1、不同的人对同一件事有不同的看法,他们经历的最大特点就在于个人色彩鲜明。1.体验写作类型1.关于文件和领导讲话的心得体会这种经验比较常用。目的是通过学习文件和领导讲话的背景和意义,深入了解文件和领导讲话中的新要求和新精神,结合实际情况提出实施措施,表达做好相关工作的独特认识。2.关于工作实践的心得体会这种体会注重对工作的思考和总结,从而发现工作规律,提高工作水平。工作实践的体验一般分为对自己工作的思考和借鉴他人经验。3.关于文章书籍的心得体会写文章和书籍的体验,重点是在文章和书籍中找出最能触动你的思想、理论和观点,并加以消化,从而对你的工作和生活起到指导和帮助作用。二、写作原则的经验和体会1.行
2、文方式要“形散神不散”写作体裁可以是议论文,抒情写意的散文,也可以是简洁的诗;在写作手法上,记叙、描写、解释、议论、抒情等基本表达,甚至隐喻、联想等表达,都可以根据思想表达的需要自由选择;在内容上,只要是表达作者自己的真实看法、感受、想法,从时代发展到自己的历史,一点点悲欢离合,什么都写不出来;在主题的选择上,我们可以在一个观点的指导下,根据几个不同的方面来组织材料,或者将材料串联起来,以保证主题的鲜明。2.写作目的要“务实不务虚”体验的生命力在于对现实的敏感。只有贴近现实生活,体验才有针对性和当代性,才能生动有分量,才能由表及里,引起人们的思想共鸣。善于把自己的工作和生活联系起来,写出自己的
3、理解、感受和经历。一般来说,我们应该以自己的语言为主,引用原文为例,表达自己的观点,写出自己的真实感受。你不能吞吞吐吐,故作高深,也不能虚伪夸张,造成内容不准确。3.主题切入要“在精不在多”“就算有三千弱水,我也只拿一勺。”体验在工作、学习、生活等方面更注重主观的知识和感受,往往关注一两点,充分调动和运用叙事、描写、讨论和解释,甚至抒情的表达方式,在描述学习和工作经历的同时,着重介绍自己在工作和学习中的体验和感受。它追求的是感觉的主动性和独特性,而不是是否全面严谨。甚至在某些情况下,可以“只讲一点,不讲其余”,把重点放在一点上,作为深入阐述的出发点。不要贪心,只想用一段经历结束你所有的感情。多
4、中心意味着没有中心,很难得到一切。4.语言风格要“朴实不虚夸”,为了更清晰准确地表达自己的思想感情,自己的经历要直白,简洁明了。在简单语言叙述和讨论的基础上,可以采用适当的技巧,如描写和抒情,以增强文章的吸引力。3.经验和写作方法1.“引”围绕感点,引述材料经验和体会侧重于“体验”,是由具体的“学习”产生的。“引”是“感”的立足点,所谓“引”是指围绕感对原文进行有针对性的引用。材料短的可以全文引用;材料是写这一部分是为了说明经验从何而来,为后面的讨论做铺垫。2.“议”分析材料,提炼感点在“介绍”了“阅读”的内容之后,要对“阅读”做一些评论,明确基本观点。可以根据具体情况对“引用”的内容进行分析
5、;也可以从现象挖掘到本质,从个体挖掘到一般;意义深刻的素材要分析,然后才会“提亮”自己的感情。选择感觉最深的点,用简洁的句子表达清楚。这样的句子可以称为“观点句”。这个“观点句”表达了经验的中心论点。“观点句”在文中的位置很灵活,可以在开头,也可以在结尾,也可以在文中。3.“联”联系实际,纵横拓展“连”是紧密联系现实,既能联系现实生活中类似的现象,又能联系现实生活中各种对立的问题。可以从大处着眼,也可以从小处入手。当然,在结合实际情况进行分析论证的时候,也要注意返利或者时不时呼应“引”的部分,让“连”和“引”可以断开连接。这一部分是对基本观点的阐述,通过呈现事实和推理来证明观点的正确性,从而使论点更加突出和有说服力。4.“结”总结全文,升华感点心结既能回应前面的文章,又能强调意义点;也可以燃起希望,打电话。无论以哪种方式结束,都必须与前一种结合起来。体验要时刻被“学习”所束缚,开头引入“学习”,中间时不时回扣“学习”的内容,结尾适当呼应“学习”的内容进行升华。(网络,仅供学习参考)
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