教科版六年级科学上册第二单元测试卷及答案.doc

1、教科版六年级科学上册第二单元测试卷学校 班级姓名 等级 一、单项选择题1改变材料的（ ），可以改变材料的抗弯曲能力。A、颜色 B、亮度 C、硬度 D、形状2（ ）具有稳定性，利用（ ）可以加固框架结构。A、正方体框 B、长方体框架 C、三角形框架 D、四边形框架 3（ ）的物体稳定性好。A、上小下大、上轻下重 B、上小下大C、上重下轻 D 、上大下小、上重下轻4在南京长江大桥上，横卧桥墩的巨大框架都是由横切面为“（ ）”形的钢材构成的。A、“V” B、“L” C、“U” D、“T” E、“工”字 二、多项选择题1（ ）等有和拱形相似的特点，可以承受很大的压力。A、圆顶形 B、圆锥形 C、圆柱形

2、 D 、球形2把薄板形材料弯折成（ ）等形状，实际上都是减少了材料的宽度而增加了材料的厚度。减少材料宽度虽然降低了一些抗弯曲能力，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。A、“V” B、“L” C、“U” D、“T” E、“工”字 三、填空题1房屋、桥梁结构中有“（ ）”和“（ ）”，（ ）比（ ）容易弯曲。2拱形可以向（ ）和向（ ）传递承受的压力，所以能够承受很大的压力。3很多的房屋和桥梁都是依靠（ ）的材料（柱子）和（ ）的材料（横梁）支撑住的。它们受压时，（ ）比（ ）容易弯曲和断裂，所以，如何增强（ ）抗弯曲能力是建筑上很重要的问题。4像这样弯曲的纸的形状叫（ ）。5拱形受压时会

3、产生一个（ ）的力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。6（ ）可以看成拱形的组合。它有拱形承载压力大的特点，而且不产生向外推的力。7（ ）在各个方向上都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。8人体的结构非常巧妙。人的头骨近似于（ ），可以很好地保护大脑；（ ）的肋骨护卫着胸腔中的内脏；人的足骨构成一个( ),足拱可以更好地承载人体的重量。9像铁塔这样骨架式的构造叫做（ ）。四、连线题。增加梁的宽度 可以大大增加抗弯曲能力增加梁的厚度 可以增加抗弯曲能力五、判断题。1桥梁有多种不同结构，有的桥梁把多种结构合为一体。（ ）2桥的形状和结构与它的功能是相适应的。（ ）3设计和建造桥需要综合考虑许

4、多因素，如造桥的要求，材料的特性和数量、形状和结构等。（ ）4球形承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻的部分，球形各部分相互挤压，结合得更加紧密。（ ）5桥面在拱上方的拱桥，桥板可以拉住拱足，抵消拱向外的推力。桥面被水平方向的力拉紧，还增加了桥面的抗弯曲能力。（ ）6跨越长江的江阴大桥，跨度达1385米，一跨过江。吊起桥面的主缆绳，每根都由两万多根钢丝组成。钢缆要承受64万吨的拉力。（ ）7把钢材横切面做成一些特殊形状，这样的钢材叫做型钢。除“工”字钢外，还有槽钢、角钢、“口”形钢，等等。所有这些型钢的抗弯曲力都比同质量、同长度的钢条强。（ ）8空心管不但抗弯曲能力强，而且中间还可以输送气体

5、和液体。（ ）六、看图回答问题。 1.（37页上图）（1）增加的斜杆起什么作用？（2）组成大型框架结构的“小格子”一般是什么形状的？这是为什么？2.（38页左下图）（1）塑料瓶怎样放置最容易倒？（2）塑料瓶怎样放不容易倒？（3）怎样做，塑料瓶最不容易倒？ 答案一、单项选择题。1.D 2.C C 3.A 4.E二、多项选择题。1.AD 2.ABCDE三、填空题。1.柱 梁 梁 柱 2.下 外 3.直立 横放 横梁 柱子 横梁 4.拱形 5.向外推 6.圆顶形 7.球形 8.球形 拱形 拱形 9.框架结构 四连线题 增加梁的宽度可以增加抗弯曲能力，增加梁的厚度可以大大增加抗弯曲能力五、判断题。1.对 2.对 3.对 4.错 5.错 6.对 7.对 8.对 六、看图回答问题。 1.（1）左图中小人（相当于斜杆）的推力阻止了四边形框架变形，右图中小人（相当于斜杆）的拉力阻止了四边形框架变形。（2）一般是三角形的，因为三角形框架具有稳定性，利用三角形框架可以加固框架结构。 2.（1）瓶口向下最容易倒。 （2）瓶口向上不容易倒。（3）瓶口向上瓶子里再装一些沙子最不容易倒。