生态文明进校园”活动实施方案Word下载.docx

1、全面深入贯彻落实科学发展观，大力弘扬生态文明，促 进师生参与生态文明建设，提高广大师生生态文明意识，树 立生态文明观念，形成广大师生植绿、爱绿、护绿、兴绿的 良好社会风尚；加强校园绿化建设，加强校园文化建设，营 造良好的教书育人环境，打造人与自然和谐发展的绿色校 园。二、活动要求。1、创建绿色学校活动规范化、制度化。全面动员，充 分参与活动，力求活动具体化，务实化。2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络， 以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的 渗透，使环保教育融于各学科教育之中。3、创建活动多样化。以活动为手段，促进学生环保意 识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿

2、色学校”创 建活动。4、以校园环境绿化、美化、亮化与校园文化建设相结 合，加强校园的整体规划，搞好学校的美化、净化、绿化工 作，环境育人，力争使我校在校园环境建设方面取得好的成 绩。三、主要措施：（）加强领导机构1、成立以校长为组长的“生态文明进校园”活动领导 小组，具体分管环保工作。明确分工，强化责任，优化措施, 校长亲自抓，教导处、总务处和少先队紧密配合，将校园文 化环境建设与绿色学校创建纳入到教育教学的各项活动中 去。2、强化领导核心，建立以班主任和社会、自然、思品 等学科的教师为骨干的管理机制。3、完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计 划逐步开展教育活动。4、定期召开专题会议，

3、推动学校生态环保工作。（二） 加强学校生态环境建设，充分发挥环境的育人功1、加强校园环境建设规划，充分挖掘校园中的可绿化资源，多种花草树木，美化校园。2、注重学校的环境卫生及周边环境卫生，加强整治， 坚决消灭卫生死角，由值日领导、值日教师、学生每天对校 园卫生进行检查，做到每天“三洒两扫一拾”、每周一次大 扫除，力争创造一个优美的校园环境。3、把净化、绿化、美化、亮化校园工作作为一项重要 工作来抓，卫生区域明确落实到各个班级。4、节水、节电，节约纸张，提倡简朴。（三）重视教师培训工作，增强教师的生态教育意识。1、结合学校师德、师风建设，在教师中开展生态教育 知识讲座，进行教师生态教育知识测试活

4、动，以开讲座和办 培训等方式促进生态教育意识。2、教师要在课堂教学中有机地渗透生态教育，在教案 中体现生态教育意识，开展生态教育教案征集活动，把生态 教育宣传落实内化为教师自觉自愿的行动。3、通过“无烟学校”的倡议活动，在教师中推崇环保、 健康的生活习惯。4、把学校的生态教育渗透到家庭与村组，通过学校生 态教育带动每一个家庭，通过学校生态教育影响每一个村 组，使整个社会共同参与生态环保，形成生态环保意识。（四）多渠道开展学生生态教育活动1、课堂渗透生态教育。根据学科特点，充分挖掘课堂 的生态教育资源，向学生传授生态保护知识，使学生懂得环 境对人类可持续发展的重要性，懂得关心社会，关心他人， 关

5、心人类的生存环境，做到有机渗透生态教育。2、利用班、队会、升降旗仪式等多种形式开展生态教 育活动。积极开展以生态环境为主题的少先队主题活动，寓 教育于活动之中。通过活动提高少先队员的生态环保意识， 并将意识转化为自觉行动。各中队每学期均要组织开展一次 中队生态环保主题活动。要做好“植树节”、“爱鸟周”、“世 界无烟日”、“世界地球日”、“世界环境日”等活动安排，从 多渠道宣传环境教育工作。3、开展变“废”为“宝”的生态环保活动，紧紧围绕 “节约用水，从我做起”、“节约用水，拯救地球”、“我心中的梁子湖”、“我心中的家乡”等主题开展节水实践活动，教 育引导师生从我做起，从点滴做起，人人争做创建节水型社 会的践行者和推动者。4、发挥少先队作用，组织“生态环保小卫队”，发挥学 生主观能动性，开展生态环保活动。继续开展村校共建活动， 与村组紧密配合，开展有针对性的生态环保教育实践活动并 组织学生积极参加村组生态环保实践活动。5、倡议学生生态环保从我做起，从身边小事做起。绿色，是生命的希望和象征。通过“生态教育进校园” 活动，使全校师生树立生态教育理念，提高生态教育水平， 并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动，切身感受 校园绿化、美化、香化、净化带来的好处，体会和感受生态 文明。东沟小学二0 一三年九月二十五日