上半年珠海艺术职业学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题Word文档下载推荐.docx

1、B、个别辅导C、班级授课D、讲座【答案】C5、罗杰斯的非指导性教学的精髓是（）。A、以学生为本B、让学生自发地学习C、给学生以安全感D、排除对学习者自身的威胁6、“论述简明扼要，提纲挈领；分析透彻、丝丝入扣”。这是指教师语言的（）。A、纯洁性B、准确性C、激励性D、启发性【答案】B7、属于师德养成的一般路径的是（）。A、师德教育B、师德规范C、师德品质D、师德原则8、教师道德品质通过（）才能表现出来。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德意志9、目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为（）。A、身体发育不良B、智力发育不良C、认识水平较差D、品德行为习惯有所欠缺10、教师伦理学不

2、是道德说教和伦理教条，而是一门科学，这主要是因为（）。A、它描述了教师职业道德B、它制定了教师的行为准则C、它对教师的职业道德和行为准则进行理性分析和论证D、它经过了历史的继承与发展11、外表并不吸引人的女大学生尽力扩充自己的知识，成绩优异，以获得她在外部特征上所不能得到的别人的器重和赞赏。这是哪种心理防御机制的表现？（）A、投射作用B、否定作用C、升华作用D、补偿作用12、在以下各条中，对教育工作的效果最具直接影响的是（）。A、教师衣着打扮的层次B、教师业务水平的高低C、教师的报酬D、学生的素质13、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优

3、于男D、男女总体水平，有的相等，有的则不相等14、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从下列哪一种角度来进行划分的？A、从课程功能的角度B、从教育阶段的作用C、从课程制定者或管理制度角度D、从课程核心组织角度15、普通高等学校辅导员队伍建设规定里对辅导员提出了（）项工作要求，明确了辅导员的（）项主要工作职责。A、48B、58C、67D、58 16、哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标？A、再认策略B、意义策略C、目标策略D、组织策略17、关于人的行为的说法正确的是（）。A、人的行为完全是由其自然需要引起的B、人不能将自己和环境区别开来C、人的行为是一种积极能动的自主活动D、人

4、的行为是一种受高级意识支配但缺乏周密的计划18、高等学校学生的合法权益，受（）保护。A、学校B、国家C、制度D、法律19、高等学校学生的合法权益，受（）保护。20、被撤销教师资格的，自被撤销之日起（）年内不得重新申请教师资格认定。A、1B、3C、5D、10 21、“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征（）。A、童年期B、少年期C、青年期D、成年期22、教师道德品质的构成要素中，居于核心地位的是（）。C、道德意志D、道德认识和道德情感23、与学习的社会意义和个人的前途相连的学习动机是（）。A、近景的直接性动机B、内部动机C、远景的间接性动机D、外部动机24、出生（）个月以内是视觉发展的敏感期。A

5、、1 B、3C、6 D、9 25、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。A、有差别的微笑B、出声的笑C、诱发性的笑D、自发性的笑26、教师资格考试科目、标准和考试大纲由（）审定。A、国务院教育行政部门B、省级教育行政部门C、学校上级教育行政部门D、组织教师资格考试的学校27、心理健康教育的灵魂和根基是（）。A、全体性B、科学性C、主体性D、发展性28、教学工作的基础是（）。A、备课B、上课C、课外辅导D、作业布置与批改29、强迫性的过度使用网络和剥夺上网行为之后出现的焦躁和情绪行为被定义为（）。A、网络成瘾B、网络依赖C、强迫症D、情感障碍30、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学

6、习动机称作（）。A、远景的间接性动机B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机31、准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指（）。A、情感回应B、共情C、具体化D、内容反应32、完善大学生的自我意识，我们可以采取的措施是（）。A、为大学生树立榜样B、开展大学生的自我教育活动C、引导大学生树立较高的理想自我D、引导大学生学会正确认识和评价自我33、马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（）。A、既从事体力劳动，也从事智力劳动B、从事智力劳动或从事体力劳动C、接受工人、农民再教育D、实行教育与生产劳动相结合34、研究人员和实际工作者结合起来解决某一

7、实际问题以提高教师素质的研究方法是（）。A、行动研究B、实验研究C、院校研究D、叙事研究35、以下对教师道德品质的理解正确的是（）。A、是教师个体的生理特征B、是教师个体的一般个性心理特征C、具体体现一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征D、是道德行为的基础36、具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是（）。A、教学计划B、教学大纲C、教材D、课程方案37、树立正确的学生观，对于教育工作者，特别是（）意义更大。A、班主任B、科任教师C、校长D、教研组长38、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（）。A、联合群体B

8、、正式群体C、松散群体D、非正式群体39、学校定位的核心是（）。A、办学特色定位B、办学目标定位C、办学原则定位D、办学类型定位40、教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平。A、低于B、高于C、不低于D、不低于或者高于41、下列措施属于教育行政处分措施的是（）。A、罚款B、拘留C、撤销教师资格D、警告42、孔子的“中庸”思想体现了（）。A、社会规范对人的行为的要求B、人的理性对个体行为的规定C、人的理性对他人行为的规定D、社会规范对人的思想的要求43、心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于（）。A、澄清技术B、具体化技术C、提问技术D、面质技术44

9、、教师道德品质的构成要素中，居于核心地位的是（）。45、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。A、独立自主、平等互利、相互尊重B、遵守国家法律C、维护国家主权和安全D、维护社会公共利益46、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。47、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。48、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。49、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。50、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。51、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。52、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。53、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。54、当今

10、世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。55、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。56、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。57、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。58、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。59、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。60、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。61、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。62、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。63、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。64、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。65、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。66、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。67、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。68、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。69、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。70、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是（）。