广西壮族自治区崇左市《教育基本理论》教师教育招聘考试.docx

1、广西壮族自治区崇左市教育基本理论教师教育招聘考试2020年广西壮族自治区崇左市教育基本理论教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. “矮子里找高个”、“水涨船高”是一种（）。A、相对评价B、绝对评价C、定性评价 /D、定量评价【答案】A2. 在课程改革过程中，教师成为学生学习的合作者，由教学中的主角转向（）。A、知识的传授者B、平等中的首席C、教学的组织者D、行为的示范者【答案】B3. 杜威所主张的教育思想被称作是（）。A、存在主义教育思想B、要素主义教育思想C、实用主义教育思想D、永恒主义教育思想【答案】C4. 班级管理常见的几种模式（）。A、常

2、规管理、平行管理、民主管理、目标管理B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理【答案】A5. 个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动中加工和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格称之为（）。A、认识过程B、意志过程C、决策方式D、认知方式【答案】D6. 德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的（）。A、内容B、层次C、结构D、方法【答案】C7. 孔子所认为的最高道德准则是（）。A、孝B、礼C、忠D、仁【答案】D8. 进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近

3、的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了（）。A、中华人民共和国教师法。B、中华人民共和国义务教育法。C、中华人民共和国劳动法。D、中华人民共和国计划生育法。【答案】B9. 20世纪20年代，教育心理学主要受到（）的影响。A、实验教育学B、教育社会学C、心理测量学D、程序教学【答案】C10. 根据强化的性质和目的可以分成（）。A、自然强化物和人为的近似强化物B、积极强化和消极强化C、正强化和负强化D、强化和惩罚【答案】C11. 类型不同，对挫折的容忍力也不同。多血质、粘液质的人容忍力强；胆汁质的人易于冲动；抑郁质的人容易出现淡漠退缩、悲观厌世。（）。A、性格B、气质C

4、、情感D、意志【答案】B12. 在教学任务中处于基础地位的是（）。A、发展学生的智力B、培养学生的能力C、传授基础知识和基本技能D、形成学生科学的世界观和道德品质【答案】C13. 一个人开始独立决定自己的生活道路，走向独立生活的时期是（）。A、青年初期B、少年期C、青年中期D、中年期 /【答案】A14. 校长由（）依法聘任。A、县级人民政府B、县级人民政府教育行政部门C、市级人民政府D、市级人民政府教育行政部门【答案】B15. 目标管理的班级管理方法，是由美国的（）提出的。A、德鲁克B、马卡连柯C、杜威D、布鲁纳【答案】A16. 一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的（）。A、

5、信度B、难度C、区分度D、效度【答案】D17. 班级授课制的特殊形式是（）。A、分组教学 B、集体教学 C、个别教学 D、复式教学 【答案】D18. 下列教师促成的纪律属于结构创设的是（）。A、规定限制B、理解C、协助D、同情【答案】A19. 直接决定教育目的的因素是什么（）。A、生产力B、政治制度C、科学技术D、文化【答案】B20. 正确认识资本主义的历史过渡性要（）。A、否定资本主义生产关系的一切改良B、对资本主义采取全面肯定的态度C、借鉴资本主义社会中反映人类文明进步的改良D、借鉴并发展资本主义的经济制度【答案】C二、多选题21. 布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的

6、过程”。这三个过程是（）。A、新知识的获得B、知识的储备C、知识的转化D、技能的形成E、知识评价【答案】ACE22. 社会政治经济制度对教育的制约，体现在（）。A、决定教育的领导权B、决定受教育的权利和机会C、决定教育宗旨和目的D、决定教育内容、教育结构和教育管理体制E、教育促进劳动力生产和再生产【答案】ABCD23. 较大的市有（）。A、郑州B、洛阳C、大连D、苏州【答案】ABCD24. 影响态度与品德学习的内部条件有（）。A、认知失调B、态度定势C、道德认知D、智力水平E、年龄【答案】ABCDE25. 高中生情感发展的特点是（）。A、自相矛盾的情感B、个性化的情感C、少年的热情与冲动D、浪

7、漫主义的情感E、情感的社会性更加明确【答案】BD26. 建立良好的班集体的策略有（）。A、培养健康的集体舆论B、善于向学生提出教育的要求C、树立明确的共同目标D、建设一支好的学生干部队伍E、开展各种形式的活动 【答案】ABCDE27. 1971 年，美国科学家做了一个实验，将两个同步的原子中一个放在地面上，一个放在飞机里。飞机围绕地球旋转一周后，飞机里的钟比地面上的钟慢了15 亿分之5.9 秒。实验者以此认为爱因斯坦的理论是正确的。这个实验同时说明（）。A、实践具有主观性，在不同的参照系上，有不同的主体决定B、时间具有相对性C、时间与运动着的物质不可分，没有离开物质的存粹的时间D、时间是人的主

8、观调整的系【答案】BC28. 课堂里主要的人际关系有（）。A、对立与统一B、吸引与排斥C、积极与消极D、合作与竞争E、主体与客体【答案】BD29. 心理发展的不平衡性体现在（）。A、个体不同系统在发展速度上的不同B、个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C、个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D、个体不同系统在发展优势领域的不同E、同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【答案】ABCE30. 杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（）。A、学校即社会 B、教育即生活 C、儿童为中心 D、课堂为中心E、从做中学【答案】ABCE31. 在行政诉讼中，可以被委托为诉讼代理人的有（）。A、律师、基层

9、法律服务工作者B、当事人的近亲属或者工作人员C、当事人所在社区、单位推荐的公民D、有关社会团体推荐的公民 【答案】ABCD32. 持个人本位目的论的教育学家为数甚多，其代表人物有（）。A、卢梭B、夸美纽斯C、福禄倍尔D、洛克E、裴斯泰洛齐【答案】ACE33. 下列属于道德情感的是（）。A、爱国主义情感 B、集体主义情感C、归属感D、责任感E、事业感【答案】ABCDE34. 学校教育对个体发展的功能包括（）。A、引导和培养、塑造个体发展 /B、加速个体发展C、具有延时价值D、开发个体特殊才能E、个体发展的主观能动性【答案】ABCD35. 法律是硬要求，具有强制性和权威性；道德是软约束，具有（）。

10、A、感召力 /B、扩散力C、约束力D、引导力【答案】AD36. 教学策略包括（）。A、教学活动的元认知过程B、教学活动的调控过程 C、教学活动的设计过程 D、教学方法的执行过程 E、教学效果的检查过程 【答案】ABD37. 下列属于运动技能的是（）。A、体操技能 B、写字技能 C、作图技能 D、规则技能 /E、操作仪器技能【答案】ABCE38. 下列学科从属于教育科学体系的是（）。A、教育哲学B、教学论C、教育科研方法D、学校管理学E、外国教育史【答案】ABCDE39. 人们所获得一切知识来源于（）。A、天资聪慧B、社会生产实践C、科学实验实践D、改造社会的实践【答案】BCD40. 班级目标管

11、理实施阶段中的协调工作的内容有（）。A、协调班内人际关系B、协调本班与其他班的关系C、协调学校有关部门的关系D、协调师生关系E、协调班内各项工作的关系【答案】ABCDE41. 分配学生座位时，教师应关注的因素有（）。A、对人际关系的影响B、减少课堂混乱C、听课的效果D、家长的意见E、教室环境【答案】ABCE42. 青年期的生理发展特征有（）。A、身体发育基本成熟B、性机能的发育基本成熟C、神经系统已经发育完善D、认识能力有了深入的发展E、自我意识发展逐步趋于成熟【答案】ABC43. 下列哪些方法可以加速资本的周转（）。A、缩短生产物受自然力作用的时间B、提高机器使用效率C、运用现代信息网络技术

12、加快销售商品的速度D、运用现代运输工具加速商品运输和流通速度【答案】ABCD44. 以下属于实物直观的是（）。A、观察教学电影B、观察实物C、演示实验D、到实地参观访问E、文艺作品的阅读【答案】BCD45. 班级目标的设计依据（）。A、国家的教育方针政策B、学校的培养目标C、学生的个性特征D、班级群体的现实发展水平E、班主任的授课领导方式【答案】ABD46. 行政机关对某化工厂的违法行为进行处理，期间发现该化工厂的行为涉嫌犯罪。行政机关应采取下列哪些行为不合法？（）A、应当移送司法机关B、将没收的财产一起移送C、口头通知该化工厂处理决定D、将罚款一起移送【答案】BCD47. 制约课程的主要因素

13、有（）。A、知识结构B、社会发展C、教育部门的政策D、学生的身心发展E、课程理论【答案】BDE48. 品德的心理结构包括（）。A、道德认识B、道德情感C、道德行为D、道德观念E、道德信念【答案】ABC49. 根据我国有关规定，教师职务设置包括哪些？（）A、高等学校教师职务B、中等专业学校教师职务C、中学教师职务 D、小学教师职务E、技工学校教师职务【答案】ABCDE50. 中国有句古话，“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”。意思是说，橘这种水果适于在淮南一带种植，如果将它移植到淮北去，情况就会大不相同，柑橘会变成一种又小又苦的枳了。这说明：（）。A、事物的存在和发展，同一定的条件相关，因而，办事

14、情、想问题，必须顾及这些条件，从实际出发B、外在的环境和条件直接影响着事物的存在与发展，因而，外因是事物发展变化的根本原因C、事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾，但外因也是事物变化不可缺少的条件D、矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化【答案】AC51. 下列属于学生学习内容的是（）。A、知识的掌握B、创造性的发展C、道德品质的培养D、技能的掌握E、健康心理的培养【答案】ABCDE52. 教师期望通过（）四种途径影响课堂气氛。A、接受B、反馈C、输入D、认同E、输出【答案】ABCE53. 下面强调巩固性原则的说法有（）。A、学而时习之B、一石激起千层浪C、温故而知新D、不愤不启

15、，不悱不发E、道而弗牵，强而弗抑，开而弗达【答案】AC54. 下列现象属于量变引起质变的有（）。A、生产力的增长引起生产关系的变革B、物体由于量的不同而区分不同的体积 /C、在一定温度下鸡蛋孵出小鸡D、由遗传和变异的矛盾引起旧物种到新物种的变化【答案】ACD55. 下列属于认知策略的是的（）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、计划策略E、监视策略【答案】ABC56. 下列说法正确的是（）。A、态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身B、态度不同于能力，虽然二者都是内部倾向 /C、态度是通过学习而形成的，不是天生的D、某教师虽然对调皮的学生有排斥、回避倾向，但并不一定转化为外在的行为

16、E、爱护公务的行为不是由能力决定，而是由态度决定的。【答案】ABCDE57. 制定课题计划的内容包括（）。A、课题名称B、本课题的教学目的C、本课题的计划D、本课题的必要教具E、本课题的教学方法【答案】ABCDE58. 下列各项属于党的思想路线的基本内容的有（）。A、一切从实际出发B、理论联系实际C、实事求是D、在实践中检验真理和发展真理【答案】ABCD59. 良好的师生关系，需要从以下哪些方面努力（）。A、加强师德建设，纯化师生关系B、努力学习各方面知识，提高教师职业技能C、树立民主教育思想，尊重学生D、了解和研究学生，树立正确的学生观E、主动与学生沟通，掌握与学生交往的策略和技巧【答案】A

17、CDE60. 美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是（）。A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【答案】ABDE61. 确定教育目的的主观依据会受到什么因素的影响？（）A、教育对象的身心发展实际及规律B、教育发展程度和教育规律C、哲学观念D、人性假设观念E、理想人格【答案】CDE62. 在社会主义市场经济体制下，宏观经济调控的主要目标有（）。A、保持社会总供给与总需求的基本平衡B、保持国有企业在国民经济中占绝对优势C、保持物价总水平的基本稳定D、保持国民经济的适度增长率【答案】ACD63. 心理发展是指个体从出生、成熟、衰老

18、直至死亡的整个生命进程中所发生的一系列的心理变化。下列属于学生心理发展基本特征的是（）。A、连续性和阶段性B、定向性和顺序性C、不平衡性D、差异性E、选择性【答案】ABCD64. 下列属于影响自我效能感形成的因素的是（）。A、个人经验B、替代经验C、言语暗示D、情绪唤醒E、态度【答案】ABCD65. 活动课程主要的局限性在于（）。A、不能给学习者提供系统的文化科学知识B、活动课程对教师的专业素养提出了较高的要求，一般教师难以适应C、容易导致学生散漫、凌乱的学习D、片面强调从“做”中学，容易导致活动课程沦为肤浅的、缺少智力训练价值的纯操作活动E、组织和实施活动课程需要一定条件【答案】ABCD66. 公务员的考核方式是（）。A、年度考核B、定期考核C、不定期考核D、平时考核【答案】BD67. 下列属于社会资源管理策略的是（）。A、参考资料B、工具书C、图书馆D、广播电视E、计算机与网络【答案】ABCDE68. 在内化阶段，个体的行为具有（）。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性E、坚定性【答案】ABE69. 教学活动包括了学生配合教师上课而进行的（）等活动。A、独立作业B、复习 C、预习D、社会实践 /E、课外活动【答案】ABC70. 可以提起复议申请的具体行政行为有（）。