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1、部编版初中语文全册目录(张波整理,仅供参考)七年级上册目录 第一单元 阅读 1.春/朱自清2.济南的3.雨的四季/刘湛秋4.古代诗歌四首观沧海/曹操闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白|次北固山下/王湾天净沙秋思/马致远写作 热爱生活,热爱写作第二单元 阅读 5.秋天的怀念/史铁|季|读,品|清|,6.散步/莫怀戚7.散文诗两首金色花/泰戈尔荷叶母亲/冰心8.世说新语两则咏雪陈太丘与友期行写作 学会记事综合性学习 有朋自远方来第三单元 阅读 9.从百草园到三味书屋/鲁迅10.再塑生命的人/海伦凯勒11.论语十二章写作 写人要抓住特点名著导读 朝花夕拾:消除与经典的隔膜 课外古诗词诵读 峨眉山月歌/李

2、白 江南逢李龟年/杜甫 行军九日思长安故园/岑参 夜上受降城闻笛/李益 第四单元 阅读 12.纪念白求恩毛泽东 13.植树的牧羊人/让乔诺 14.走一步,再走一步/莫顿亨特 15.诫子书/诸葛亮 写作 思路要清晰 综合性学习一一少年正是读书时 第五单元 阅读 16.猫/郑振铎 17.动物笑谈/康拉德劳伦兹|突出 18.狼/蒲松龄 写作 如何突出中心 第六单元 阅读 19.皇帝的新装/安徒生 20.天上的街市/郭沫若 21.女娲造人/袁珂 22.寓言四则 赫耳墨斯和雕像者/伊索寓言 蚊子和狮子/伊索寓言 穿井得一人/吕氏春秋 杞人忧天/列子 写作 发挥联想和想 综合性学习 文学部落 名著导读 西

3、游记:精读与跳读 课外古诗词诵读 秋词(其一)/刘禹锡 夜雨寄北/李商隐 十一月四日风雨大作(其二)/陆游 潼关/谭嗣同 七年级下册目录 第一单元 阅读 1.邓家先/杨振宁|群|学习精|3.终身做科学实|写出 2.说和做 闻一多先生言行片段/臧克家 3.回忆鲁迅先生(节选)/萧红 4.孙权劝学/资治通鉴 写作 写出人物的精神 第二单元 阅读 5.黄河颂/光未然 6.最后一课/都德 7.土地的誓言/端木族良 8.木兰诗 写作 学习抒情 综合性学习 天下国家 第三单元 阅读 9.阿长与山海经/鲁迅 10.老王/杨绛 11.台阶/李森样 12.卖油翁/欧阳修 写作 抓住细节 名著导读 骆驼祥子:圈点

4、与批注 课外古诗词诵读 竹里馆/王维 春夜洛城闻笛/李白 逢入京使/岑参 晚春/韩愈 第四单元 阅读 13.叶圣陶先生二三事/张中行 14.驿路梨花/彭荆风 15.最苦与最乐/梁启超 16.短文两篇 陋室铭/刘禹锡 爱莲说/周敦颐 写作 怎样选材 综合性学习 孝亲敬老,从我做起 第五单元 阅读 17.紫藤萝瀑布/宗璞 18.一棵小桃树/贾平凹 19.外国诗二首 假如生活欺骗了你/普希金 未选择的路/弗洛斯特 20.古代诗歌五首 登幽州台歌/陈子昂 望岳/杜甫 登飞来峰/王安石 游山西村/陆游 已亥杂诗(其五)/龚自珍 写作 文从字顺 第六单元 阅读 21.伟大的悲剧/茨威格 22.太空一日/杨

5、利伟 23.带上她的眼睛/刘慈欣 24.河中石兽/纪昀 写作 语言简明 综合性学习 我的语文生活 名著导读海底两万里:快速阅读 课外古诗词诵读 泊秦淮/杜牧 贾生/李商隐 过松源晨饮漆公店(其五)/杨万里 约客/赵师秀 八年级上册目录 第一单元 变化着的社会 阅读新闻类文章,获取主要信息,把握作者的观点和态度 1.新闻两则 我三十万大军胜利南渡长江/毛泽东 人民解放军百万大军横渡长江/毛泽东 2.香港回归新闻一则 3.特写两篇“中国速度”震惊雅典/孔宁、张军“飞天”凌空/夏浩然、樊云芳 4.一个灾区农村校长的避险意识/朱玉、万一 新闻写作 学写消息 第二单元 生活的记忆 阅读传记类文章,对人物

6、和事件有自己的理解和判断 5.藤野先生/鲁迅 6.我的母亲/胡适 7.美丽的颜色/艾芙居里 8.列夫托尔斯泰/茨威格 写作 学写人物小传 综合性学习地球,人类的家园 第三单元 美景依然 诵读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言实词 9.三峡/郦道元 10.短文两篇 与谢中书书/陶弘景 记承天寺夜游/苏轼 11.与朱元思书/吴均 12.唐诗五首 黄鹤楼/崔颢 使至塞上/王维 渡荆门送别/李白 春望/杜甫 钱塘湖春行/白居易 写作 景物描写要抓住特征 名著导读红星照耀中国:纪实作品的阅读 课外古诗词诵读 龟虽寿曹操 赠从弟(其二)刘桢 梁甫行曹植 移居(其二)陶渊明 第四单元 情感哲思

7、阅读不同类型的散文,把握其共性和个性 13.背影/朱自清 14.昆明的雨/汪曾祺 15.那树/王鼎钧 16.外国散文两篇 谈惬意地生活/蒙田 我为何而生活/罗素 写作 语言要连贯 综合性学习我们的网络时代 第五单元 文明的印迹 学习说明方法,揣摩说明语言,把握说明对象的特征 17.中国石拱桥/茅以升 18.苏州园林/叶圣陶 19.梦回繁华/毛宁 20.蝉/法布尔 写作 说明事物要抓住特征 第六单元 情操与志趣 诵读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言虚词 21.孟子二章 富贵不能淫 天降大任于是人也 22.愚公移山/列子 23.周亚夫军细柳/司马迁 24.诗词五首 饮酒(其五)/陶渊

8、明 行路难/李白 雁门太守行/李贺 赤壁/杜牧 渔家傲(天接云涛连晓雾)/李清照 写作 表达要得体 综合性学习君子和而不同 名著导读昆虫记:科普作品的阅读 课外古诗词诵读 相见欢(无言独上西楼)李煜 相见欢(金陵城上西楼)朱敦儒 浣溪沙(一曲新词酒一杯)晏殊 如梦令(常记溪亭日暮)李清照 八年级下册目录 第一单元 民风民俗 了解民俗,尊重民间文化,学会多种表达方式的综合运用 1.社戏鲁迅 2.庆祝旧历元旦林语堂 3.春酒琦君 4.安塞腰鼓刘成章写作 学习仿写 第二单元 科技之光 把握主要观点,提取主要信息,领悟科学精神和科学方法 5.大自然的语言竺可桢 6.阿西莫夫短文两篇阿西莫夫 恐龙无处不

9、在 被压扁的沙子 7.为什么补丁是软的,石头是硬的克劳斯-冯-克利青 8.大雁归来利奥波德 写作 有条理说明事物 综合性学习 人无信不立 第三单元 养性怡情 诵读古诗文,借助注释和工具书了解大意,积累常见文言句式 9.桃花源记陶渊明 10.小石潭记柳宗元 11.海国记(节选)沈夏 12.诗经两首 关雎 蒹葭 写作 学写读后感 名著导读傅雷家书:选择性阅读 课外古诗词诵读 式微诗经 子衿诗经 送杜少府之任蜀州王勃 望洞庭湖赠张丞相孟浩然 第四单元 思想光芒 了解书信和演讲的特点,领悟作者的思想,获得有益的启示 13.最后一次讲演闻一多 14.讲故事的人莫言 15.就英法联军远征中国给巴特勒上尉的

10、信雨果 16.傅雷家书两则傅雷 写作 学写书信 综合性学习古诗苑漫步 第五单元 江山多娇 阅读游记,了解游踪,把握叙述角度和景物描写的特点 17.壶口瀑布梁衡 18.一滴水经过丽江阿来 19.在长江源头各拉丹东马丽华 20.登勃朗峰马克吐温 写作 学写游记 第六单元 情趣与理趣 诵读古诗文,理解课文内容,积累经典语句 21.庄子故事两则 北溟有鱼 庄子与惠子游于濠梁 22.礼记两则 虽有嘉肴 大道之行也 23.马说韩愈 24.卖炭翁白居易 写作 学写故事 综合性学习身边的文化遗产 名著导读钢铁是怎样炼成的:摘抄和做笔记 课外古诗词诵读 题破山寺后禅院常建 送友人李白 卜算子-定慧院寓居作苏轼

11、卜算子-咏梅陆游 九年级上册目录 第一单元 自然之音 学习诗歌,理解诗歌的意象,感受诗歌的意境,品味诗歌的语言 1.沁园春-雪毛泽东 2.诗两首 我爱这土地艾青 乡愁余光中 3.雨说为生活在中国大地上的儿童而歌郑愁予 4.致云雀华兹华斯 写作 学写诗歌 第二单元 砥砺思想 阅读议论性文章,能够区分观点和材料,把握议论的中心 5.敬业与乐业梁启超 6.应有格物致知精神丁肇中 7.事物的正确答案不止一个罗迦-费-因格 8.短文两评“传言伤农”后果更加严重王玉琪 烟花易冷,文化弥新陈晓波、商意盈 写作 表达观点要清楚 综合性学习 走上辩论台 第三单元 游目骋怀 诵读古诗文,把握作者的情感能联系时代谈

12、感受 9.岳阳楼记范仲淹 10.醉翁亭记欧阳修 11.湖心亭看雪张岱 12.诗词三首 茅屋为秋风所破歌杜甫 酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡 水调歌头(明月几时有)苏轼 写作 议论要言之有理 名著导读泰戈尔诗选:如何读诗 课外古诗词诵读 月夜忆舍弟杜甫 商山早行温庭筠 长沙过贾谊宅刘长卿 左迁至蓝关示侄孙湘韩愈 第四单元 青春年少 梳理小说的情节,理解小说的主题 13.故乡鲁迅 14.我的叔叔于勒/莫泊桑 15.孤独之旅曹文轩 16.心声/黄蓓佳 写作 学习缩写 综合性学习君子自强不息 第五单元 理想信念 分析材料,把握论据,理解观点与材料之间的联系 17.中国人失掉自信力了吗/鲁迅 18.怀疑与

13、学问/顾颉刚 19.无我与不朽/钱穆 20.人应当坚持正义/柏拉图 写作 论证要合理 第六单元 人物百态 阅读古白话小说,把握情节和结构,揣摩小说的语言 21.智取生辰纲/施耐庵 22.范进中举/吴敬梓 23.三顾茅庐/罗贯中 24.刘姥姥进大观园/曹雪芹 写作 学习改写 综合性学习评选年度班级之星 名著导读水浒传:古典小说的阅读 课外古诗词诵读 咸阳城东楼/许浑 无题/李商隐 行香子(树绕村庄)/秦观 丑奴儿书博山道中壁/辛弃疾 九年级下册目录 第一单元 生活咏叹 学习诗歌,感受诗歌的韵律,把握诗歌的意象,理解诗人情感 1.祖国啊,我亲爱的祖国/舒婷 2.面朝大海,春暖花开/海子 3.短诗五

14、首 月夜/沈尹默 沙扬娜拉/徐志摩 萧红墓畔口占/戴望舒 断章/卞之琳 风雨/芦荻 4.海燕/高尔基 写作 学写诗歌 第二单元 人物画廊 把握小说的人物形象,对作品有自己的理解,学会欣赏小说 5.孔乙己/鲁迅 6.变色龙/契诃夫 7.蒲柳人家/刘绍棠 8.溜索/阿城 写作 注意审题立意 第三单元 家国之思 诵读古诗文,把握作者的观点,注重积累、感悟和运用 9.鱼我所欲也/孟子 10.唐雎不辱使命/战国策 11.送东阳马生序(节选)/宋濂 12.词四首 渔家傲秋思/范仲淹 江城子密州出猎/苏轼 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾 满江红(小住京华)/秋瑾 写作 讲究布局谋篇 综合性学习岁月如歌

15、,我的初中生活 名著导读格列佛游记:讽刺小说的阅读 课外古诗词诵读 定风波(莫听穿林打叶声)/苏轼 临江仙夜登小阁,忆洛中旧游/陈与义 太常引建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾 浣溪沙(身向云山那畔行)/纳兰性德 第四单元 读书鉴赏 了解作者观点,提出看法,探讨疑难,尝试迁移运用 13.短文两篇 谈读书/培根 不求甚解/马南邨 14.山水画的意境/李可染 15.驱遣我们的想象文艺作品的鉴赏/叶圣陶 16.无言之美/朱光潜 写作 勤于修改润色 第五单元 舞台人生 阅读戏剧作品,把握戏剧冲突和戏剧人物,对作品有自己的理解和感受 17.威尼斯商人(节选)/莎士比亚 18.屈原(节选)/郭沫若 19.枣儿/孙鸿 20.音乐之声(节选)/厄内斯特勒曼 写作 选择恰当的表达方式 第六单元 浩然正气 诵读古诗文,感受人物的思想和情感,提高阅读浅易文言文的能力 21.曹刿论战/左传 22.出师表/诸葛亮 23.邹忌讽齐王纳谏/战国策 24.诗词曲五首 十五从军征 白雪歌送武判官归京/岑参 南乡子登京口北固亭有怀/辛弃疾 过零丁洋/文天祥 山坡羊潼关怀古/张养浩 写作 表达力求有创意 综合性学习戏剧大舞台 名著导读简爱:外国小说的阅读 课外古诗词诵读 南安军/文天祥 别云间/夏完淳 山坡羊骊山怀古/张养浩 朝天子咏喇叭/王磐

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