辽宁省鞍山市海城市中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案Word文件下载.docx

1、D、性格特征7、在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。A、注意的选择性B、注意的范围C、注意的稳定性D、注意的分配8、素质教育是以（）为重点的教育。A、面向全体学生B、培养创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展9、（）是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。A、调查法B、问卷法10、班主任做好班级工作的中心环节是（）。A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别学生的教育工作D、同家庭、社会密切配合【答案】B11、重视对情境关系的理解的迁移理论是（）。A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、关系转换说12、在教学方法改革过程

2、中，布鲁纳提出了（）。A、发现学习教学法B、探究研讨法C、纲要信号图教学法D、暗示教学法13、美国当代生物社会学家（）把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。A、威尔逊B、格塞尔C、华生D、洛克14、教师的地位一般是指教师的（）。A、社会地位B、经济地位C、文化地位D、政治地位15、柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论，其中三水平是指（）。A、前习俗水平、习俗水平与后习俗水平B、模仿水平、应用水平与创新水平C、前道德水平、道德水平与后道德水平D、他律水平、中间水平与自律水平16、“三优”工程是由全国妇联倡导的群众性活动，其宗旨是（）。A、提高家长教育水平B、创造良好育人环境C、推动儿

3、童社会化进程D、促进儿童身心健康发展17、下列说法中不属于访问前准备工作内容的是（）。A、一切可用的记录工具，如：录音机、照相机、纸笔等B、知识和心理方面的准备C、交通工具D、被访问者的合作18、下列属于问题解决的是（）。A、漫无目的地幻想B、走路C、联想D、发明创造19、下列属于问题解决的是（）。20、“君子之教，喻也”体现了教学的启发式原则，这一句话出自（）。A、中庸B、大学C、论语D、学记21、（）是著名的行为主义心理学家，他的操作性条件作用理论是建立在动物学习实验基础上的。A、加涅B、奥苏贝尔C、桑代克D、斯金纳22、就狭义上理解，幼儿园环境是指（）。A、幼儿园生活环境B、幼儿园心理环

4、境C、幼儿园教育的一切外部条件D、幼儿园内一切影响幼儿发展的因素23、儿童学习概念的主要方式是（）。A、通过生活实践B、自己总结C、向成人学习D、通过阅读24、制定学前教育目标的依据不包括下面哪一项。（）A、我国教育方针B、社会发展的需要C、学前儿童发展的需求D、经济发展的需要25、我国社会主义教育目的的总要求是（）。A、德、智、体等方面全面发展B、坚持社会主义方向C、培养劳动者D、推进素质教育26、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（）。A、德谟克利特B、亚里士多德C、昆体良D、苏格拉底【答案】D27、学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是（）。A、校训B、班风C、校风D、校存28、“

5、试误说”是由（）提出来的。A、苛勒B、杜威D、班杜拉29、苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是（）。A、迷箱实验B、迷津实验C、叠箱实验D、“三座山”实验30、全球学前教育目标的发展趋势是（）。A、着重智力开发B、强调培养创造力C、重视知识传授D、全面发展的教育31、各个动作要素之间的协调性较差，相互干扰，常有多余动作产生指的是操作模仿阶段（）的特点。A、动作品质B、动作结构C、动作控制D、动作效能32、加德纳倡导的幼儿智力观是（）。A、多层智力观B、情感智力观C、音乐智力观D、数理智力观33、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是（）。A、群体压力B、群体动力C、群体凝聚力D、群体

6、规范34、“个体身心发展”是指个体全部人生过程中，不断变化，特别是向（）的方面变化的过程。A、正常B、健康和不健康C、积极D、衰减35、最初社会性微笑发生的标志是（）的出现。A、有差别的微笑B、出声的笑C、诱发性的笑D、自发性的笑36、面孔偏好在婴儿1岁以内，随着年龄的增长呈现（）的发展趋势。A、类似倒U型曲线B、类似U型曲线C、发展D、退化37、美国当代生物社会学家（）把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。38、以下属于智力因素的是（）。A、注意力B、动机C、情感D、意志39、首次提出“人力资本论”的是（）。A、赫尔巴特C、舒尔茨40、可以被称为工作记忆，在信息加工系统中居于核心地

7、位的是（）。A、长时记忆B、有意记忆C、感觉记忆D、短时记忆41、儿童思维方式的变化发展，与思维所用工具的变化相联系，直观行动思维所用的工具主要是（）。A、感知动作B、表象C、判断D、概念42、对个体发展起主导作用的是（）。A、父母B、教育C、环境D、遗传【答案】B43、古代（）教育以培养武士为目的，特别重视儿童的体育和军事训练。A、雅典B、斯巴达C、埃及D、印度44、日记、周记、作文等是下列哪种方法的具体形式（）。A、观察法B、自陈法C、作业法D、心理测验45、吹拉弹唱属于（）。A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能46、福禄贝尔认为儿童有四种本能，包括活动的本能、认识的本能、艺术

8、的本能和（）。A、制作的本能B、创造的本能C、宗教的本能D、运动的本能47、操作性条件反射学说的代表人物是（）。A、斯金纳B、巴甫洛夫48、下列哪一项不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四释反恩方法的是（）。A、反思日记B、详细描述C、交流讨论D、关注问题49、课外校外教育是对课堂教学的一种（）。A、延展B、必要补充C、深化D、变革50、以“教育的多元化”是为教育特征的是（）。A、古代B、文艺复兴后的欧洲C、近代D、现代51、中国“外铄论”的代表人物是（）。A、孟子B、墨子C、孔子D、荀子52、“活到老学到老”是现代教育（）特点的要求。A、大众性B、公平性C、终身性D、未来性53、从教育学的角度

9、来研究，师生关系主要是一种（）。A、影响与被影响的关系B、教育与被教育的关系C、主体与客体的关系D、权利与义务的关系54、幼儿园教育指导纲要于（）开始试行。A、2001年9月 B、1981年9月 C、1996年9月 D、1998年9月55、当学生离教师很近时，教师可以运用（）来引起学生的注意。A、眼光示意B、触摸C、教学提问D、点名56、（）是人类认识活动的核心。A、思维B、感觉C、想像D、知觉57、直接影响活动效率的因素是（）。A、气质B、性格C、能力D、兴趣58、在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。59、最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是（）。C、经验类化说60、对

10、“圆的直径是它的半径的两倍”的学习属于（）。A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、上位学习61、“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。A、阶段性B、顺序性62、（）是态度改变的先决条件。A、家庭教养方式B、社会风气C、认知失调D、道德认知63、能够集中反映人的心理面貌的独特性的是（）。A、个性的调节系统B、个性的倾向性C、个性的心理特征D、个性的能动性64、把人的认知风格分为场独立和场依存的心理学家时（）。A、威特金B、斯金纳C、卡根D、弗洛伊德65、操作技能的特点是（）。A、物质性、外显性、展开性B、观念性、内潜性、简缩性C、物质性、外显性、简缩性D、观念性、内潜性、展开性6

11、6、有研究表明，学习熟练程度达到（）左右时，记忆效果最好。A、80% B、100% C、120% D、150% 67、角色游戏属于（）。A、创造性游戏B、有规则游戏C、结构游戏D、表演游戏68、课堂纪律管理的最终目标是形成（）。A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、自我促成的纪律69、德国教育家赫尔巴特提出过的著名德育原则是（）。A、社会化活动原则70、下列关于复式教学叙述正确的是（）。A、复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式B、复式教学适用于学生多、教室少的情况下教学C、复式教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时进行D、复式教学情景下的学生的基本

12、技能和自学能力相对较弱【答案】C71、动机中最活跃的心理成分是（）。A、学习压力B、学习兴趣C、学习期望D、学习知识72、在心理测验中，智力测验属于（）。A、认知测验B、能力测验C、人格测验D、智商测验73、（）是世界上最大的文献资源宝库。A、计算机B、图书馆C、InternetD、光盘数据库74、全球学前教育目标的发展趋势是（）。75、人的身心发展的源泉和动力是（）。A、教育B、社会环境C、遗传D、个体主观能动性76、教育可以（）民主。A、促进B、干扰C、决定D、带来77、根据埃里克森的理论，23岁的发展任务是培养（）。A、主动性B、自主性C、勤奋感D、自我同一性78、幼儿观察力的发展不表现

13、在（）。A、观察的目的性B、观察的直观性C、观察方法D、观察的概括性79、课的类型的划分依据（）。A、教学任务B、教学内容C、教学规律D、教学原则80、哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点（）。A、原始社会B、古代社会C、资本主义D、社会主义81、“教书育人，为人师表”，是对当代教师崇高职业操守的概括。为师的含义是（）。A、传道、授业、解惑B、培养优生，转化差生C、传授知识，培养能力D、努力工作，爱岗敬业82、决定教育领导权的是（）。A、政治经济制度B、生产力水平C、科学技术D、文化传统83、采用具有教育意义的典型事例，供儿童直接模仿和学习，这是（）。B、演示法C、示范法D、范例法84、稳定的态度和品德形成于（）阶段。A、依从B、服从C、认同D、内化85、学习课文时分段、总结段意属于（）。A、复述策略B、理解控制策略C、精加工策略D、组织策略