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下半年上海对外经贸大学招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题.docx

1、下半年上海对外经贸大学招聘考试综合基础知识(教育类)试题一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、在教师职业道德规范体系中处于基础位置,是履行其他教师职业道德规范的前提的是()。A、爱岗敬业、依法执教B、热爱学生、教学相长C、严谨治学、博学多才D、以身作则、为人师表【答案】A2、课堂上有两个学生正在交头接耳,这时,教师可以采取()的处理方法最为适宜。A、言语提醒B、非言语暗示C、有意忽视D、暂时隔离【答案】B3、参加教师资格考试的人员有作弊行为,其考试成绩作废,并由教育行政部门给予的处罚是()。A、罚款1000元B、五

2、年内不得申请教师资格C、三年内不得参加教师资格考试D、警告【答案】C4、高等学校设立(),审议学科、专业的设置,教学、科学研究计划方案,评定教学、科学研究成果等有关学术事项。A、学术委员会B、学位委员会C、专业设置委员会D、教学指导委员会【答案】A5、人的身心发展的源泉和动力是()。A、教育B、社会环境C、遗传D、个体主观能动性【答案】D6、“人类创造了科学技术,而科学技术的发展又超出了人们的控制能力,技术成了一种无政府状态,成了一种破坏力量。”以上观点属于()。A、技术决定论者B、技术价值中性论者C、技术乐观主义D、技术悲观主义【答案】D7、教师职业不属于()。A、脑力劳动B、第三产业C、专

3、门职业范畴D、普通职业范畴【答案】D8、班主任工作的中心环节是()。A、组织和培养班集体B、建立学生档案C、了解学生D、操行评定【答案】A9、下列哪一种治疗中最强调角色扮演()。A、心理剧B、意识训练C、家庭治疗D、交朋友【答案】A10、中世纪大学的重要特征是()。A、高等教育大众化B、宗教性和国际性C、以发展科研为主要职能D、以服务社会为主要职能【答案】B11、根据中外合作办学条例规定,中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字?()A、普通话和规范汉字B、英语C、合作外方规范语言D、由合作双方商定;【答案】A12、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常()。A、课堂约定B、课堂行为准

4、则C、课堂纪律D、课堂行为【答案】B13、中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于()。A、小康社会B、人民C、国家富强D、民族复兴【答案】D14、确立教育人道主义原则是教育活动的()。A、内在要求B、外在要求C、客观条件D、外在条件【答案】A15、教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。A、低于B、高于C、不低于D、不低于或者高于【答案】D16、我国发展新的历史方位指的是()。A、中国特色社会主义进入了新征程B、中国特色社会主义进入了新时期C、中国特色社会主义进入了新时代D、中国特色社会主义进入了新阶段【答案】C17、教师职业产生的前提是()。A、人类教育活动的出现B、社会生产力的发展C

5、、脑力劳动与体力劳动的分工D、教育理论的发展【答案】C18、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。A、校-学院-系B、校-处-院系-课题组C、校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会D、学部-学系-研究所-讲座【答案】B19、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。A、校-学院-系B、校-处-院系-课题组C、校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会D、学部-学系-研究所-讲座【答案】B20、在构成教育活动的基本要素中,主导性的因素是()。A、教育者B、受教育者C、教育措施D、教育内容【答案】A21、校园文化的核心是()。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组

6、织和制度文化D、学校的非正规文化【答案】B22、当剥削阶级被推翻以后,其道德往往对新的社会制度起()作用。A、推进B、促进C、反D、正【答案】C23、认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是()。A、洛克B、卢梭C、第斯多惠D、乌申斯基【答案】B24、学校整个教学的中心环节是()。A、备课B、上课C、考试D、毕业论文(设计)【答案】B25、程序教学的提出者是()。A、华生B、斯金纳C、加涅D、布鲁纳【答案】B26、教师道德品质通过()才能表现出来。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德意志【答案】C27、在自然环境下,使用实地体验、开放性访谈、参与型

7、与非参与型观察、个案调查、文献分析等方法对人的心理现象进行深入细致和长期的研究方法是()。A、个案研究法B、观察法C、定性研究法D、定量研究法【答案】C28、我国近现代大学诞生于()。A、鸦片战争时期B、中日甲午战争之后C、民国时期 D、1949年之后的新中国【答案】B29、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是()。A、个案法B、调查法C、测验法D、观察法【答案】A30、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了()。A、教育的性质B、教育的任务C、教育的内容D、教育的规律【答案】A31、国家助学贷款在学生毕业()年之后必须全部还清?A、2年 B、4年 C、6年 D、8年【答

8、案】C32、“君子之教,喻也”体现了教学的启发式原则,这一句话出自()。A、中庸B、大学C、论语D、学记【答案】D33、不同道德体系的对立和斗争,也是由经济关系的()决定的。A、内在矛盾B、表现C、地位D、外在形式【答案】A34、所得材料自然、真实的一种研究方法是()。A、问卷法B、谈话法C、观察法D、实验法【答案】C35、高等教育大众化是指高等教育毛入学率达到()。A、15%-30% B、15%-50% C、15%-60% D、20%-60% 【答案】B36、根据新征程的部署,到本纪中叶要把我国建成()。A、中等发达国家B、综合国力和国际影响力领先的国家C、富强民主文明和谐美丽的社会主义现代

9、化国家D、富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国【答案】D37、良心是蕴含在人们()的一种意识活动。A、内心深处B、认识深处C、职业荣誉D、职业行为【答案】A38、世界学前教育之父是指()。A、蒙台梭利B、裴斯泰洛齐C、福禄倍尔D、陈鹤琴【答案】C39、在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()。A、亲和行为B、人际交往C、从众行为D、社会行为【答案】C40、我国当前是由()负责教师的培训和教师资格认定等事务的。A、教师专业团体B、教育行政部门C、教师所在的学校D、社会公共事业机构【答案】B 41、21世纪成为人才的首要条件是()。A、身体健康B、心理

10、健康C、社会适应良好D、人际关系良好【答案】B42、师德规范要求教师“追求创新,注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内容()。A、加强国内外学术交流,追踪学术前沿,更新教学内容B、因材施教,注重学生个性发展;C、形成个性化教育模式,鼓励学生创新和冒尖;D、保持个性,敢于特立独行【答案】D43、根据普通高等学校辅导员队伍建设规定的规定,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。A、10 B、15 C、3D、5 【答案】D44、本科教育有特定的培养目标。下列选项中,不属于本科教育培养目标的是()。A、使学生比较系统地掌握本学科、专业

11、必需的基础理论、基本知识B、掌握本专业前沿理论,并具有创新成果C、具有从事本专业实际工作和研究工作的初步能力D、具有从事本学科科学研究工作和实际工作的能力【答案】B45、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C46、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C47、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C48、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C49、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C50、专业存在和

12、发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C51、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C52、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C53、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C54、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C55、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C56、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C57、专业存在和发展的根基是

13、()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C58、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C59、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C60、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C61、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C62、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C63、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C64、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C65、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C66、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C67、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C68、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C69、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C70、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性【答案】C

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