最新学生谈心谈话记录内容大全精选合集Word格式文档下载.docx

1、学生姓名： 了 解下课与三年级同学打架的原因 谈话要点：你与 xxx 同学是怎样打起来的？ 你把他故意为难你的情况告诉老师了 吗？你认为这次你有哪些地方做得不对？学生认识态度： 认识到了 与人打架是不对的。并表示以后一定遵守学校纪律。 篇三 了 解上课时总是不专心听讲的原因 谈话要点：你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因？ 你对老师的讲课有什么听不懂的吗你不喜欢老师的哪些地方？开始不作声。后有所认识， 并表示以后一定认真听。有进步， 但也有反复， 还需巩固。篇四 xx 月 xx 日谈话目 的： 了 解上课时总是无精神的原因。谈话要点：你近段上课时总是无精打采的是什么原因？你感觉有哪些不舒服？

2、希望你到县医院去作个体捡。 近来总是没有力气。经常感冒， 患病。 去县医院检查果然有白血求增多之兆。篇五 表扬利用休息时间捡操场垃圾。你今天在操场捡垃圾是谁叫你去的？你做的时候是怎样想的？四、 你在学习上有什么困难吗？愿意努力学习， 把作业做工整。 有进步。篇六 鼓励继续努力学习。你前段的表现很好。老师希望你继续努力学习。多做思考题， 提高思维能力。 很高兴， 愿继续努力学习， 作的思考题想请老师查阅。 老师欣然同意。 来查过三次。篇七 学生姓名： 了 解为什么还没有交清书费。你为什么还没有交清书杂费？ 你家有哪些人？你家还有些什么困难？不是不交清， 而是父亲患绝症时欠下了 许多多债务，家庭实

3、在困难。母亲正在为别人家做事， 会尽快交清的。 篇八 学生姓名： 努力学习， 完成作业。你为什么要来学校读书（提高认识） ？ 父亲为你交书费容易吗？ 你学习上还有些什么困难？四、 你应该上课用心听讲按时完成作业。认识了 是为自己、 为祖国读书， 不是父亲要我读。答应把作业写工整。 进步不明显。篇九 学生姓名： 上课听讲不用心的问题你上课为什么不用心听讲是老师讲的课你不爱听是吗？ 老师讲的课你能听懂吗？你是不是有些什么困难？ 开始有些反抗情绪， 后通过细心谈话， 提同了 认识， 态度诚恳得多 了 ， 并表示愿意认真、 按时完成作业。 有进步 篇十 学生姓名： 新任班长后工作中有哪些困难你对班长工

4、作的任务和重要性有何认识你对怎样开展我们班的工作有些什么意见？三、 还有些什么困难？积极主动反映情况。提出评选优秀班委干部的建议。三、 对自己有时未起带头作用有认识。篇十 怎样当好本班文娱委员文娱委员工作情况调查问话。你在工作有哪些困难？你认为怎样才能使我们班的文娱活动开展得更好呢？认真听。积极响应。提出开展比赛活动。 本班文娱活动开展起来了 。篇十二 学生姓名： 能上能下， 不当干部一样努力学习 谈话要点：今年未当上班干部你有何想法？ 今后有哪些打算？你对老师有何看法？ 开始有些不大做声， 后反复讲清道理态度有所好转。并表示愿意努力 争取在明年再当上。 相反比去年有进步。篇十三 学生姓名：

5、带头守纪， 当好班长带头头遵守纪律，认真搞好学习；三、 关心同学， 四、 关心班集体。服务。篇十四问题学生帮教汇报学生情况：xxx ， 2011 铣工一班学生， 最大的特点是懒， 懒得学习， 懒得劳动， 懒得动手， 懒得写作业， 在校就是在养身体。谈话记录一： 师： 老师找你是想找你聊聊， 你认为自己平时的表现怎样？生： 低头不语。师： 不管你以前的表现好与坏， 老师现在希望你能认真起来， 认真 的人才是值得尊重的。 其实你很聪明， 现在来校快一年了 ， 还有一 年多时间就实习了 ， 现在努力学习专业还不晚， 我们还是可以通过 自己的努力改变未来的命运。 只有认真的付出了 ， 将来才能得到回

6、报。 学习不好， 前途在哪里？男孩子应该有责任心， 首先要对自己 负责， 才能对其他的事情负责。 希望你能成为 1 个男子汉， 成为有 用之才， 为自己的前途打下良好的基础。 这时虽然没有说什么话， 但是已经在认真听并在思考。我知道我的话对他有所触动） 师： 那我们现在不要定太高的目 标， 第 1 步我们先争取进步， 有 什么困难可以找我， 不要管别人学习怎样， 只要我们比自己进步了 就 行， 可不可以？ 生： 没说什么， 但是行为上我感觉出来他好像接受了 。 在这次谈话中， 虽然曲辉没有说什么话， 但是从细节上我感 觉出他有细微的变化， 从行为上不一样了 ， 在我的课上认真了 很多。我布置的

7、任务他能动手操作， 作业能及时交上， 这证明只要耐心一点 还是可以起到作用的。谈话记录二： 改变 1 个人不是一朝一夕的事情。 我找曲辉谈话从来没有向第 3 个但是没有让他感觉到压人透露过， 只是想让他知道有人一直关心他，力。最近学习怎么样啊？可以。可以是什么程度啊？进步了 ， 我上课能听进老师讲课了 ，每节都有我的收获。真的啊！ 太好了 ！ 这证明你努力了， 老师真高兴，因为我的话你在意了 ！虽然你没有表态， 但是老师相信你是个有上进心有理想的人。 学习进步了 ， 其他方面也要注意啊！其实老师对你好， 你 的变化其他老师也会发现的。 我会一直默默的为你加油的！ 继续努力啊！ 得知他进步了 ，

8、 别提我有多高兴了 ！ 虽然从成绩上没有太 大的变化， 但是只要有进步就会有希望。 原本以为我的话可能不会起 作用 ， 但是没想到我对他的关心他接受了 ， 这说明只要采取适当的方法， 问题就能迎刃而解。 在上课中我并没有特别对待他， 还是一 如既往， 在表现好时， 适当的语言鼓励， 他会知道我一直在关注他。谈话记录三： 有了 循序渐进的进步后， 我只要让曲辉知道一直在有人默默的鼓励 他， 关心他就行， 而且他已经意识到前途的重要性了 ， 只要再适当 的鼓励就会巩固好效果。 上一星期实习， 体会深吗？ 感触很大， 以前不动手做， 光看其他同学做， 觉得很简单， 真 正自己做却做不出， 说明自己眼

9、高手低， 以后要多动手锻炼自己， 力 争专业上 1 个新台阶。 只要你有目 标， 不管是什么， 老师都会支持你， 这段时间虽 然进步很大， 那是因为刚开始提高的空间很大， 越到最后就越难， 要 做好迎接困难的准备， 这样我们才能把握好心态。 只要有信心就一定成功， 老师会支持你的。谈话之后我送给他 1 个带时间的笔筒， 是为了 让他知道时间的重要， 特意给他准备的。 开始他不要， 说不随便要别人的东西， 但是当得 知是我对他的鼓励， 他感动的接受了 。总结：在这几次谈话之后， 逐渐拉近了 我们之间的距离。每次我都用尊重，共情和倾听等方法与他进行谈话， 不愿意回答的绝对不勉强,让他知道还是有人在关心鼓励他， 一直在默默的支持他。 其实开始他 的问题很多， 对于差生，只要抓住问题的关键， 采取适当的方式主 动去关心他，问题即可迎刃而解。在谈话后很多人都发现了 他的变 化，他变成一名自信、 懂事、 做事更加积极的阳光男孩!