九年级思品试题及答案Word格式.docx

1、王某便叫来几个“朋友”，动手打了张某，抢走手机，并威胁说：“以后有好玩的，要先想着我们，不然有你好看的！”对此，下列说法不正确的是A张某应及时求助，不要忍气吞声，否则会助长王某的嚣张气焰B张某应寻求老师和家长的帮助，不要自行解决，以免引起更大的争端C对王某可以“以暴制暴”，因为这是正当防卫D这警示我们平时应谨言慎行，不攀比，不炫富，不要让自己成为暴力侵害的目标4根据国务院2015年1月14日公布的机关事业单位工作人员养老保险制度改革方案，近4000万机关事业单位人员告别“免缴费”时代，中国养老“双轨制”正式终结。这一方案的实施能从根本上解决我国社会的主要矛盾 有利于维护社会公平 体现了中国共产

2、党始终立党为公、执政为民的理念 有利于推进我国养老事业的发展，构建社会主义和谐社会A B C D52014年12月4日是首个国家宪法日，全国各地纷纷开展了丰富多彩的宪法学习宣传教育活动。八年级三班晓清打算做一期手抄报，你认为下列标题不恰当的是宪法-国家根本大法 公民权利保证书 宪法-最高法律效力 最严厉的法律 宪法-治国安邦的总章程 规定国家生活所有问题 宪法-依法治国的根本依据A B C D6. 以下是某校初中学生使用QQ与课外阅读情况调查表年份有QQ号人数空闲时间上网聊天人数空闲时间阅读书籍人数2012年136人101人653人2013年371人289人435人2014年587人486人3

3、16人针对调查表中所反映的现象，你给中学生的积极建议是要处理好上网聊天与读书的关系，养成多读书、读好书的习惯 培养广泛的兴趣爱好，积极参加丰富的课外活动 珍惜宝贵的青春年华，不要把时间浪费在网络聊天上 要提高自我控制能力，远离网络72014年8月，潍坊市政府印发了关于进一步加强农村民居抗震设防工作的意见，力争在2020年以前实现新建农村民居全部达到抗震设防要求，基本消除不具备抗震防灾能力的危旧民居，确保在遭受6级左右的地震时不造成重大人员伤亡。对这一举措，你的认识是充分体现了政府坚持以人为本的执政理念 说明民生工作已经成为当前工作的重点 说明了中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益 政府采

4、取措施改善民生，有利于促进社会和谐，能促进全面小康社会目标的实现82015年1月20日，国家统计局公布数据显示，2014年城镇居民人均可支配收入28844元，比上年增长9.0%；农村居民人均可支配收入10489元，比上年增长11.2%。你认为我国取得上述成就的主要原因有始终把改革开放作为兴国之要 坚持中国共产党的领导 坚持共同富裕的根本原则 坚持以经济建设为中心，大力发展生产力A B C D 9. 2015年1月29日，诸城某公司职员秦某为了提高自己在某贴吧的知名度，将一张在银行门前持枪的图片发在网上,并发出意欲抢劫银行的帖子。他的这一行为引起了公众恐慌,最终秦某被公安机关行政拘留。这一案例警

5、示我们要努力提高自己的判断能力，对自己的行为可能产生的后果做出正确的估计和判断 宪法规定公民享有言论自由，开个玩笑没什么大不了的 我国公民言论自由还未得到充分实现 要学法、守法、用法，依法规范自身行为A B C D10.为了让学生度过一个安全的暑假，你校开展了防溺水安全教育活动。当发现有人溺水，下列急救措施中，你赞同的是携带救生圈、木板等漂浮物去救人 在岸边用长竹竿扔向落水者 奋不顾身，救人为先 大声呼救或者拨打110A B C D11. 自2015年3月15日起施行的侵害消费者权益行为处罚办法规定，采用网络、电视、电话、邮购等方式销售商品的经营者，如果收到消费者退货要求，15天后还不办理退货

6、手续的；或以消费者已拆封、查验影响商品完好为由拒绝退货的，视为故意拖延或者无理拒绝，将依法受到处罚。这些规定 是维护消费者合法权益的重要举措 侵犯了经营者的合法权益，有悖公平正义 有利于营造良好的消费环境，构建和谐社会 说明消费者只享有权利，而不用履行义务A B C D122015年1月9日，教育部下发关于勤俭节约办教育建设节约型校园的通知，号召广大师生牢固树立节约光荣、浪费可耻的观念，自觉做到艰苦朴素、勤俭节约。这是因为勤俭节约是中华民族的传统美德 艰苦奋斗的精神永不过时 我国人民生活水平总体上尚未达到小康水平 我国仍处于社会主义初级阶段A B C D132015年3月5日，李克强总理在政府

7、工作报告中提出，今年新增退耕还林还草1000万亩，造林9000万亩；生态环保贵在行动、成在坚持，我们必须紧抓不松劲，一定要实现蓝天常在、绿水长流、永续发展。这就要求我国坚持计划生育、保护环境和节约资源的基本国策 走先发展经济再治理污染之路 加强生态文明建设，走可持续发展之路 全面深化经济体制改革A B C D14.国家最高科学技术获得者、感动中国2014年度人物之一于敏，曾经为了我国的核武器研究而“隐身”长达三十年之久，直到今天，他的事迹也鲜见于报端。这说明只有科学家才享有荣誉权 于敏用行动诠释了责任的深刻内涵 维护国家利益就必须牺牲个人利益 于敏热爱祖国、诚实守信，弘扬了艰苦奋斗、自强不息的

8、民族精神15.2015年2月13日，习近平总书记在主持陕甘宁革命老区脱贫致富座谈会时强调，我们实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会，没有老区的全面小康，特别是没有老区贫困人口脱贫致富，那是不完整的。这表明我国目前达到的小康是低水平、不全面、发展很不平衡的 只要老区实现了全面小康，我国就实现了全面小康 需要用发展的办法来解决，发展是我国当前解决所有问题的关键 全面建成小康任务艰巨，仍需要攻坚克难A.B.C.D.第卷（非选择题，共55分）三年来，我们解决过各种成长问题，在此过程中逐渐体会到成长的快乐。现在让我们开动脑筋，解析这些似曾相识的生活问题吧。允许和鼓励切合题意的发挥、多角度思维、提倡创

9、新。只要观点正确，言之有理即可。二、生活问题解析（55分）16校园时政点评（14分）为引导中学生关心时政，某校定期举办时政点评活动。请你就活动中大家展示的时政热点，发表自己的看法。（1） 2015年3月5日，在济南打工的小伙王秋生驾驶电动三轮车因刹车失灵撞了三辆车。为了刹车，王秋生甚至拿腿去挡车并因此而骨折。尽管作为孤儿的他连医药费也没凑齐，仍坚持先赔偿被撞车辆的损失，他被网友们亲切地称为“担当哥”。 王秋生的行为感动了被撞车主，其中一位车主不但退回了赔偿还给他捐了款。对王秋生和退还赔偿款的车主，你的评价是 （2） 2015年4月15日，潍城交警大队三中队的民警到潍坊外国语学校针对校车展开了全

10、面检查。每辆校车都要经过十多项的严格检查，包括校车驾驶员的资质、车内消防器材、行车记录以及有无超载、是否配备照管员等等。对潍城交警严查校车这一行为，你的评价是：（3）16岁的寿光女孩刁姿静患骨肉瘤面临左腿高位截肢的噩运。哭过之后，这个刚毅的女孩便作出了两个决定：“腿快截肢了，我想站着拍写真”；“我若不在了，把光明留给别人”。 2015年4月17 日，在济南红十字会的见证下，在病房内拍摄完写真的刁姿静签署了眼角膜登记捐献书。你对刁姿静的评价是 17.为祖国点赞（14分）材料一:3月26日，也门安全形势严重恶化。中国政府高度重视在也门的中国公民的安全，立即组织中国公民有序撤离。仅仅29-30日两天

11、,中国海军舰艇编队就将571名中国公民全部安全撤离。“祖国派军舰接亲人们回家”的横幅，让备受战火煎熬的同胞们倍感温暖。在这次行动中中国还积极参与救助别国遇险公民，受到国际社会广泛赞誉。材料二:4月25日,尼泊尔突发8.1级地震，震后不到9小时，中国成为第一个开展撤侨工作的国家,撤侨速度再次彰显大国风范。川航3U8720是尼泊尔地震发生后加德满都机场第一班起飞的国际航班，不少游客在听到飞机乘务长的一句“欢迎回家”后潸然泪下。一位网友就此写下一句流传甚广的话：“虽然中国护照不能带我们去很多地方，但在关键时刻，祖国能带我们回家！”（1）读了以上两则消息，你的心里是否也充满和涤荡着感动？请你思考我国在

12、也门和尼泊尔的两次成功撤侨，说明了什么？ （9分）（2）面对重大公共危机事件，我们的国家不断交出漂亮答卷，此时此刻，你一定也在为我们伟大的祖国感到骄傲和自豪，请你用最喜欢的方式（如诗歌、图画、对联、散文等等）给我们的祖国点“赞”。（5分）18参与社会调查，勇于社会实践（15分）为了培养和锻炼同学们的社会实践能力，思想品德课上老师要求同学们开展一次“关于学校周边小吃摊饮食卫生的调查”，请你参与其中，完成下列任务。（1）请你设计出这次社会实践调查的活动步骤。（4分）以下是你和同学们实地调查的记录：对经过摊贩的车辆的统计。下午5：306：10是放学的高峰期，其间过往汽车58辆，电动车123辆，自行车

13、63辆，它们扬起的灰尘，肉眼也能捕捉到，足见路边小摊食品的污染严重，卫生状况不容乐观。摊位个数调查。学校大门两侧，区区50米左右的路段，集中了烤肠、麻辣烫、蛋饼、炸薯条等15个摊位，另外，路边小店8家，经营对象多以学生为主。摊位垃圾处理情况。有两个摊主自备垃圾袋，其余摊主都将厨余垃圾扔到地面上。暗访。发现露天摊位100%无照经营，8家小店100%无证，无一出示或悬挂健康证明。路边摊位的摊主4个是外来务工者，其余是本地居民，但多属老弱一类，所以摊主的个人健康问题也让人提心吊胆。实地拍照。学校位于城区的主要干道，每天车辆来来往往，路边摊位的环境较差，制作过程极不卫生。有不少摊主未穿工作服、不戴工作

14、帽和口罩，有的摊主直接用手接触食品，有的一边吸烟一边煮食。（2）请你根据以上材料写出调查结论，并针对这一结论提出你的建议。（至少两个角度，11分）结论建议角度一：角度二：19制定行动计划，促进经济腾飞（12分）材料一：天猫双十一历年销售额数据图材料二：今年的政府工作报告提出，制定“互联网+ ”行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场。如今“互联网+ ”的例子很多，如互联网+传统集市有了淘宝，互联网+传统银行有了余额宝，互联网+传统红娘有了世纪佳缘等。阅读上述材料，结合所学知识，思考下列问题：（1

15、）我国网购近年来快速发展的原因有哪些？（3分）（2）政府制定“互联网+ ”行动计划的事实依据是什么？（3）为维护互联网的健康发展，每个公民应如何正确使用网络？（6分）九年级思想品德试题试题答案及评分标准 201505说明：非选择题答案仅供参考，阅卷时一定不要拘泥于本答案的表述，只要观点正确、符合题意、表达清楚即可得分，鼓励学生发表独特的见解。第I卷 选择题（共45分）题号12345678910答案BDCA1112131415（1）王秋生宁肯自己没钱治伤，也要先拿钱赔偿车主损失，他的这种勇于承担责任、敢于担当的精神值得我们学习和提倡。（3分）退还赔偿款车主的善良、宽容、富有爱心也值得称赞。如果每

16、个人都能多一些责任、爱心和奉献，社会就会变得更加美好和谐。评分标准：学生的回答应从“王秋生”和“退还赔偿款的车主”两个角度回答，只回答一个角度的，得3分。（2）这是对学生生命安全负责的表现，有利于维护未成年人的生命健康权，体现了对未成年人的社会保护以及党和国家对未成年人健康成长的关怀。学生回答应包含“维护未成年人生命健康权”和“对未成年人特殊保护”两个方面，只回答一个方面的，得2分。（3）在噩运和不幸面前，刁姿静没有萎靡不振，自暴自弃，而是选择坚强、乐观地面对，并且以自己的方式奉献社会、回报社会。她的直面挫折、笑对人生，珍爱生命、善待生命，奉献社会、回报社会的精神值得我们学习和提倡。学生回答应

17、包含“直面挫折（乐观坚强）”、“奉献社会（回报社会）”、“珍爱生命”中的任意两个方面，只回答其中一个方面的，得2分。（1）我国的综合国力不断增强，国际地位日益提高；中国共产党坚持立党为公、执政为民的执政理念，始终代表最广大人民的根本利益，全心全意为人民服务；落实以人为本的科学发展观，尊重生命，维护公民的生命健康权；我国政府应对突发性灾害的能力不断提高；向世界展示了一个和平、合作、负责任大国形象；社会主义制度具有集中力量办大事的优越性；其他符合题意的说法。学生回答出符合题意的3点即可，每点3分，共9分。（2）本小题具有开放性，只要学生回答符合题意，能表达出对祖国的热爱赞美之情即可。5分。（1）召

18、开调查小组成员会议，制定调查活动方案，主要包括确定调查活动时间、地点、调查的对象、调查的重点、调查研究的方式方法、小组成员分工等等。（准备）小组成员分工负责开展调查研究工作。（调查）对调查记录进行信息整理及数据分析。（研究）整理完善自己的调查提纲，完成调查报告和结论等。（总结） 评分标准：学生回答应包含基本的活动步骤：准备-调查-研究-总结，每个步骤1分，共4分；如学生只将其中一个步骤展开回答的，只按照一个步骤的得分计算。（2）结论：从调查情况来看，学校周边的小吃摊存在着无证经营、食品制作的环境较差、摊主未取得健康证明、随地乱扔垃圾等问题，食品卫生安全存在极大的隐患，同时小吃摊也影响着学校周边

19、的交通安全，造成交通安全隐患。学生需要回答出以上结论中的任意三点，得3分，每回答出一点得1分。建议：学生：增强食品卫生安全意识，尽量在学校或回家就餐，不从“三无”的小吃摊点上购买食品。学校：利用校园广播，说明小摊食品的危害，引导学生从正规店家购买食品；在学校周围、在放学时间派驻值班教师，进行监督检查。政府：政府管理部门出台有关法规，对校园周边小吃进行严格管理，确保学生的饮食健康；有关部门应该加大处罚的力度，加大对校园周边销售不合格食品行为的打击力度；在学校附近加设“放心餐亭”或者让学校附近的一些品牌饭店加入“放心餐厅”行列，给学生提供一个卫生、安全的就餐环境，等等。其他合理的角度和说法。学生回

20、答应包含两个或者两个以上角度，每条建议2分，共8分。（1）我国经济的快速发展推动了人们收入的增长，这是网购发展的最大动力。网购商品价格便宜，这是人们青睐网购的主要原因。网购方便、快捷、实惠，符合多数人的消费心理。互联网技术的普及既为网购提供了条件，也改变了人们的消费方式。 评分标准：学生回答出以上任意两点即可，每点1.5分，共3分。（2）科技是第一生产力，如今互联网技术已经渗透到经济发展、社会进步和人类生活的多个领域。互联网交往扩大了我们的交往领域、对象，改变了以往的交往方式，便利了社会生产生活，丰富了我们的人生经验。互联网使大量信息得以快速传播，开阔了我们的眼界，开发了我们的智力。（3）遵守法律和道德，拒绝不良网络信息；提高科学素养，增强辨别是非的能力；科学利用网络，开阔视野；承担社会责任，诚实做人，不制造、不相信、不传播虚假信息；正确行使自己的权利，依法举报网络违法犯罪行为。学生回答出以上任意三点即可，每点2分，共6分。