班歌·班徽·班旗设计大赛活动策划书.docx

1、班歌班徽班旗设计大赛活动策划书一、活动前言：作为祖国的未来接班人，现代大学生必须要具备良好的创新意识 和强烈的爱国情感，班歌班徽班旗设计大赛活动策划书智库。 本次由建筑工程学院分团委宣传部举办的班歌，班徽和班旗设计 大赛，主要是为了培养大学生的创新能力与集体荣誉感，增强班 级凝聚力，增进同学之间的感情，提高他们的自身素质，全面推 动学院的精神文明建设，培养塑造大学生集体主义精神和团体意 识，丰富大学生的校园生活。二、活动宗旨：创新，团结，积极，进取三、活动时间：XX年11月19日四、参赛对象：建筑工程学院大一各班同学五、活动项目：班歌选定，班徽和班旗设计，创意比拼六、活动准备：1.通知下达：1

2、1月14日落实通知下达工作。要求各班在11月18日之前之前交上各班设计的班徽班旗和选定的班歌，并做好宣 传动员工作。2.活动审批：11月14日完成活动审批。3.前期安排：11月14-17日申请场地（a区401）以及院旗，幕 布，桌椅凳的审批，11月16日宣传海报和展板制作完成。4.活动宣传：在宿舍楼下张贴海报e区和a区放置宣传板七、注意事项：1.班歌班徽班旗是一个班集体的象征，班级的每个成员都应积 极地参与班歌班徽班旗的设计，对班徽班旗的设计和班歌的选取 应让班内大部分同学知情，参赛的班徽班旗及班歌应是班内同学 投票所选取得；2.班徽班旗的设计应原创，交出各班的特色及优势，显示班级 风采，采取

3、或图画或文字或象形等各类表现方式，参赛的班徽和 班旗可以是手画稿，也鼓励ps出各自的班徽，同时应附上对所涉 及的班会的说明，解释其中的寓意；3.班歌的选取也应尽量原创，可以借鉴他人的，歌词也可以自己 填写，歌词应积极向上，表现现今大学生的面貌及心声，富有朝 气及活力，班歌最好还是对班级具有特殊意义的歌曲，同时本活 动鼓励自己创曲参赛，原创曲目给予加分；4.在整个活动进程中，宣传部务必维持好场面秩序，活动结束后 将活动图片第一时间传给编辑部，规划方案班歌班徽班旗 设计大赛活动策划书()。5.活动期间，各班若在一些方面需要帮助，宣传部将给予支持；6.活动前后认真听取各方面的建议和意见，并及时作出相

4、应的调 整。八、活动流程：1. 11月19日下午15:30开始正式比赛，20点结束；2.本活动将邀请分团委各部门出负责人共十位(暂定)为评委， 并邀请辅导员老师及分团委、学生会的总负责人当颁奖嘉宾，并 欢迎各位同学到场观赛；3.首先将进行班徽和班旗设计的评优，各班派出代表上台抽签， 然后按抽签顺序，用多媒体设备或口头表述进行作品的展示与解 说，限时三分钟，评委给予评分，满分为40分（班徽和班旗评分 的具体标准见附录）；4.然后展开第二个环节即时创意大比拼，满分10分（规则见附 录）；5.接着进行第三个环节，班歌评优项目，按开始抽取的号码顺序 用多媒体播放各班的曲目，限时5分钟，之后评为进行评分

5、，满 分40分（班级评分的具体标准见附录）；6.在活动进行中，各班的出席率占5分，分为5分，3分，2分 三个等级；7.计算总分，选出前三名，评委做活动点评，最后颁发奖状及奖九、奖状设置:1.班级形象展示之班歌班徽班旗比赛中:获总分的一等奖一名，奖品高级笔记本获总分的二等奖两名，奖品中档笔记本获总分的三等奖三名，奖品一般笔记本2.班歌最佳创意奖，班徽最佳创意奖，班旗最佳创意奖各一名，颁 发奖状以资鼓励.十、资金预算（后附表格）：1.制作宣传海报和宣传展板所需水粉颜料毛笔排笔及活动所需 胶带等杂物：27元2.九张奖状及奖品：4.5+180元3.嘉宾，评委，工作人员用水：37.5元4.嘉宾邀请函及打

6、分登记表：20元总计：269元H一、主承办单位：主办:建筑工程学院分团委策划承办：分团委宣传部十二、后期安排：于11月20日对此次活动进行总结，并把活动照片传给编辑部。建筑工程学院分团委宣传部xx年11月10日附录：一、班徽班旗设计的评分标准：创意（15分）；内容（15分）;临场表现（10分）1.作品创意新颖，形象美观，中心突出，内容积极向上，上台 代表展示与解说时，语言流畅，形象饱满，富有表现力，可视为 甲等作品（40-32分）2.作品有一定的创意，形象较为美观，有一定的内涵，上台代 表有较强的表现力，可视为乙等作品（32-24分）3.作品缺乏创意，形象空洞，没有内涵，后者被发现是模仿他 人

7、的，可视为丙等作品（24分以下）。二、即时创意大比拼的相关说明这个环节考验参赛者的临时创新能力。在主持人手中，有十张纸 条，每张纸上都有相应的编号和一个与大赛主题相关的问题（内 容待定）（20分）三、班歌设计的评分标准1.歌词内容丰富，阳光，积极向上，能反映当代大学生时代性 的特征，具有强烈的爱国情怀与集体高于个人的观念。（15分）2.班歌的曲可以应用其他歌曲的曲，歌曲能够与歌词完整结合 起来，歌曲能表达出歌词之美，歌曲能赋予曲新的韵味，本活动 鼓励原创曲目，原创曲目加2.5分。（15分，不包括加分）评委可根据自己的标准和理解进行加分，作品的最后分数为几位 评委给的分数去掉最高分及最低分后的平均分。