社团活动总结大全.docx

1、社团活动总结大全社团活动总结大全 社团活动总结篇一一、活动背景南昌大学演讲与口才协会成立至今，多次举办具有品牌效应的活动，得到校团委及学工处大力支持，深受广大学子好评。十二年来，南昌大学演讲与口才协会始终秉承着“以明志树人，以自信强人，以务实达人，以热情动人”的社团精神，紧紧围绕大学生校园生活，取得不断进步。在社团评比中，荣获最具潜质奖和最佳组织社团奖。近年来，它又不断完善，取得骄人成绩。随着新学期的起头，南昌大学演讲与口才协会纳入了新的血液，特举办11届会员大会，鼓舞士气，使之成为更加优秀的社团。二、活动主题总结过去，程前启后，励志教导，展望未来，弘扬精神，坚定决心三、活动目的1、总结演协过

2、去一年的佳绩，增进成员间的友谊，使我们演协成为更加温暖的大家庭。2、总结招新情况，激发新干事，新成员的工作热情和参与积极性，增强其协会的归属感和责任感，为社团开展活动打下基础。四、活动时间10月25日星期二晚7点正式开始五、活动地点待定六、参与人员演协全体新老成员七、大会流程1、会长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作帮助。2、新进部委到各部门签到后就坐，组策部保持会场安静。3、主持人进场说开场白，并介绍会长与部委。4、会长胡邦杰发言致辞5、播放幻灯片，介绍演协，展示演协风采。6、各部门部长欢迎会员加入并解说各自本部门的工作7、由精英部派出成员进行演讲或辩论比赛，以

3、显示演协的实力。8、每个部门出一个新颖的节目，组策部负责大会记录和现场拍摄工作。9、会员一一上台介绍自己，并将名字写在黑板上。10、对会员进行分组，小组长代表发言。11、趣味：待定。_、按惯例给当天过生日的协会人员赠送生日礼物。13、会长胡邦杰作大会总结陈词。_、会员有序退场，全体部长干事留下合影留念八、后续安排1、活动结束后，协会所有干部及干事负责清理会场，并及时做活动总结，重视并整理会员反馈信息。2、把大会有关资料图片整理好，放到演协微博上供大家欣赏。社团活动总结篇二一、指导思想及宗旨以“培养兴趣、吸取知识、开阔视野、交流心声、发挥才能”为宗旨，为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素质，

4、培养学生能力。提高同学们的写作水平，增强学生的思维能力、审美能力、创造能力，致力于把伊之梦文学社办成真正培养同学们能力的社团。让梦翱翔，放飞梦想二、工作重点1、办好刊物刊物校园读本是“伊之梦文学社”的一面镜子，标志着文学社的形象。而且也在各方面反映了文学社的细节规章，反映了社员对共同梦想一点一滴的进程与同学们的关注。本学期我们仍把办好校园读本作为我们工作的核心。校园读本的文章来自于全校师生的来稿，文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改，力争每期刊物都保质保量出版发行。2、适时举办活动针对同学们知识面狭窄，写作能力差的现状，文学社将请学院优秀老师定期开设主题讲座，举办同学读书交流会，如：诗歌小

5、论坛、小说晤会等，提高学生的能力。(由团委出面协调)3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”写作需要积累。为了提高学生的文化底蕴，我们文学社将组织社员定期阅读国内外名著，如水浒传、西游记、三国演义、红楼梦巴黎圣母院、呼啸山庄、简爱等，并举办阅读交流会。4、参加不同级别的征文投稿活动在原基础上，加大发稿量。在校内以国家大事为征文主题，举办征文比赛，提高文学社影响力。三、工作安排凡事预则立，不预则废。为了更好的开展工作，现将本学期的主要工作安排如下：九月份：向10级新生宣传文学社，招收新成员。召开文学社全体社员会议，制定新学期的工作计划，布置任务。十月份：开展阅读活动，出版新一期校园读本。实施扩展工作，

6、吸收更多的同学加入文学社，壮大文学社队伍。开展主题征文活动，并举行“演讲比赛”十二月：照常开展工作，开展主题征文比赛一月份：开展元旦征文活动，举行学生“朗诵比赛”。四、开好总结会学期末开好总结会，把一学期工作中好的方面给予肯定、表扬，把工作中的失误和漏洞总结为经验教训，为日后工作做铺垫。社团活动总结篇三一、活动主题：构建交流平台，分享活动经验。主题诠释及活动意义：创新项目是社团发展的核心，而交流和讨论可以为我们提供更开阔的视野和思路。本活动旨在搭建各高校社团之间的交流平台，通过分享经验来提升社团活动的质量。以联谊邀请各社团负责人介绍自己的品牌活动、分享工作经验，集思广益，碰撞出创意的火花。同时

7、，我们将协助北京新阳光志愿者基金会推广志愿活动，为各高校同学提供一个实践的机会。二、活动目的：1、搭建各高校社团之间的联络平台，通过交流品牌活动，开阔思路，推动社团的发展。2、推广“北京新阳光志愿者基金会”(前身为北京大学阳光志愿者协会)的志愿活动，如医生助手、阳光伙伴、骨髓库资料整理、患者教育等。3、讨论学生社团活动中遇到的问题及解决方法。4、分享学生社团活动中的收获和成功经验。三、活动基本信息活动时间：20_ 年_月4日(星期日)下午 15：0017：00 活动地点：北京大学医学部逸夫楼(房间待定)主办：北京大学医学部学生实践促进会(SAPA)参加人员及主讲人：各高校社团代表 新阳光慈善基

8、金会嘉宾 SAPA人员 活动形式：讲座与互动交流(新阳光慈善基金会及其开展的志愿者项目)四、活动流程1、邀请各社团负责人参与，并请与会人员准备活动介绍的相关资料。2、与会人员入场，从号码箱中取得自己的号码(抽奖时用)3、暖场游戏1520min4、主持人宣布活动正式开始，介绍与会的学校代表和嘉宾5、活动主办方介绍SAPA及活动意义。(5min)6、由新阳光慈善基金会的嘉宾介绍基金会及现有志愿活动概况。(30min)7、各社团负责人介绍自己的品牌活动，提问交流。(每社团不超过5min，总计一个小时)8、礼品赠送(抽签赠送5个)9、宣布结束五、前期准备与人员安排策划：王秋典、张芳菲 嘉宾邀请：SAP

9、A外联部 主持人：陈溢欣 嘉宾接待：陈廷杰、卫凯平物资采购：曹雅晶现场布置：马文梅、郑棒、汪依明、许柏森社团活动总结篇四我校社团组织本学年的工作已经在我们前进的脚步中悄然结束。回顾昔日，我们在继承中创新，在挑战中前进，我们用一颗炽热的心不断的创造，用激情点燃希望的火炬，在刻苦学习科学文化知识的同时，团结带动全校同学主动适应成长的需求主动发展。也许我们的思想行动略为稚嫩，但我们会一直用我们年轻的心去追寻希望的火炬，并努力完善自我，在真实的行动中不断摸索，不断进取。一、活动的形式及内容社团活动的作用和效果往往是课堂教学代替不了的，它可以以课堂教学为基础，又完全脱离课堂教学，它可以是课堂教学的辅助和

10、延伸，也可以进行一些课本学不到的东西。社团活动的形式机动灵活、多种多样。我校各个学科积极开展社团活动，丰富了学生的业余生活，我校风鹏文学社努力开展社团的各项活动，着重开创社团的活动特色。在全校范围内广泛采集征收稿件。争取与各年级，各处室密切联系，同时接受广大同学的文稿，以收集及时新鲜的报道和优秀的文章，提高报纸质量。我校看天下时政社采用辩论赛、座谈会、情景模拟、视频播放、时政风云社团小板报等形式来关注国际国内时事政治问题，丰富学生业余生活，提高学生学生对时事政治的敏感度，主人翁态度和责任感。剪纸作为我国非物质文化遗产的一部分，在学校，在民间，在社会中精通的人已经不多，尤其是当代的学生其爱好、兴

11、趣更加脱离这些民间工艺，很多人对我们传统艺术中优秀的部分也相当的忽视，这是个很严重的问题。剪纸社团学生在学习的过程中了解剪纸的魅力，认识到我国非物质文化的精华，能够和我们一起为保护和传承非物质文化遗产贡献一份力量。除此以外，我校阳光英语社，魅力舞蹈社等社团，通过丰富多彩的组织形式，丰富学生学识。二、不足之处1、工作经验还需积累，在活动的组织上，还有很多不足之处，如：社团开展活动时，个别学生不能按时到位，有缺勤及迟到现象。2、活动开展场地有限，活动开展经费无来源，使一些社团活动不能同时开展，需要互相协调沟通场地的使用等。3、个别社团指导老师不够重视，准备不充分，活动次数少，时间偏短，活动质量有待

12、提高。三、应对措施1、在以后的工作中还要不断的积累经验和教训。2、克服各种困难，尽量把我校社团工作向前推进。3、着重开发一些具有潜力的社团，开发成具有我校特色并具有一定影响力的社团。4、吸取其他学校社团建立的经验和结合我校的实际情况，制定相应的措施，努力建设好我校社团。在以后的工作中，我校社团工作将坚持从完善自身内部建设入手，与时俱进，不断革新，完善社团机构制度，规范社团管理，强化社团干部素质，开拓创新，集思广益，团结奋进，加强与其他学校的交流和合作，推进全面发展，为更好的做好社团工作和建立而努力。社团活动总结篇五以新课程理念为行动指南，以全面推进素质教育为根本目的，以建设有品位加特色的书香校

13、园为落脚点，树立大阅读观，拓宽学生学习知识的渠道，引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神，培养学生的学习兴趣和自主学习能力，为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。结合我校实际，特制定我校课外阅读活动计划。活动目标：通过活动的开展，培养学生的兴趣，在班级形成热爱读书的良好风气。通过活动的开展，使学生养成良好的读书习惯。通过读书活动，使学生学会读书，学会学习。活动构想：制定切实可行的读书计划;营造良好的读书氛围。 指导老师：姜爱珍 宋小会活动地点：学校图书室具体措施：时间落实。我校每周五下午开设社团的课外阅读指导活动，中午学生以班为单位30分钟配乐阅读，每天回家确保学生课外阅读的时间四十

14、分钟。、保证阅读数量。要求三、四年级学生每周至少读2本书。各班建立组织。以班级为单位建立班级读书角。充分利用学校现有资源及学生自带的图书，保证学生有书可读，有好书可读阅读社团活动计划阅读社团活动计划。活动落实。自信来自鼓励，习惯决定人生。我们定期开展一些学生喜爱的活动，使阅读成为一种有组织的集体活动，尽可能多让学生乐在其中，尽情地展示自己的阅读才能。活动的形式多种多样，如举行读书故事会、读书心得交流会、优美片断朗诵赛，抢答辩论赛、小博士，考考你等活动。表扬表现好的学生，评出阅读之星，满足学生的荣誉感，激发其阅读的积极性。学生通过大量的阅读，会逐步学会自学，审美、想象、思维、表达等各方面能力也会得到不同程度的提高。快乐积累。提倡学生在看书时养成摘录好词佳句的好习惯。每位学生准备一本，随时摘录好词、好句或精彩片段。做好学生的阅读方法的指导，对不同的读物能采用不同的方法，逐步培养学生的默读能力。加强阅读，可以丰富学生的语文积累，提高口头语言表达能力和书面语言表达能力，丰富学生的人文底蕴，激发阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。结合语文课程标准，我们通过家校联手，深入落实课外阅读活动计划;创生课堂，努力探究行之有效的课外阅读教学模式;活化课程，培养语文实践能力;读写结合，放飞阅读想象的翅膀，为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。社团活动总结最新大全