1、美术课堂激励性语言1、 从你的回答中,老师知道你是个爱动脑筋,善于观察的好孩子。 2、读得真好!准确、流利,还很有感情!3、 你听得非常认真!一定能第一个学会! 4、你提的问题很好!大家要向她学呀! 5、问题回答的虽然不够完整,但老师也为你的积极动脑感到高兴,下次努力! 6、真了不起,知识真丰富。 7、这个部分挺难画,你表现得很准确,真不简单! 8、你的想象力真丰富,把我们带进了一个美妙的世界! 9、你的绘画(制作)方法很独特,介绍给大家好吗? 10、你的思路非常明确,画(做)的时候一定也很棒。 11、奇思妙想,棒! 12、你的回答虽不全面,但可看出你是个爱动脑筋的孩子。 13、先锋小组不愧为
2、先锋,全班第一个完成。 14、你这个问题回答得有创意。 15、你的回答很精彩。 16、请看一看画家是怎样表现的。 17、我们班的同学真不简单,能提出这么多种创意和方法! 18、机遇并不偏爱那些聪明的同学,只要你肯动脑筋,成功一定会属于你! 19、让我们再看一下,欣赏这幅作品的线条(构图、色彩、笔触)! 20、老师最喜欢这幅画的线条了,看,多流畅肯定呀。 21、这幅画的用色真大胆,看,对比多强烈呀。 22、构图很饱满,把景物画得大大的,真不错! 23、这张作品中的动物在唱歌呢,画得真传神! 24、老师从这张画中感受到了春天的气息。 25、你是个有个性的好孩子,希望你在作品中表现出独特的风景。 2
3、6、你的自信让我已经感觉你将画得很好。 27、多好的回答呀,连老师也没有想到! 28、只要你认真地做,你能行。 29、好,你粘贴得非常好,有创意。 30、你画的真棒,你都可以当老师了! 31、你对这幅画的分析真独特,老师真希望每课都能听到你的发言。 32、你这节课发言了好几次,看得出来你是个善于思考的好孩子。 33你的想法很有创意,要是能用画表现出来就好了。 34、你真爱动脑筋,制作的这幅手工作品真精细. 35、你对绘画作品的理解很奇妙。 36、你画的画真棒,真是小画家啊! 37你的进步真快,没想到你这么聪明!相信你还能说得更好! 38、老师伸出大拇指说:瞧,大拇指在向你点头微笑,它在说你画的最棒。 39、你的这种想法很独特,把你是怎么想的告诉大家,让同学与你共享。 40你的画如果再画大点会更漂亮!你对这幅画的分析真独特,老师真希望每课都能听到你的发言