大手拉小手暑期支教活动策划书word范文 20页.docx

1、大手拉小手暑期支教活动策划书word范文 20页本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除= 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ = “大手拉小手”暑期支教活动策划书一、项目主题及项目意义活动主题：文化交流、爱心奉献、精神传递“大手拉小手”爱心公益团队的理念就是“文化交流、爱心奉献、精神传递”。通过以支教为主要的行动方式，我们希望将外界的优秀文化带入山区学生的视野，帮助他们开阔眼界形成长远的价值观；在社会爱心企业、组织、个人的支持下，我们将社会的爱心与关怀带给山区学生，帮助他们在一定程度上克服现实的困难；我们将通过支教，向山区特困学生传递一种精

2、神，一种永不言弃的精神，一种“坚信知识改变命运”的信念。第三届“大手拉小手”爱心公益团队即将前往湖南省永顺县润雅乡九年制学校，同样，本次爱心公益之旅的主题是“文化交流、爱心奉献、精神传递”，本次爱心公益之旅已得到当地政府、校方以及媒体的大力支持，我们相信通过本次活动，定能对润雅乡山区学生的发展起到一定的作用，帮助他们获得更开阔的视野、养成更积极乐观的人生观、形成努力学习改变命运的价值观。同时我们也希望借助本次活动让更多的人关注山区教育，鼓舞更多的大学生为山区教育发展贡献一份自己的力量。二、项目背景及历史“大手拉小手”爱心公益团队是由华中科技大学土木学院工程管理系的同学发起和组成的，至今已经进行

3、了两次暑期爱心之旅活动。而“大手拉小手”也已经成为我系的一张独特名片，被我们的同学一代一代传承下去。项目缘起一次班级团会演讲比赛，作为嘉宾的华中科技大学土木工程与力学学院工程管理专业导师唐菁菁被一篇描写贫困山区孩子的演讲稿所打动，决定在山区小学设立万元奖学金，旨在鼓励孩子们坚持学业。至此，一个由专业导师倡议，09级工管系发起的爱心公益团队正式运行。09级工管系的同学们经过多方努力，取得了一些社会公益组织和品牌厂商的资助，同时逐步与贵州的黔西县太来乡院子小学取得了联系，第一次爱心之旅逐步迈上正轨，确立正式队名为“大手拉小手”。伴随着暑假到来，团队成员奔赴院子小学开展第一届“大手拉小手”暑期交流活

4、动。在教授孩子们文化课的同时着重丰富他们课外知识，并捐赠了大批体育器材和教学用具。圆满完成了“大手拉小手”团队首次校外策划活动，并获得了校方一致认可。xx年，工程管理10级的同学将这一意义非凡的爱心活动传承下来，由14名同学组成的第二届“大手拉小手”团队，以 “贵州黔西行，交流文化,支教扫盲，山区教育及经济发展调研”为主题，再次选定黔西县太来乡乌江小学开展活动。在当地的活动也不局限于支教和丰富课余生活，而是在此基础上，放眼于山区教育和经济发展全局，结合自身专业知识做了实地调研和相关规划。内容涉及到留守儿童和乡村教师生活现状考察，黔西县山区公路的勘探设计，太来乡方家湾玉米加工厂规划等内容。此次爱

5、心之旅，得到了当地政府的充分肯定，尤其是做出的相关规划成果，受到了当地有关部门的重视。同时，10级工管系同学的辛勤付出，也得到了母校华中科技大学的赞誉，“大手拉小手”活动被评为“xx年学校优秀暑期社会实践队称号”。 今年，11级的工管学子们接过了接力棒，我们励志将“大手拉小手”团队做成华中科技大学工程管理系永久爱心公益团队，由每一届工管人传承下去，帮助更多的学生实现梦想，成就未来。三、爱心之旅目的地介绍润雅乡位于湖南湘西永顺县东北边陲，与张家界温塘镇毗邻，全乡共有国土面积87平方公里，约为永顺县总面积的2.3%。润雅乡全镜地势险峻，山峦起伏，溪河纵横，梯田层层，村落主要分布在溪河两岸，依山傍水

6、，澧水自西北流过,是一个聚老、少、边、穷为一体的典型边关乡。我们此行的目的地润雅乡九年制学校是润雅乡最大、人数最多的一所小学初中合并的学校。该校始建于1983年，目前有老师30余人，学生近400人，其中小学生160余人，中学生220余人，贫困生、留守儿童等较多。该校目前只有两座3层高的楼房，在政府的帮助下，正新建一栋宿舍楼。该校硬件设施极差，从建校起，一直未有维修，两栋楼早已陈旧，并担任教学楼、学生教师宿舍楼、办公楼等“多功能”楼栋。办公方面学校还没有复印机，因地处深山，复印试卷及学习资料都极其不方便。现在的润雅乡九年制学校操场只是一片百平米的空地，学生宿舍简陋破旧，没有书桌及其他用具。学校没

7、有自己的图书馆，音乐、体育、美术和卫生等器材都很缺乏。教室及宿舍的门窗玻璃多有破损，学生住宿学习条件较为艰苦。学校食堂位于操场上一座较小的房子里。中午学生们可以吃上政府提供的营养午餐。四、团队简介本次“大手拉小手”爱心公益团队是在传承前两届“大手拉小手”传统的基础上，由华中科技大学土木工程与力学学院工程管理系xx级的18名同学组成的。团队参与人数占到了全专业的30%，为史上最高。队员们来自五湖四海，却为了同一个心愿共同奋斗。团队成员拥有丰富的经历，队长吴绪武曾作为负责人组织过武汉跨高校超大型比赛、创建华中科技大学二手交易平台，副队长陈欢欢是华中科技大学大学生自强标兵、队员赵辰光任职于校学生会外

8、联部，还有王昱、徐舜灵、胡鹏飞等院团学联的部长们，还有徐启雄、闫鹏慧、等优秀的志愿者，庄书煜、王婧等技术达人，其他的队员也是各个学生组织的优秀代表。特别需要强调的是我们的团队中有一半都是女生，她们放下了作为女生前往贫困地区的诸多不便，希望同男队员一道，为孩子们的未来做出自己力所能及的贡献。五、项目内容简介1、援教计划援教计划是“大手拉小手”团队最主要的活动内容。支教是我们此行最主要的活动，我们的援教除了传统课程之外，更重要的是开阔视野性内容，力求通过我们，让孩子们对外面的世界有更加感性的认识。利用美术展、摄影展、天文展等活动，将前期收集的照片，书籍等展现给孩子们。在课堂传授知识以及文化展览的同

9、时我们也根据当地学生住校的情况特别的安排了每天晚上集中的晚会，以文化展览为主题的交流会、以励志为主题的电影，我们希望通过多方面的支教形式带给孩子们更开阔的视野，更积极的人生观。2、圆梦计划通过前期的交流，我们将了解当地学生需求，并努力帮助他们实现，选择其中需求量最大且在在可行性范围内的物资，我们将通过“大手拉小手爱心圆梦基金”为他们圆梦。经过前期的沟通交流，我们决定向第三届”大手拉小手”爱心公益之旅目的地湖南湘西永顺县润雅乡九年制学校提供复印机以及体育器材。 此外，我们将在前期与受助学校学生进行持续的书信交流，并通过网络，线下活动为受助学生进行爱心募捐（主要是募集书本、体育用具等学习生活用品）

10、。目前团队已与湖北少年儿童出版社达成协议，在起帮助下，第三届“大手拉小手”爱心公益团队将为润雅乡九年制学校筹建第一个图书馆。3、助学计划通过前期与当地学生的书信沟通及与润雅乡九年制学校校长的电话沟通，我们了解到很多学生由于家庭贫困随时会面临退学，由此我们希望在当地挑选一部分家庭特别困难同时品学兼优的学生，通过颁发奖助学金来鼓励他们努力学习，实现梦想，最终回馈社会。注：奖助学金人员名单由润雅乡九年制学校推荐，”大手拉小手“团队队员家庭走访后确定。六、项目人员分工一项目前期准备人员分工组名组长成员策划组吴绪武王昱、徐启雄、吴绪武目标地点外联组陈欢欢陈欢欢、汪敏企业赞助外联组胡明宇赵辰光、胡明宇、牟

11、田果宣传组庄苏煜向琪、庄苏煜、王婧、徐舜灵活动组张慧杰宋琼、周志强、张慧杰、胡鹏飞、杨淑心秘书组闫鹏慧闫鹏慧、邢洪达队长吴绪武陈欢欢（副队长）队长：负责整个项目准备、实施、反馈。策划组职责：项目前期的策划制定与修改，项目进度时间的跟进，项目执行质量监督。目标地点外联组：项目地点的跟进，援教当地镇府机关，校长等的沟通，查询目标地点交通信息。企业赞助外联组：为项目实施联系爱心企业的支持。宣传组：项目准备阶段、实施阶段、后期宣传阶段的全面支持，媒体联系。活动组：项目前期线下活动策划与组织，项目中文艺汇演与运动会的策划并执行。秘书组：会议记录、财务管理、内部制度建设。二、项目执行中人员分工组名组长 组

12、员策划组吴绪武王昱、徐启雄后勤组陈欢欢汪敏、张慧杰活动组胡明宇赵辰光、牟田果财务组闫鹏慧王婧教务组徐舜灵宋琼、周志强、杨淑心、向琪、邢宏达队长吴绪武陈欢欢（副队长）队长：全面负责整个项目执行过程中的每一项工作.策划组：负责项目活动中进度的跟进安排，细化经费预算，负责实践调研的人员安排，与当地政府与校长的沟通工作。活动组：策划并组织润雅九年制学校进行的运动会、文化展览、文艺汇演，维护学生在校的安全。负责项目进行中的摄影、照相以及其他资料的收集保存。后勤组：解决交通住宿以及饮食上的问题，准备并看管好在实践活动过程中必备的物品，如旗帜、药品等。制定合理的作息时间表，监督队员按时起床，按时熄灯，按时就

13、餐，按时完成任务。财务组：负责每天记录并核对账目的支出情况，确保财务正常。教务组：负责与援助学校老师沟通，制定出教学内容，组织授课老师备课，与学生进行沟通，及时根据学生反馈进行教学反思。负责进行教学效果评估。七、项目整理流程规划及进度第一阶段：5月11日至5月28日1、华中科技大学校内的宣传募捐（路演、海报、横幅）。2、华中科技大学附小、附中校方联系，完成路演募捐。3、分类整理筹集的物资、资金并进行网上透明公布。4、规划物资的捐赠方案及奖助学金的捐助方案。5、文化展览、励志电影的资料收集。第二阶段：6月15日至6月25日1、与永顺县教育局联系，确定湖北少年儿童出版社捐赠第一批图书的接收工作。2

14、、与润雅乡九年制学校沟通联系，了解当地为本次活动的准备工作，支教时间再确定，活动流程再确定，食宿安排确定。3、团队内部再次详细并熟悉支教流程，具体任务安排。4、活动所需物资的再确定，准备并清点所有活动所需的物资，车票购买。第三阶段：7月8日至7月22日1、抵达目的地，完成好与当地政府部门、校方的接洽，信息的沟通。2、与校方一起召开本次活动的动员大会，介绍我们支教的内容及流程，完成图书馆筹建启动仪式，完成当地媒体的记载采访过程。3、开展支教活动，根据计划完成好支教过程中的各个环节。4、完成好每天的活动总结，资料汇总。第四阶段：9月15日至9月22日5、完成好支教过程中的资料总结，并以书面形式形成

15、项目感想及社会实践总结报告。 6、整合活动中的影音资料，完成总结宣传视频制作。7、给资助方、永顺县教育局、润雅乡九年制学校写感谢信并提交支教实践成果报告。本次湘西爱心公益之旅圆满成功！八、活动特色宣传介绍（1）、活动宣传流程安排5月1112号 联系润雅乡九年制学校学生，收集他们的心愿及平时交流信件，作为宣传用。5月18号 活动初期宣传筹备（包括宣传用的展板、图片等），在学校公寓路口，以及东、西校区重要路口张贴宣传募捐的横幅及海报。5月20号 在紫松路口进行现场募捐以及介绍支教活动，达到进一步的宣传。5月21号 在韵苑路口进行现场募捐以及介绍支教活动，达到进一步的宣传。5月25号 联系华中科技大

16、学附小及附中的负责人，得到他们的允许，让我们在学校进行募捐。5月27号 在附小中午的时候开展捐物活动。5月28号 在附中中午的时候开展捐物活动。5月28号 整理捐助活动的成果并记录安排，制作影集对捐助团体表示感谢，并在宣传过的路口放映。5月28号 在相关网站上公布募捐成果，上传影集，发布“手拉小手”湘西暑期支教文化交流活动安排。（2）、企业宣传合作文案介绍“大手拉小手”爱心公益团队自成立以来，通过两届成员的爱心接力，现已成为华中科技大学最有影响力的公益团队之一，受到了校方的高度重视，在社会上也形成了一定的影响力，受到多家主流媒体的关注，网络平台也备受关注。第三届“大手拉小手”爱心公益团队将奔赴

17、湘西永顺县润雅乡，为这个贫困少数民族、留守儿童的九年制学校带去知识的力量与社会的关注，为了感谢支持本次爱心公益之旅的爱心企业、社会慈善组织和爱心个人，我们希望通过“大手拉小手”爱心公益团队的爱心平台将这些企业、慈善组织和爱心个人为社会所认知，希望他们的善举能迎来更多的爱心关注，同时以此来推动爱心企业、慈善组织的爱心形象建设。我们的爱心宣传平台只要分为三块：校内线下宣传、平面媒体宣传、网络平台宣传。1、校内线下宣传华中科技大学是全国重点985、211工程大学，在校师生近10万人，学校毕业学生身处社会各个领域，”大手拉小手“爱心公益团队的公益性质会引起在校师生的共鸣，对企业形象的塑造带来较大的影响

18、。1）、横幅宣传：在华中科技大学校内各大主要干道、人流集中地悬挂本次爱心公益之旅的宣传横幅至少一周，宣传效果好，横幅字样以”大手拉小手xx年赴湘西爱心公益之旅“为主,并附带合作爱心企业、组织的字样（”*联合支持“）。2）、海报宣传：由专业的美工制作宣传海报，海报将张贴在学校各个校园宣传板上，至少张贴两轮，海报以”大手拉小手“赴湘西爱心之旅的内容为主，将附上支持本次爱心之旅的企业、组织的信息（名称、logo)。3）、路演宣传:大手拉小手”爱心公益团队将在华中科技大学、华科大附中、华科大附小展开至少四场路演（每场路演为期一天），路演现场除了宣传本次爱心公益之旅，同时宣传支持本次项目的爱心企业、组织

19、（如果需要，请支持本次项目的企业、组织提供相关的宣传材料），宣传将通过展板、宣传单、横幅展开，附带爱心企业、组织的信息。 2、平面媒体宣传“大手拉小手”自成立以来已成功开展两次大型爱心公益项目，受到了诸多主流媒体的报道。武汉晚报、楚天都市报、羊城晚报、中国学生网、中国大学生网均对此做出过报道。本次xx年爱心公益之旅将继续同相关媒体进行联系，在项目准备和执行过程中均会以新闻稿的形式投稿，项目后期将整理成相关材料集中投稿，势必会带来主流媒体的曝光，在宣传本次活动的同时，我们将在新闻稿中对给予本次活动大力支持的企业、组织予以真挚的感谢，将企业的爱心文化与想象向社会传递。1）、武汉市主流媒体宣传：在有

20、以往合作的基础上，我们将继续深化同武汉本土的武汉晚报、楚天都市报的合作，在整个项目中坚持撰写新闻稿并及时投稿，后期希望能有一次专题的采访报道，以上的宣传文稿均会附上对支持本次爱心项目的企业、组织的感谢语。2）、湖南省相关媒体宣传：本次爱心公益之旅得到了湖南省永顺县教育局与团委的高度关注与支持，我们依此平台来尽可能的联系湖南当地媒体进行报道，在每一篇报道中将对支持本次爱心之旅的企业、组织表示感谢。3、网络平台宣传”大手拉小手“爱心公益团队经过两年的创建，已经拥有较为成熟的网络平台（主要基于人人网），微博平台已经创建，同时我们在华中科技大学校网华中大在线也会对我们的活动进行的专门的报道，在华中大白

21、云黄鹤bbs上会定期发稿（前期准备阶段一周一次，项目进行中每天一次），利用网络平台的快速传播，本次爱心公益项目受到关注的同时，也宣传爱心企业的捐助项目。1）、人人平台宣传：人人公共主页”大手拉小手赴湘西爱心公益之旅“、人人小站”华中大大手拉小手爱心公益团队”，定时定量发布本次爱心公益之旅的先关情况，并对支持本次爱心活动的企业、组织予以专门的信息发布，利用人人平台快速转发，使得企业、组织的爱心文化被社会认可。2）、微博宣传：“大手拉小手”爱心公益团队的官方微博已经建立，我们将和华中科技大学官方微博，各大校友微博进行联系，将本次活动在微博上进行大量宣传，定时定量发布信息，并对支持本次活动的爱心企业

22、、组织进行感谢和报道。3）、校网华中大在线、土木工程与力学学院院网、白云黄鹤bbs：“大手拉小手”爱心公益团队和华中大在线，土木学院院网有合作，本次项目中我们将对在此平台上发布爱心之旅的信息，并附上对爱心企业、组织的感谢内容，白云黄鹤bbs的发帖也将对本次爱心企业、组织表达真挚的感谢。九、润雅乡九年制学校支教详细流程安排日期行程安排7月8日上午，内部动员大会下午，各成员准备所需物资及食物晚上，清点所有物资，宣读相关注意事项7月9日前往目的地 7月10日上午，与当地政府、村支书、校长、老师联系，了解当地情况。下午，与当地学生见面，动员大会、图书馆启动仪式。晚上，成员交流会，当地信息共享，制定教学

23、任务，人员分配。7月11日上午，正常上课下午，上课，历史文化展览，社会调研晚上，住校学生晚会，历史文化交流会。7月12日上午，正常上课下午，上课，国防文化展览，社会调研晚上，住校学生晚会，国防文化交流会7月13日上午，正常上课下午，上课，美术，摄影文化展览，社会调研晚上，住校学生晚会，美术，摄影文化交流会7月14日上午，正常上课下午，上课，声乐文化展览，社会调研晚上，住校学生晚会，声乐文化交流会7月15日上午，正常上课下午，趣味运动会晚上，住校学生集体电影7月16日上午，正常上课下午，上课，科技文化展览，晚上，住校学生晚会，科技文化交流会7月17日上午，正常上课下午，上课，读书交流会晚上，住校

24、学生晚会，集体电影7月18日上午，正常上课下午，上课，文艺汇演排练晚上，住校学生晚会，集体电影7月19日上午，正常上课下午，上课，文艺汇演排练晚上，住校学生晚会，集体电影7月20日上午，正常上课下午，文艺汇演，爱心基金颁发晚上，成员总结7月21日上午，支教总结大会下午，与校领导洽谈实践成果7月22日返程7月8日：上午召开内部动员会，再次强调本次活动的重要性，宣读注意事项以及团队管理原则，强调个人所需生活必须用品的携带。下午各成员准备相关的生活用品及火车上的食物，并与永顺县教育局以及润雅乡九年制学校校方联系，再次确定到底时间以及路线安排。晚上所有成员清点所有赴湘西的物资，清点教学、展览所用电子材

25、料，保证一一确认。 7月9日：凌晨火车乘车前往张家界市，上午九点到达张家界市，早餐之后乘坐大巴车前往永顺县润雅乡，下午两点点左右达到目的学校。之后在当地校方的帮助下进行安顿下来，全体成员休息。晚上晚餐之后成员召开工作安排会议，对整个支教流程再次说明，并对第二天的工作作出具体、细化的安排。7月10日：上午与当地政府、校长、老师进行交流，做好信息沟通，让他们充分了解我们的支教流程，并对当地的环境、生活习俗等进行了解。下午在校方的组织下召开全体学生支教动员大会宣布各年级负责人及各班班主任，并进行图书馆建立启动仪式。由爱心出版社捐赠的书目到位。晚上团队队员深入寝室与学生进行交流，了解学生的基本情况。晚

26、上九点半团队成员进行总结，并对11日的教学备课，任务细化。7月11日20日：上课时间正常上课，上课课表及作息时间见附件。文化展览：本次支教文化展览分为历史、国防、摄影美术、声乐、科技五个板块。展览时间为当天下午15：30至17:30，地点在学校操场（下雨延后）。展览形式为展板结合电脑资料（视屏，图片）展览。每个主题设立六块展板外加6台电脑资料展览，展览区设立6个人作为解答人员。4人作为引导人员，展览分批进行，第一批为三、四、五年级，时长一个小时，第二批为六、七、八年级，时长一个小时。展览内容由“大手拉小手”队员联系华中科技大学相关社团、老师结合网络资料进行准备。住校学生晚会：考虑到绝大多数学生

27、住校的情况，我们特意开展了住校学生晚会。每天晚上七点整，在各班班主任的带领下与学校操场集中（下雨取消），大家就地而坐围城圆圈，一起唱歌做游戏等等，增进大家的情感交流，11日至16日在主讲老师的带领下再次回顾当天文化展览内容。17日至19日共同观看集体电影，电影题材为励志电影，由”大手拉小手“队员准备，观影所需幕布、投影仪由永顺县教育局提供。趣味运动会：为了帮助孩子认识体育锻炼的乐趣及重要性，我们与7月15日下午举行趣味运动会，本次运动会分为个人组和团队组，并在13日下午接受报名。具体内容详见附件趣味运动会策划。文艺汇演暨奖助学金颁奖典礼：为了丰富山区学生的学习生活，拓展他们的视野，因此”大手拉

28、小手“团队将在润雅乡九年制学校举办文艺汇演，时间初定于7月20日，7月16日开始报名，17日确定节目名单，18日、19日下午15:30至17:30在”大手拉小手“队员的指导下进行文艺汇演排练。文艺汇演之后井进行奖助学金的颁发仪式。具体策划详见附件文艺汇演策划。十、团队管理制度（一）宗旨全体队员必须服从队长的全权领导，所有队员必须服从安排。所有队员团结合作，互帮互助。个人要以全体队员利益为重，不得按照自己的意思单独行动，或者做出对此次社会实践不利的行为。（二）本地宣传与募捐?基本要求：1、宣传和募捐前会安排队员各项具体工作，所有队员需按照要求各负其责，认真完成好自己的工作，服从队长的安排；2、在

29、学校宣传、募捐，要保护好学校的公共财产和校园环境，不得破环学校的一草一木，要做到我们离开时的风景比来之前更美； 3、活动过程中，每位队员谨记不要对学校的正常教学活动造成影响，相关工作应在学生课余、老师空闲时方可开展；4、募捐所得的书籍和其他物品整理好后由男生搬运，女生负责一些轻便物件；5、活动过程中要有组织纪律性，不可擅离职守。在活动过程中，参与人员若突然有急事需离开现场，则必须向队长请假，并将自己的工作交于其他队员，队长不在的情况下，则向临时代理人请假。（三）润雅乡九年制小学支教活动?基本要求：1、保持纪律性，整个行程听从队长安排，互相照应，保持团队精神，不允许擅自行动；2、一切情况必须及时

30、向队长汇报，并予以记录，特殊情况必须经全体队员共同讨论确定对策；3、注意饮食卫生，不乱吃山中陌生的食物，防止食物中毒；4、在外出调查中，至少两人一组，并且女生必须有男生陪同；5、如遇困难，尽量寻求协商解决，和所在学校保持亲密联系，加强交流，共同商讨相关事项，不可我行我素。在与学校发生矛盾时，应尽量保持克制，协商解决，不可闹情绪，影响大局；6、出行要注意礼仪外表，衣着得体，忌浓妆艳抹，给学生上课时，衣着不可过于随便；7、调研期间中要注意节俭，便宜从事，尽量使用公共设施；8、树立环保意识，不可随便乱扔垃圾和废品；9、每晚要有一次总结汇报，解决当日出现的问题。在主题会议上，各位队员必须到场，一切以效率为重，不得进行无关主题的活动；每天需整理当日文