1、2015-2016年度第二学期四年级体育教学进度表一、学生情况分析:本学期四年级有学生43人,男生 人,女生 人。在五年级经过了刻苦的锻炼,在六年级又经过细致的指导,学生整体身体素质有了很大提高,体育活动中相关的技能技巧都比较熟练。但是随着年龄的增长,女生的运动能力下降了很多,很多女人因为身体的发育而羞于在同学面前表现自己,更多的活动只当个旁观者。学生上体育课的积极性、态度都发生了很大的变化。二、学期教学目标1、使学生熟练地掌握队列队行,并且能灵活地根据口令进行站队。 2、使学生熟练掌握50米、三级跳远、跳绳、立定跳远等项目的技术要领和技巧。 3、 掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,
2、在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。 4、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。三、方法措施 1、精心备课,认真上好每节体育课,按时完成体育教学常规。 2、加强体育课课堂教学的质量,使每一节课都上的有意义,学生有收获。 3、合理使用体育器材和体育设施,加强学生体育活动技巧的教学。 4、注重对学生身体素质提高的训练,以强化学生的体质。 5、根据学生的年龄和心理特点,因材施教,培养学生对体育的兴趣爱好。 6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。四、教学进度表:周次起止时间计 划 进
3、度备 注第一周2.142.20准备周准 备第二周2.212.27(室内课) 1:引导课,体育常识,如何进行户外体育运动第三周2.283.051、队列队形; 2、游戏:穿过小树林第四周3.063.121、立定三级跳远;2、游戏:障碍赛跑庆三八节第五周3.133.191、传物接力;2、游戏:改换目标第六周 3.203.261、快速跑:3050米;2、游戏:守卫红旗第七周 3.274.021、沙包掷远; 2、游戏: 单脚跳接力第八周4.034.091、小篮球;2、游戏: 绑腿接力清明放假一天第九周4.104.161、负重练习;2、游戏:挑战应战第十周 4.174.231、技巧:仰卧起坐;2、游戏:快跳快跳第十一周 4.244.301、韵律操;2、游戏:单脚跳接力第十二周5.015. 071、集体游戏课:千足虫、大家一起跳五一放假一天第十三周5.085.141、跳起摸高;2、游戏:攻关第十四周5.155.211、坐位体前屈;2、游戏: 障碍物赛跑;第十五周5.225.281、 技巧:立卧撑 ;2、游戏:绑腿赛跑第十六周5.296.041、跳小绳 2、游戏:叫号赛跑第十七周6.056.111、跑:走跑交替 ;2、游戏:跳进去拍人端午放假一天第十八周6.126.181、考核:立定跳远;2、评价第十九周6.196.25达标测试第二十周6.267.02期末复习