2020年广州大学招聘辅导员试题及答案Word文档下载推荐.docx

1、7、以下属于道德讨论中深入提问的策略有（。） A、突出道德争端B、询问“为什么”问题C、澄清与总结D、使情境复杂化8、美国教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（。） A、20 世纪20 年代到50 年代B、20 世纪80 年代以后C、20 世纪60 年代到70 年代D、20 世纪90 年代以后9、“一两遗传胜过两吨教育”这种观点是（。） A、遗传决定论B、环境决定论C、相互作用论D、成熟势力说10、“因材施教”教育原则的依据是人的身心发展的（。） A、阶段性B、个别差异性C、顺序性D、不均衡性11、当代教师的质量集中体现在教师的（）方面。 A、政治素养B、教育素养C、专业素养D、道德素养12

2、、社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的（。） A、丹麦B、英国C、瑞典D、美国【答案】D13、幼儿观察的发展，没有表现在观察的（）等方面。 A、目的性B、观察方法C、直观性D、概括性14、班主任在班集体的发展中起（）。 A、主导作用B、主动作用C、领导作用D、能动作用15、学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的，活动的过程就是（。） A、交往的过程B、学习的过程C、德育的过程D、认识的过程。16、遗传因素和先天因素的关系是（）。 A、一个概念的不同称谓B、遗传因素包含了先天因素 C、先天因素包含了遗传因素D、两者无关17、（）认为“所有其他的能力，包括道德都受成长规律的支配。” A、威

3、尔逊B、孟子C、格塞尔D、弗洛伊德18、已有研究表明，（）是学习书面言语的关键期。 A、12 岁B、23 岁C、45 岁D、67 岁19、已有研究表明，（）是学习书面言语的关键期。20、根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3-4 岁儿童属于（）。A、先学前期B、幼儿中期C、幼儿初期D、幼儿晚期21、在原型内化阶段，言语的作用是（）。 A、标志动作B、组织动作C、联系动作D、巩固概况动作22、教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（。） A、顺序性和阶段性B、不均衡性C、稳定性和可变性D、个别差异性23、下列说法正确的是（）。A、教育基本法律的制定机关是全国人民代

4、表大会常务委员会 B、教育单行法律的制定机关是全国人民代表大会C、教育行政法规的制定机关是国务院D、政府教育规章的制定机关似乎教育部及国务院部委24、稳定的态度和品德形成于（）阶段。 A、依从B、服从C、认同D、内化25、我国当前是由（）负责教师的培训和教师资格认定等事务的。 A、教师专业团体B、教育行政部门C、教师所在的学校D、社会公共事业机构26、对有关历史生活的领会，不能缺少（）。 A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观27、埃里克森的人格发展阶段论中，“主动对内疚”阶段所对应的年龄段是（）。 A、13 岁B、3、45、6 岁C、6、711、12 岁D、11、1217、18 岁

5、28、幼儿园法律地位的特点不包括（）。 A、公共性B、公益性C、特殊性D、多重性29、下列说法错误的是（）。A、社会本位论是同19 世纪中期以来巩固资本主义制度的需要和社会学的兴起与发展相联系的B、人们对教育目的的价值取向之所以众说纷纭，主要是因为个体有不同的利益需要C、马克思提出的关于人的全面发展学说，给正确地解决教育目的的价值取向问题奠定了理论基础 D、卢梭在教育价值的取向上笼统地把个人置于社会之上，持个人本位的教育目的论30、直接影响活动效率，使活动能顺利完成的个性心理特征是（。） A、性格B、气质C、能力D、兴趣31、约束群体内成员的行为准则称之为（）。 A、群体气氛B、群体压力C、群

6、体凝聚力D、群体规范32、我国学前教育中特有的一条原则是（）。 A、独立自主原则B、保教结合原则C、发展适宜性原则D、综合性原则33、最早把评价引入课程编制过程之中的是（。） A、泰勒B、罗杰斯C、布卢姆D、布鲁纳34、保育员应该具备的心理素质不包括（）。 A、合作精神B、自卑感C、良好的自我认识能力D、耐心细致35、“知子莫若父，知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有（。） A、先导性B、感染性C、权威性D、针对性36、世界上最著名的智力量表是（），最初由法国人比纳和西蒙于1905 年编制。A、比纳一西孟量表B、斯坦福一比纳量表C、比纳推孟量表D、书克斯勒量表37、3-6 岁儿童注意发展的

7、特征是（）。A、无意注意占优势B、有意注意占优势C、注意的发展不受语言支配D、有意注意和无意注意均衡发展38、两种学习间发生的相互干扰、阻碍的迁移称为（。） A、正迁移B、负迁移C、横向迁移D、纵向迁移39、托幼机构应当组织在岗人员每（）进行1 次健康检查。A、三个月B、半年C、一年D、两年40、20、30 年代在山东邹平县开展“乡村建设”实验的教育家是（。A、陶行知B、梁漱溟C、晏阳初D、陈鹤琴41、眼手协调动作出现在（）。 A、4 个月B、5 个月C、6 个月D、7 个月42、坚持四项基本原则教育属于（）。 A、道德素质教育B、思想素质教育C、政治素质教育D、心理素质教育43、智力活动转向

8、头脑内部，借助言语来作用于观念性对象的阶段是（。） A、原型定向B、原型操作C、原型操作D、原型内化44、幼儿教师最常用和最普遍使用的教育教学方法是（。） A、直观形象法B、语言法C、参观法D、移情法45、关于游戏的说法，不正确的一项是（）。 A、游戏是儿童的正当权利B、游戏是学前期的基本活动C、游戏是孩子最佳的学习途径 D、游戏是孩子顽皮的表现46、教育实践证明，学校工作必须做到（）。 A、以教学为主B、教学、科研并重C、教学、科研、生产三中心D、所有时间用于搞教学47、课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是（。） A、师生共同参加的B、学生自愿选择的C、有目的、有计划、有组织的D、受

9、教学计划、教学大纲规范的48、提出“幼稚教育尤为根本之根本”的教育家是（。） A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、皮亚杰49、师生关系在人格上是（）的关系。 A、长幼尊卑B、民主平等C、令出必行D、相互包容50、尊重和保护幼儿原则并不意味着（）。 A、尊重幼儿的基本权利B、尊重幼儿的人格尊严C、尊重幼儿的观点、意见D、按幼儿的主张、决定去行动51、闻一知十、触类旁通是指学习中的（）。 A、定势现象B、迁移现象C、记忆现象D、创造性52、下列选项中，不受政治经济制度影响的是（。） A、教育领导权B、受教育权利C、教育目的D、教育结构53、野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果，这主要是利用

10、知觉的（。） A、整体性B、选择性C、理解性D、恒常性54、首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是（。） A、斯金纳B、沃尔朴C、艾里斯D、雅各布松55、按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（） A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通迁移与特殊迁移D、顺向迁移与逆向迁移56、“十年树木，百年树人”形容了幼儿教师劳动的（。） A、纯真美好B、长期性C、艰巨性D、引导性57、在课程发展的整个过程中，关键的环节是（。） A、课程计划B、课程实施58、观察力、记忆力、想象力、思维能力等属于哪一个范畴（。） A、体力B、智力C、创造力D、个性59、“怎样培养学生

11、的创新意识”这样的问题属于（）的问题。 A、有结构B、无结构C、一般性D、认知性60、学习新信息对已有旧信息的抑制作用叫（。） A、前摄抑制B、倒摄抑制C、消退抑制D、超限抑制61、义务教育法规定，教师的工资水平应当（）当地公务员的平均水平。 A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于62、新课程中教师角色将发生转变正确的是（。A、从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。B、从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者。 C、从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者。D、从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师

12、。63、（）年在教育的基本法律上确定了学前教育（即幼儿教育）属于学校教育制度。 A、1990 年B、1995 年C、1992 年D、1994 年64、普通教育学的作者是（）。 A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、洛克65、分科课程的缺点是（）。 A、对教师要求高B、对场地和教学资源要求高C、以教师为中心，忽视儿童的主动性 D、以儿童为中心，忽视教师的权威性66、儒家思想的创始人是（）。 A、孔子C、韩非子D、淮南子67、儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展（）规律的反映。 A、顺序性B、不平衡性C、阶段性D、个别差异性68、学习效率和动机水平之间存在（）。 A、线形关系B、u

13、 型关系C、倒u 型关系D、平行关系69、提出“人力资本”理论的学者是（）。 A、布鲁纳B、赞可夫C、舒尔茨D、皮亚杰70、提高教学质量的关键是（）。 A、备好课B、上好课C、作业的检查与批改D、课外辅导71、如果发生未成年人合法权益受到侵犯，（）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。 A、父母B、国家机关C、其他监护人D、任何组织或个人72、班主任工作的中心环节是（）。 A、了解和研究学生B、教育个别学生C、组织和培养班集体D、搞好班级教育工作73、校本教研的基本特征是（）。 A、基于学校B、在学校中C、为了学校D、基于学校、在学校中、为了学校74、科学技术是第一生产力，促使科学技术

14、再生产的最主要的途径是（。） A、学校教育B、高新技术的应用C、科学理论的产生D、完善的社会制度75、班级、少先队、团支部属于（）。 A、正式的学生群体B、非正式的学生群体C、同辈群体D、正式的同辈群体76、在乒乓球比赛中，面对各种情况，抽球还击率达到90，则说明动作技能达到了（）的目标。 A、模仿B、准确C、连贯D、习惯化77、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是（。） A、动作技能B、智力技能C、练习D、能力78、中学生最主要的识记方法是（）。 A、形象记忆B、有意记忆C、无意记忆D、理解记忆79、在知识的学习过程中，掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于（。）

15、 A、概念学习B、意义学习C、命题学习D、符号学习80、先前学习对后继学习的影响是（）。81、哪种师生关系模式容易使学生形成良好的人格特征（。） A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型82、“我国幼儿教育之父”指的是一一（）。 A、陶行知B、张雪门C、陈鹤琴D、张宗磷83、福禄贝尔认为儿童有四种本能，包括活动的本能、认识的本能、艺术的本能和（。） A、制作的本能B、创造的本能C、宗教的本能D、运动的本能84、学生在学习了语文拼音以后，会干扰其对英语音标的学习，这属于（。） A 垂直迁移B、水平迁移C、正迁移85、教学的首要任务是（）。A、使学生掌握系统的科学文化知识 B、培养学生的实践能力和创新精神 C、培养学生良好的思想品德D、培养学生的审美情趣和审美能力