1、绿色学校”精神，结合我校实际情况，特编写“与绿色校园对话”为主题的校本课程。一、指导思想：本学年我校将继续加强环境建设，充分发挥校园环境的育人作用，大力开展保护环境的宣传教育活动，进一步增强广大学生的环保意识，养成保护环境的良好行为习惯，从而推动学校的精神文明建设，更好地实施素质教育。二、学生基本情况本校大部分学生环保意识较强，但个别学生有一些不良习惯，如：小零食袋乱扔，有些可回收的东西和不能回收的放在一起，任意踩踏花萆树木等。因此，非常有必要学习环保方面的知识来培养学生良好的环保行为和习惯。二、具体工作措施：（一）、调整并充实环境建设和环保教育活动小组，加强对环境建设与环境教育的领导和组织管
2、理。（二）、继续加强校园环境建设，体现可持续发展理念，突出环保的宣传与教育。1、在校园公共场所增设分类环保垃圾箱，各班垃圾袋装化。2、通过家长会，定期向家长宣传环境保护知识。3、在校园所有的绿化区域竖立爱护花草树木的警示牌，警醒全体师生自觉爱护花草树木。（三）、全面而深入地开展全员性的环保知识的学习与宣传活动，逬一步增强广大师生的环保意识，提高环保能力，养成自觉保护环境的良好行为习惯。1、通过校园广播定期结合学生实际情况举办环保知识专题讲座。2、向学生犮放环保常识学习材料，以自学和组织集中学习等形式加强环保知识的学习。3、对学生进行环保常识测试。4、举办环保教育专题培训。5、举行全校性的环保知
3、识竞赛。（四）、抓好学科教学的环保渗透，大力开展环保实践活动，|、各学科将环境教肓的内容列入学科教学计划，要结合本科课程的实际进行环境教育，滲透到课堂教学之中。2. 共青团成立环保小队，在环保小队里组建“环保宣传队”“环保卫生队”“护绿队”“环保调研队”，并组织这些小队利用课余时间幵展环保实践活动。3、及时抓住有利时机开展全校性的环境教育活动。主要结合中国植树节（3月12日）、世界水日（3月22日）、世界地球日（4月22日）、世界无烟日（5月31日）、世界环境日（6月5日）、世界粮食日（10月16日）和国际生物多样性日（12月29日）开展主題环保教育活动，积极向社会宣传环保的重要性，唤醒人们的
4、环境保护意识。4、充分利用学校的各种资源开展丰富多彩的环境教育与实践活动。（1） 健全卫生制度，坚持每天三小扫，每周一大扫的卫生制度，建立卫生检査评比制，将卫生工作评比纳入学校“先逬班集体”评比中。（2） 根据政教处的要求，制定出奋斗目标和班级公约，大力提倡讲文明、讲礼貌的好风尚。彻底消除打架、骂人、追逐打闹、乱丟垃圾等不良行为，逐步形成我校的礼仪常规。（3） 学校在文化宣传栏中设立环保专栏，定期进行环保宣传。学校图书馆添置环保图书，并定期向学生开放。（4每班毎一个学期召开一次以上的环境保护主题班会，出一期环保黑板报。（5积极组织学校学生参加各级环境教育征文比赛等活动，举办班级环境布置评奖活动。二零一四年三月
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