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初中生活作文2Word格式.docx

1、初中生活】初中生活像一首歌,这其中有苦有乐。我们乘着岁月的风,来到初三的尾巴上,带着对初中生活的见解,携着勇气,向未来高歌:让该来的来吧,我们在这里等待!题记曾几何时,我们的教室搬到了四楼,而我,也成了众多初三学生中的一员。现在,回忆起初中的生活,那些苦,那些甜,是那么熟悉园丁老师三年的时光,我们班的老师变动不大,于是,那些相同面孔的“辛勤园丁们”一直陪伴在我们身边,在他们的指点下,我们一步步跨过险阻,越过挫折。是的,他们是蜡烛,点燃了自己,为我们照亮了通往知识海洋的路!蜜桃友谊期末考前的中午,当我经历了一上午的“试卷战”,拖着沉重的脚步回到教室时,却得到“惊喜”:没饭了!一气之下,决定不吃了

2、。回到座位之时,一只蜜桃递了过来,“念念,先吃个桃子吧,豆豆和南瓜去食堂帮你买饭了,下午还有考试,不吃饭怕是不行!”我感激地笑笑,谢着接过了桃子。我想:那是我吃过的最甜的桃子了!深夜牛奶初三的夜晚,挑灯背书。恍惚间,一件棉衣搭在了身上,“孩子,来喝杯牛奶,休息休息,一会儿啊,也早些睡吧!”抬头,是母亲睡眼惺忪的模样,想是担心我学到太晚,明天上课坚持不住吧。急忙点头,“好的,妈妈,晚安!”张小娴说:“没有回忆的人生,未免太苍白了点。”是的,初中生活的回忆,已为我的人生画卷填抹了许多色彩,我也了解了初中生活的真谛。我把这回忆深深锁进“回忆盒”里,我想:这将是我人生中宝贵的财富!让该来的来,我们在这

3、里等待【篇三:初中生活作文】自从小学六年级时我做出了一个错误的选择之后,我就开始一直后悔。三年,多么漫长的日子;三年,又是多么美好的时期。我,作为一个初中生,却在初中生活中自责了三年。那时,阿姨的孩子就在安外读书,我就一直想到安外来,终于,如愿以偿了,到安外生活了一段时间之后,我却开始后悔了,我发现我不该去那种贵族学校。安外三年,我给爸爸妈妈带来了太多的伤感,给爸爸妈妈带来了太大的困难。三年中我又给自己带来了伤心,带来了愁苦。安外,这个贵族学校,每个学期都要那么贵的学费,再加上生活费,更是多上加多。即使我再省,也不能省下再多的钱下来。安外的初中三年,我昏昏噩噩地过了三年,没为自己带来点什么,也

4、没为安外留下点什么,带来最多的只是悔恨的眼泪。本来如果我不去安外的话,凭着小学的基础,我想也许我就会在鲜花与掌声中学习,因为我认为快乐能给我带来学习的动力,但是我却选择了安外,我走错了一步,给自己带来了太多太多的痛苦。本来安高我一定会考上的,但只因我走错了一步,酿成了一个错误。在安外,好学生实在是太多了,让我与他们越比越没了信心,现在只有考进了昌高,我真的好后悔,可世上没有后悔药,我只有面对事实。因为我以后的日子还长着呢,我不能只因一时的错误而耽误了我以后的前程。以后在高中中,我一定要把握好,不能像初中一样生活。初中三年我就这样挥霍掉了,但在高中三年我一定会把握好,不会再让自己后悔了。高中三年

5、我一定分秒必争,以此来补偿自己的过错。初中三年的生活就让它过去吧!过去的不能再回头,我只有把握好现在的日子。我相信,我一定会成功的,加油!【篇四:梦想启程,微笑做先锋,循着记忆蜿蜒的线痕,一点点穿越,回忆着与你们相伴的点滴,书写了一段美好的初中生活。蔓延了一季度的繁花褪去了童稚深渊的哀怨,唯有那暖阳涟漪般点缀着亲丽温和的味道。初一的生活,初一的快乐。依稀记得,在那阳光明媚的午后,我们高喊:”无兄弟,不篮球!“斗志昂扬的我们踏上了赛场,我们尽情挥洒着汗水,默契配合着,有落后的鼓励,也有领先的呐喊,我们共同奋斗,拼搏。志在必得,我们欢呼,击掌,拥抱,我们一起开怀地大笑,就如儿时般开怀,不亦乐乎。忆

6、一场拼搏的球赛,书写一段美好的初中生活!初二的生活,初二的感动。依稀记得,在那洒满金辉的傍晚,你们互相搀扶着受伤的我,步履蹒跚地在这弯曲的羊肠小道上,夕阳已落,而晚霞却放射出耀眼的光芒,凝望着你们脸颊上顺流而下的汗水,感动与不忍在心中交织、盘旋。我屡次要求自己行走,却被你们善意地回绝了,望着这灿烂的微笑闪烁在你们的眉宇间,没有抱怨的话语,只是无尽的鼓励,在这一刻,我完全沉浸在这友爱的氛围中,内心久久不能平静。忆一回友爱的搀扶,书写一段美好的初中生活!初三的生活,初三的希望。下滑的成绩,不尽的悲伤,你递给了我一枚金色的书签,漂亮的书签,金色的梦想。你斩钉截铁地对我说:”去夺回属于自己的东西!只要

7、你愿意,全世界都会为你让路!“迷茫的眼神触碰到你坚定地目光,微微的震撼了。”我会努力去追逐我的梦想,召回属于我的那片天。“这枚金色的书签就如希望,刹那间照亮了我毫无生气的夜空。忆一次失败的慰藉,书写一段美好的初中生活!回首过往,一路上有你们的陪伴,下一站,春暖花开,书写一段美好的初中生活,它就像东升的旭日,充满着希望与美好,让我翱翔在这片美丽的土地上,让我去书写人生中最美好的乐章!【篇五:站在人来人往的桥头,桥下的溪水欢快地东流,留下一片叮咚声,宛如银铃,初中生活咏叹调。即将升入初三的我,心情却截然不同。两年初中生活犹如拂过水面转瞬即逝的秋波,留下的是一片无际的遐思。十三、四岁的花季雨季,难免

8、有些感慨。慨叹生活、学习如此劳累;慨叹为何不能有些闲暇时间对着天空放飞自己的心情;慨叹学习生活为何不尽人意在母亲烛光般的呵护下,我渐渐成长,轻轻叩开了中学的门扉,成天奔波于学校、家庭之间,生活重复着上学、吃饭、睡觉的轮回,无暇拿起画笔、拉我心爱的提琴。静下来的心,听听这世界的呢喃,仿佛告诉我美好的将来等待着我们。此时,正是抒发我们多愁善感的时候,依稀中,听见瀑布欢快的歌唱,看见那世间永看不厌的花朵吮吸着大地的乳汁,树隙之间跳跃闪烁的光斑正眨着好奇的眼睛看着这个世界。我每时每刻祈祷着,愿我们和他们一样快乐。初一,是一页洁白的宣纸,等待着我们去描绘;初二,已经勾勒出了整个画面,那么,初三则是为图画

9、涂上鲜艳的色彩。五彩的画笔置于手中,我一度握笔却茫然回顾,不知怎样勾勒这匆匆光阴;又一度豁然开朗,豪兴逸飞,奋笔疾书我梦幻的天堂。初中生活,是我的手指轻按琴键弹开的美丽花朵。在这里,我体会到了生活的五味瓶,随知己一同倾听心语、倾听大自然的诉说;在这里我学会了正确的选择,我不选择安逸,不选择懒散,不选择无休止的玩闹;我选择的是征服困难的勇气和奋发向上的精神,我选择的是孜孜不倦的追求和收获果实的喜悦。初中生活让我明白青春是一首美妙的歌,她需要我们用勤奋和进取来谱写。【篇六:“生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。学校美景一走进学校,

10、一尊孔子像耸立在勤政楼前,校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃,但是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题

11、;英语,多背诵。除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,但是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想,就不能战胜自己的惰性,“有能力把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。生命里最美好的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。但是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,保持静心。有了这点,我相信一定能学好,不信,你试试?学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一直会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活老师发生争执,把关系弄得很僵,现在回想起来,

12、这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自己,同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。这些就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思,所做,所想吧!至少我是这样认为的,人生可以说很漫长,但也是很短暂的,就是那么几步,也许就决定了一个人的一生命运。【篇七:初一,吃得苦中苦,方为人上人。刚入初中,我还年轻,什么都不懂。知道一次偶然的机会看见了楼下的小黑板,才发现所谓初一就是到校最晚,放学最早,活动最多,科目最少。初一新生处于校园最底层。没有星级少年评选权,学生会竞选权,就想一个被剥夺政治权利终

13、身的罪犯,处处受到压迫。在走廊里说话有人跑过来抢走你的校牌,上学迟到有人主动给你的学期评定减分,还要忍受门卫大娘看见你没有校服时的感慨:“你是一年级级的吧?”(切,有校服了不起啊)整个就是文化大革命的翻版,黑暗的校园压迫死死地笼罩着我们幼小的心灵。教室外是学生会的疯狂统治,教室内也时不时搞搞局部战争。几次考试下来,女生中出现了等级划分:优、中、劣。优等生信奉知识改变命运,人生意义是让老师在接过卷纸的一刹那感动得老泪纵横,曰:“这才我教的学生”中等生生物电波较弱,任务是让老师在激动之余还可以回到现实,曰:“他原来是我们班的啊?”劣等生常年聚集在教室后排,任务是帮老师活跃课堂气氛,消化多余的食物。

14、在这个战争年代,我在混日子的状态下过完了我可悲的初一生活。初二,人生自古谁无死,留取丹心照汗青。升入初二就意味着我们从农业户口转入了非农户口,更有争气的优等生A,B,C,D等人挤进了学生会。初二生都是半个指挥官,善于在打扫除时对一年生指手画脚。唯一的不足是在校时间被无情地延长了30分钟,大部分同学的生物钟无法迅速调整,于是二楼走廊出现了浩浩荡荡的迟到大军按到达时间依次排开的壮观场面。我们不是初出茅庐,但也只是半生不熟,所以偷窥3年级学生上课成了我们的爱好。课间常常有学生偷偷跑到3年级的教室趴门而视,然后被三年级老师恶狠狠地轰回来,被遣送回班后郁闷了几分钟,又偷偷跑回去,并乐此不疲。终于,连后门

15、也被三年级班主任封上了。在优等生为初三发奋学习,劣等生因无聊整天无事生非,中等生在中间徘徊不定的情况下,初二生活红红火火地结束了。初三,不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。到了初三我们已经成为梦想中的大哥大姐,快乐却被重复的动作一点点腐蚀。劣等生大多以各奔东西,只剩下优等生拼命似的学习和中等生手足无措地效仿。值得庆幸的是面对老师们用作业和试卷进行的狂轰烂炸,大部分同学存活下来了。日历在机械的学习中一页页翻过,与老师亲密接触的时间被再三延长。在父母、老师的双方女里下,整个初三爆发了轰轰烈烈的中考病症大进攻。口腔溃疡、牙痛、腿抽筋充当前锋,几乎每节课都有几个学生因突然鼻血泛滥而以5ms的速度冲出教室。

16、最具初三特色的要算营养液大战,人到初三就会使父母养成看见有中考两字的东西就要买回来的好习惯。他们看见营养液就像和尚看见观世音,简直要三拜九叩。连带还影响了教室里的垃圾桶,3分钟前还空空如也,3分钟后就堆满了各种营养液的空瓶。甚至有人把脑白金都拿来了,还红着脸辩解:“我真的是不小心拿错了”呜呼,这就是我们初三生活,在中考面前每个人都成了拼命三郎,只等中考结束后光着脚跑到海边,仰天长啸:“中考,卷纸,我恨你。【篇八:中学与小学的生活真的截然不同,从懵懵懂懂,到了些许成熟,周围的同学也都不一样了。虽然我已经初一了,但是,中学丰富多彩的学习生活中,难免还会有些磕磕碰碰的,令我觉得很不顺心。每个人都有足

17、够的理由去抱怨,我就是如此,妈妈总对我说:“如果把自己设想为一个窃贼受到追赶,一个服务生与成千上万国际顶尖公司的名校生竞争,这是怎样的困难与难题?他们一样坦然应对,从容胜出!”我总是似懂非懂的点着头,可是对于中学这种变幻无测的情感学习生活,我任然心怀不满、忧心忡忡。我在班中成绩也算普普通通吧。可是就是有很多同学“恨”我似得,每次成绩一超过我,他们就联合起来嘲笑我,我虽然已经劝过他们好几回了,但是他们还是死性不改,我每次也只好由他们嘲笑,或者有气无力地回驳几句。确实啊,成绩没能超过他们,就是我没本事,再说他们人那么多,被打一顿怎么办啊!我从此便有些许自卑感。有一节体育课上。老师让我们测试跑步,8

18、00米测验,那几个嘲笑我的同学平时绝对没有我跑的快,但是他们还是在那里磨拳擦手,好像去参加奥运会似得,我心里信誓旦旦的发誓要超过他们,却不敢当面与他们对质。没想到他们反而走了过来,昂着头,不屑的说:“哼!今天我们仍然要超越你,我们倒要看看,到底谁是强者!”我心中的怒火一下子点燃了,但是我的脸上也火辣辣的,只好怒气冲冲的大声说:“我一定会超过你们的!你们别想得逞!可是老天,就是不帮帮我,我们几个偏偏是一起跑的,就在开跑的口令发下后,我们几个像离弦之箭一般冲了出去,为了保持体力,我前2圈跑的很慢,他们几个早已超出在我前面,我心中居然又燃起了一股无名之火,一下子奋力追赶,超过了他们,不料他们居然还有

19、闲情来嘲弄我,只听小A大喊:“哎哟!乌鸦也想做孔雀!你休想赢了我们。”小B也连声附和:“就是啊,我看你以后还有没有好朋友了。”我脑袋里一片空白,连自尊都飘走了似得,这次跑步,是尊严的抉择,可是为何,他们变得好强大,我似乎永远也无法超越他们似得,只好期盼幸运之神来眷恋我吧!其实也就一会会儿的时间,我冲过了终点,我赢了,身后既有欢呼,也有气急败坏的叫骂,那些气急败坏的人,一定就是刚才侮辱我的人。走下跑道,我的好朋友急切的问我:“累不累啊?刚才,对手在和你讲什么?你好像很生气的样子。”“没什么,只是,如果把自己设想为一个窃贼受到追赶,一个服务生与成千上万国际顶尖公司的名校生竞争,这是怎样的困难与难题?我们应该坦然应对。”我突然觉得豁然开朗,看着朋友疑惑的眼神,我觉得,中学里,情感与学习的竞争,就像战场一样,硝烟弥漫。我笑着,拍了拍好朋友的肩膀,走开了竞争继续进行着,其实大家也并不是有意去嘲笑、或去伤害的,中学其实也很有意思的,只要试着去宽容、试着去理解,说不定,当初嘲讽你的人,终究会成为你知心的朋友。

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