具体，有条理，语句流畅，有中心。答案：基础知识一洗涤 灌溉 收敛 烽火 妖怪 牺牲 榆树 风筝 恍然大悟二、玫瑰（gu) 翘首（qio） 挑衅（ xn) 蛤蟆（ma ) 烙印（ lo) 一簇（ c ) 涨溢（ zhng) 臀部（tn )三、略四、1.A 2.B 3.C五、对偶 反问 夸张 拟人 设问 六、1.老人对章武说，30年后他照样请章武喝茶。 2教室安静得

10、能听到同学们的心跳声。 3我们就要毕业了，难道能忘记老师的谆谆教诲吗？4. 雷锋精神是永远值得我们学习的。积累运用一银装素（ 裹 ） （ 恼 ）羞成怒 和（ 蔼 ）可亲 温文尔（雅 ）从容不（迫 ） 不知疲（ 倦） 白驹过（ 隙 ） 不（ 避 ）艰险造句：略二.1沉醉不知归路。 2. 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。 3.思而不学则殆。 4. 当局者迷，旁观者清 不识庐山真面目，只缘身在此山中 5.热热闹闹 挺立枝头 圆茎 圆茎 细珠 新生命的种子 数世同堂 生生不息 三、漫话三国英雄。略阅读理解一、课内阅读 1.月光下的夹竹桃 、一团模糊、毫不含糊，花枝上袭了下来。叶影参差，花影迷离，碰巧有几只小虫

11、子爬过，这就是远渡重洋的海轮。荇藻，真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。墨竹，竟变成活画了。2. 地图、水中的荇藻和一幅墨竹。3但是夹竹桃的妙处还不止于此。花期长，韧性可贵. 承上启下 夹竹桃可贵的韧性 但是夹竹桃的妙处还不止于此。一是叶影参差，二是花影迷离。6.影子与影子之间的空白处，是指小虫子，是飞蛾。7、这一段主要写：月光下的夹竹桃1. 略二、 课外阅读。1. 划掉c j （卑微 微薄）（单薄 微薄）（单薄 卑微 ）t 关联词：不是.而是2.尤其（ 特别 ） 开拓（ 开辟 ） 决断（决定 ） 3. （1）使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。 （2）略2017

12、年小升初语文模拟试卷 一、 基础知识。 1、根据拼音，在句中括号里填写恰当的词语。(7分) 我们chn jn( )在书海里，shn x( )着知识的gn ln( )，感受着 人类文化的b d jng shn ( )。4、用修改符号修改下列病句。(4分) (1)优深秀丽的巫峡，常常朝云幕雨，变幻莫测。 _ (2)明明是我们班功课学习成绩最优秀的学生。 _ 二、记忆与积累。(6分) 1、峰火连三月，_。这两句出自古诗_，作者是_。 2、感时花溅泪，_。 3、少壮不努力，_。 4、欲加之罪，_。 三、阅读。 (一)伞的故事 小时候，我们村里没有学校，我们要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天

13、。没准走到半路就会下起大雨来，就会被浇成个落汤鸡。那时候，我多么想有一把伞呀！ 有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。妈妈摸着我的头，眼圈儿红了。那时候我小，不懂事，不能体谅妈妈的难处，竟对妈妈说妈咱能买把伞吗有伞就不会被雨淋了妈妈沉思了一会儿买咱买一把伞妈妈一字一句地说着听了妈妈的话，我半信半疑，家里哪儿有钱给我买伞呀？可是今天妈妈的话是那样的坚决，我知道妈妈的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。 这天晚上，妈妈早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，哐里哐当，满屋里便都是机声了。 这一夜，我枕着机声入梦了。一早醒来，机声还在响。啊，妈妈怎么织了一夜的布？我想着，

14、悄悄地走到妈妈跟前，妈，您一夜没睡？妈妈用熬红的眼睛看着我，笑了笑。我的眼泪夺眶而出：妈，您别再熬夜了，我不要伞了！傻孩子，伞咱还是要买的。妈多熬几夜就有了 终于有一天，妈妈从集市上卖布回来，一脸喜气。见了我，她立即打开了印花包袱，笑着说： 看，你要的伞！啊，伞！我喜出望外，从妈妈手里接过伞来。这是一把崭新的用黄油布制成的八角大伞。我快活地拿起伞，撑开，合上，再撑开再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。 妈！我一抬头，忽的，我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，妈！泪水就从眼里涌了出来 从此，这把伞伴随我，上初中，升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不

15、得扔掉它。我带着它仿佛母亲就在我的身边，使我忘不了母亲，忘不了母亲对我的那份深深的爱。 1、联系上下文理解喜出望外的意思。(3分) 喜出望外：_ 2、写出下面词语的近义词或反义词。(4分) 近义词：坚决-( ) 反义词：快活-( ) 3、给短文第2自然段的空白处加上恰当的标点符号。(4分) 4、用_画出一处描写我心理活动的句子，体会一下我此时的心情。(2分) _ 5、请写出第3自然段的主要内容。(3分) _ 6、渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它中我为什么舍不得扔掉它？(3分) _ 7、妈！我一抬头，忽的，我看见了妈妈那带笑的黄油布似的脸，我心里一酸，妈！泪水就从眼里涌了出来请想象一

16、下省略的内容，当时会是怎样的情景，用三四句话描述出来。(4分) _ (二)第一次抱母亲 母亲病得不轻，住在医院里。那天，护士进来换床单，让母亲起来。我赶紧说：妈，你别动，我来抱你。我左手托住母亲的脖子，右手托住她的腿弯，使劲一抱，没想到母亲轻轻的，我差点仰面摔倒。护士责怪说：你使那么大劲干什么？我说：我没想到我妈这么轻。护士问：你以为你妈有多重？我说：我以为我妈有100多斤。母亲说：我这一生，最重的时候只有89斤。 母亲竟然这么轻，我心里很难过。护士说：亏你和你妈生活了几十年，眼力这么差。我说：如果你跟我妈生活几十年，你也会看不准的。护士问：为什么？我说：在我记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背

17、着妹妹，肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。我一直以为母亲力大无穷，没想到她是用80多斤的身体，去承受那么重的担子。 我愧疚地望着母亲那瘦小的脸。护士也动情地说：大妈，你真了不起。母亲笑了笑说：提那些事干什么？哪个母亲不是这样过来的？护士铺上新床单，回头吩咐我：把大妈放上去吧，轻一点。 我突发奇想，说：妈，你把我从小抱到大，我还没有好好抱过你一回呢。让我抱你入睡吧。母亲说：快把我放下，别让人笑话。护士说：大妈，你就让他抱一回吧。母亲这才没有做声。我将她轻轻地摇动。母亲终于闭上了眼睛。我以为母亲睡着了，

18、准备把她放到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来。 1、请把本文的主要内容简要地写在下列横线上。(3分) _ _ 2、回答问题。(12分) (1)默读文中画线的句子，联系上下文想想，我为什么难过？(3分) _ (2)默读文中画线的句子，母亲的话是什么意思？从中你能体会到什么？(3分) _ 3、默读文章的最后一自然段，用画出你感受最深的地方，并在下面横线上作批注。(2分) _ 4、从下列两题中任选一题回答。(3分) (1)读了第一次抱母亲这篇文章，让你想到哪一句传诵千古的诗句？请写下来。 (2)读了第一次抱母亲这篇文章，让你想到哪首歌曲？请你写出其中的一句歌词。 _ 四、习作。

19、(任选一题)(30分) 1、我找到了_ 提示：先在横线上填适当的词，如学习方法、迷失的自己、规律再作文。不少于400字。 2、面对浩瀚的星空和皎洁的月色，你肯定也有过无穷的遐思和美妙的想象：或是神秘的仙境，或是动人的故事将它们写下来，题目自拟。 参考答案 一、3、答案：(1)千山一碧翠色欲流万古长青(2)心地善良(3)略 4、答案：（1）幽暮（2）去掉功课 二、1、家书抵万金春望杜甫 2、恨别鸟惊心 3、老大徒伤悲 4、何患无辞 三、（一）1、答案：妈妈买伞是我意料之外的事，使我特别高兴。 2、答案：坚定伤心 3、答案：，？。，！ 4、答案：我多么想有一把伞呀！此时的心情很迫切。 5、答案：妈

20、妈熬夜织布，准备给孩子买伞。 6、答案：这把伞渗透着妈妈对我的那份深深的爱。 7、答案：我当时一句话也说不上来了，妈妈是为了给我买伞才这样的，但从妈妈的带笑的脸上，使我感到妈妈对我的关心和安慰。 （二）1、答案：母亲病重，护士在换床单时，我发现妈妈竟然那样轻。在愧疚时，产生再抱抱母亲的愿望。母亲因我的举动而流泪。 2、答案：(1)要点：和母亲生活了几十年，竟然不知母亲这么轻，为自己的粗心难过。一直以为母亲力大无穷，没想到是用80多斤的身体去承受家庭那么重的担子，为自己的不懂事难过。想到母亲几十年以这样瘦弱的身躯承受那样重的担子，不怕劳累，毫无怨言，现在却病成这样，心里难过。 (2)要点：这些事情不用提了，每一个母亲都是这样的。体会到了母亲的无私、心胸博大、任劳任怨。 3、答案：提示：只要根据文章有自己的感受即可。 4、答案：(1)谁言寸草心，报得三春晖。 (2)提示：只要是表达爱母亲的歌词即可。 9