1、(6 分)1. 从前,一个姓 sn()的举人,独自 b()船在江面上,因写不出好文章而f ch u()。2. 春天最美是l m ng()。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的hngyn(),飘着红紫红紫的彩云。3. 那无数的rngsh()的树根立在地上,像许多根 m zhu ng()。二、给句子中加点的字选择恰当的解释,填序号。(5 分)逸:逃跑。散失;失传。安乐;安闲。避世隐居。超过一般1. 他只想过安逸的生活,不愿意去奔波劳累。()2. 周末的晚上,有一辆红色跑车肇事逃逸了。3. 张老的书法真是笔墨空灵,神韵超逸啊!4. 李白喜欢一个人独处,做一个逸士。5. 逸闻趣事中流传的证据显
2、示按摩能为健康带来诸多益处。三、根据画线部分写出相应的词语。(4 分1. 车窗外,一排排高大的白杨树扑面而来,让人看不过来。2. 一阵微风吹来,一股淡淡的香味扑鼻而来,沁人心脾,令人心情舒畅,精神愉快。3. 他们被老师批评后,不由得因惊惧或不知所措而互相望着,都不说话。4. 在没有边际,极为广阔的大海上航行,你不感到寂寞吗?四、句子演练厅。1. 大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。(仿写排比句)2. 一只画眉鸟在树上叫。(改成拟人句)3. 噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。(用加点词语造句)五、我给句子排排序。(4 分) ()秋天最美是黄昏。()成群结
3、队的大雁,在高空中比翼而飞,更是叫人感动。()夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。()夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。六、国学在线。(10 分)先补全下列诗句,再按照正确的顺序抄写在右边的方框内。(4 分) 古苏城外 江枫渔火对 到客船乌啼霜满天2.生活中,我们看到的景物有些表现出动态美,有些表现出静态美,我们要擅于分辨。下面请大家把诗句按要求分类,把序号填入下面的横线上。窗含西岭千秋雪明月松间照清泉石上流两个黄鹂鸣翠柳歌声振林樾忽然闭口立静态美:七、课文理解与拓展。(14 分)动态美: 1. 根据鸟的天堂里作者两次经过“鸟的天堂”所看到的景象填空
4、。(1) 第一次经过“鸟的天堂”时 ,作者先重点写榕树的大和 ,是按由 及 的观察顺序写的,抒发了作者对榕树的赞美之情。这一部分属于 描写。(2) 第二次经过“鸟的天堂”时,作者看到的是 的热闹情景。作者从 和 两个方面描写了鸟儿们活动的情景。这一部分以 描写为主。2. 通过学习课文四季之美,我们知道了春天最美是 ;夏天最美是 ; 秋天最美是 ;冬天最美是 。从中,我们可以体会到作者热爱 、热爱 的感情。八、口语交际。(7 分)我国历史悠久,文化灿烂,优美的篇章举不胜举。请写一写你读过的文章中优秀的句段,并说一说你读后的感受。九、阅读欢乐谷。(19 分)露珠我喜欢露珠,我赞美它。夏日的清晨,我
5、来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便(呈现 显示) 在我的眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗、百颗 啊!像夜空中璀璨的繁星,像碧波上撤满了宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜暮笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育哺育)儿女一样地滋润着禾苗。每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟带风雷闪电以(闪耀炫耀)它的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情。它把(短暂暂时)的一生,献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。
6、它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠的精神将永远在我心头闪动。1. 联系上下文,在文中括号处选择恰当的词语画“。(2 分)2. 作者喜欢露珠是因为()(2 分)A.它很美丽B.它不平凡C.它很耀眼D.它数量很多3. “我爱露珠,因为它比 更 ,比 更 ,比 更 。” 这句话中,作者运用 的修辞手法,来说明他对露珠的 之情。(8 分)4. “露珠的精神将永远在我心头闪动”中“露珠的精神”是指 5. 同学们,你们喜欢大自然中的哪些景象,为什么?(4 分)十
7、、习作大舞台。(25 分)大自然如此美好,让我们一起去大自然中探寻奥秘吧!请你观察一种自然现象,写下观察所得。注意书写时要按照一定的顺序将现象写清楚,语句通顺,用词准确。智慧屋、 发散思维能力测试(8 分)古诗词是我国灿烂的文化瑰宝,在五年的学习中,你一定积累了很多古诗词。试试看,写一写描写四季的诗词句。春 夏 秋 冬 第七单元答案一、1.孙泊发愁2.黎明红晕3.榕树木桩二、1.2.3.4.5.三、1.应接不暇 2.心旷神怡 3.面面相觑 4.无边无际四、1.示例:下课了,同学们到操场运动,有的跳高,有的跳远,有的跑步。2. 示例:一只画眉鸟在树上唱歌。3. 示例:你只要努力学习就一定会取得好
8、成绩。五、1342六、1.寒山寺愁眠夜半钟声月落月落鸟啼霜满天江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船2.静态美:动态美:七、1.(1)茂盛远 近 静态(2)众鸟腾飞数量姿态动态2. 黎明夜晚黄昏早晨四季大自然八、提示:此题是对语言表达能力的考查。可选择你平时读过的书中的名段名句,并写出你的真实感受。答案不唯一,自由发挥,合理即可。九、1.呈现哺育炫耀短暂2.B3. 珍珠珍贵宝石晶莹群星璀璨排比喜爱4. 只求奉献,不求回报的精神。5. 示例:我爱雪,因为它纯净洁白,在天空中飞舞,供人观赏;落在地上保护植被,为农作物储蓄水分。雪的一生很短暂,却默默为人类作贡献。十、提示:此题是考查学生的写作能力。根据题目的要求,写一个你观察到的自然现象, 例如树挂、冰雹、龙卷风等等,要按照一定的顺序写,例如由远及近,由上到下等。措辞准确, 语句通顺。智慧屋:春:春江潮水连海平,海上明月共潮生。夏:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红秋。秋:落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。冬:千山鸟飞绝,万径人踪灭。
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