1、D、选择性较强【答案】B5、幼儿期教育活动中的主导形式是()。A、讲授B、游戏C、自学D、参观6、在我国目前家庭结构状况来看()。A、联合家庭和扩大家庭逐渐增多B、不完整家庭有减少的趋势C、家庭规模逐渐趋于小型化D、核心家庭减少7、社会自我基本成熟的时期在()。A、婴儿期B、幼儿期C、童年期D、少年期【答案】D8、婴儿注意人脸主要是注视脸的()。A、中央B、边缘C、上部D、下部9、在儿童发展过程中起主导作用的是()。A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件10、学校教育中最基本的活动是()。A、德育B、班级活动C、教研活动D、教学11、当代中国教育的导向思想是()。A、应试教育
2、B、素质教育C、特长教育D、继续教育12、综合实践课主要包括()几部分。A、信息技术教育,研究性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育B、信息技术教育,合作性学习,社会实践,劳动技术C、劳动技术教育,社区服务实践,研究性学习,合作性学习D、信息技术教育,合作性学习,社区服务与社会实践,劳动技术教育13、儿童活动室的墙面如果是供幼儿操作的,适宜的高度是()。A、1米以下 B、1米和1米30厘米之间C、1米50厘米以上 D、2米以下14、教学是学校全面发展教育的()。A、一个领域B、一种活动C、基本途径D、唯一渠道15、关于攻击性行为的特点,下列说法()项不正确。A、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为
3、加剧B、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效手段16、根据皮亚杰划分的儿童发展阶段,儿童的守恒概念出现在()。A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段17、蒙台梭利1907年在罗马贫民区创设的幼儿教育机构的名称为()。A、幼儿园B、儿童之家C、快乐之家D、幸福乐园18、学生中常见的焦虑反应是()。A、生活焦虑B、择友焦虑C、缺钱焦虑D、考试焦虑19、学生中常见的焦虑反应是()。20、标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业()。A、成就水平的测验B、能力形成的测验
4、C、结构的测验D、智力发展的测验21、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有()。A、注意的选择性B、注意的范围C、注意的稳定性D、注意的分配22、一个人的基本素养包括()。A、身体、精神B、道德、学识C、德、智、体D、知、情、意23、幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于()。A、注意的范围B、注意的分配D、注意的转移24、师生在教育内容的教学上结成了()。A、朋友关系B、互助关系C、授受关系D、平等关系25、发展适宜性包括两层含义:一是年龄适宜性,二是()。A、性别适宜性B、个体适宜性C、心理适宜性D、性格适宜性26、陈鹤琴创建的我国第一所公立幼稚师
5、范学校是()。A、南京鼓楼幼稚园B、劳工幼稚园C、香山慈幼院D、江西实验幼师【答案】D27、“为人师表”是说教师必须具备()。A、专业意识B、专业态度C、专业技能D、专业品质28、率先正式使用“班级”一词的是()。A、夸美纽斯B、埃拉斯莫斯C、杜威D、凯洛夫29、角色扮演可分为以下三个阶段。()A、及时模仿和简单再现、认同、内化B、及时模仿和简单再现、内化、认同C、认同、内化、及时模仿和简单再现D、认同、及时模仿和简单再现、内化30、课外活动的主体部分是()。A、科技活动B、学科活动C、体育活动D、社会活动31、先前学习对后继学习的影响是()。A、逆向学习B、顺向学习C、正迁移D、负迁移32、
6、教师为受教育者提供真人真事真实场合作为教育环境的一种现场学习法是()。A、参观法B、演示法C、示范法D、范例法33、夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是()。A、夸美纽斯教育论著全集B、理想国C、母育学校D、太阳城34、()是著名的行为主义心理学家,他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、斯金纳35、下列活动属于“言语过程”的是()。A、听故事B、练习打字C、弹琴D、练声36、制度化教育的核心标志是()。A、学校的出现B、脑力和体力劳动分工C、阶级社会产生D、文字的产生37、()研究如何促使学生从内部理解所学内容的意义,并对学习进行自我调节。A、主动
7、性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社会文化研究38、从旧经验引导新学习,系统讲解教材内容,及时练习与反馈校正属于()。A、教师主导取向B、学生自学取向C、形式型策略D、方法型策略39、儿童易模仿影片中反面人物行为,导致不良品德。根据班杜拉社会学习理论适当做法是()。A、避免学生看这种影片B、对有误行为说服教育C、减少描写反面人物D、影片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”40、到3岁时,儿童脑的重量大约是()。A、390 B、900C、125 D、1000 41、皮亚杰认为个体心理发展的过程有()四个要素。A、教育、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程B、成熟、教育、社会性经
8、验、自我调节作用的平衡过程C、成熟、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程D、成熟、练习和习得经验、社会性经验、教育42、“这次考试失败是因为我的运气不好”,这是把失败归因于()。A、内部的可控因素C、内部的不可控因素C、外部的可控因素D、外部的不可控因素43、儿童易模仿影片中反面人物行为,导致不良品德。44、重视对情境关系的理解的迁移理论是()。A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、关系转换说45、“十年树木,百年树人”形容了幼儿教师劳动的()。A、纯真美好B、长期性C、艰巨性D、引导性46、我国学前教育中特有的一条原则是()。A、独立自主原则B、保教结合原则C、发展适宜
9、性原则D、综合性原则47、游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是()。A、斯宾塞B、格罗斯C、维果斯基D、皮亚杰48、智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?()。A、观察力B、想象力C、思维力D、判断力49、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。A、远景的间接性动机B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机50、观察法属于学前教育基本方法中的()。A、直观形象法B、游戏化方法C、移情训练法D、环境体验法51、最早提出学前教育公共教育思想的是()。A、福禄倍尔B、柏拉图C、亚里斯多德52、“活到老学到老”是现代教育()特点的要求。A、大众性B、公平性C、终
10、身性D、未来性53、到3岁时,儿童脑的重量大约是()。B、900 54、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是()。A、群体压力B、群体动力C、群体凝聚力D、群体规范55、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的()。A、特殊性B、社会性C、创造性D、自觉性56、儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引,努力控制自己,专心做功课,这是()。A、有意注意B、无意注意C、有意注意和无意注意两者均有D、选择性注意57、就教育专业素养而言,教师除了要有先进的教育理念和良好的教育能力外,还要具有一定的()。A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力58、幼儿在教室里边听音乐边做动作,这种现象属于()。59、根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域,可以分为()。A、综合教学与分科教学B、集体教学和小组教学C、集体教学与个别教学D、表现性教学和体验性教学60、从规则到例子的学习实质上是一种()。A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、发现学习
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