人教版八年级语文下册第三单元测试题Word格式.docx

1、3.下列句子的停顿划分有误的一项是（ ）（3分）A.武陵人/捕鱼为业B.问/今是何世C.似与/游者/相乐D.以其境/过清，不可/久居4.下列对课文内容理解正确的一项是（ ）（3分）A.桃花源是一个与当时生活现实相对立的真实存在的社会，这里的生活使作者很是向往。B.柳宗元参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，寄情山水是为了摆脱这种心情，但欢乐仍然是感情的主调。C.核舟记是按照空间顺序介绍的，先整体后局部。D.关雎是诗经的第二首，选自诗经周南。5.古诗文默写。（8分）（1）桃花源记中描写桃花源社会环境安定平和的语句是：_，_。（2）小石潭记中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：（3）小石潭记中表现地

2、理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是：（4）核舟记中说明核舟大小的句子是：（5）蒹葭中使用了比兴手法的诗句是“_，_”。“_，_。”“_，_。”6.根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。（2分）春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。上联：春水船如天上坐下联：_7.根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞手法，语言生动形象。（3分）生活是一面镜子。你冲它哭，它便冲着你哭；你冲它笑，它便冲着你笑。这恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境；_，_，_。二、阅读与鉴赏。（44分）（一）阅读下面两篇文言文选段，完成后面

3、各题。（9分）【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。节选桃花源记【乙】燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底

4、，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。节选满井游记8.下列各组句子中加点的词，意义及用法相同的一组是（ ）（3分）A.忘路之远近 聂政之刺韩傀也B.屋舍俨然 吴广以为然C.于是冰皮始解 于是鴟得腐鼠D.山峦为晴雪所洗 此为何若人9.下列各组句子中加点词的用法一致的是（ ）（3分）A.欲穷其林 泉而茗者B.渔人甚异之 作

5、则飞沙走砾C.复前行 红装而蹇者D.黄发垂髫，并怡然自乐 毛羽鳞鬣之间皆有喜气10.下列对两则选文内容的理解，不正确的一项是（ ）（3分）A.选文 【甲】通过渔人的所见的房舍、良田、美池以及男女耕作、老幼欢乐的情形，展示了桃花源生活的风貌，勾勒出了这个理想社会的雏形。B.选文【乙】通过对山光水色、柳条麦田的描写，以及对游人的欢欣、鱼鸟的悠然自得等情态，勾勒出了一幅满井春色图。C.选文【乙】的作者写初春景象，抓住了万物复苏的特点，如“柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。”写出了春回大地时柳枝初展、麦苗抽芽的神韵。D.【甲】【乙】两文都属于游记，均采用描写、抒情、议论等多种表达方式，描绘了美丽和

6、谐的景象，表明了作者寄情山水，追求淡泊生活的志趣。（二）阅读下面的文章，完成各题。（11分）【甲】自渴西南行不能百步，得石渠。民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广，或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往有石泓，昌蒲被之，青藓环周。又折西行，旁陷岩石下，北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多倏鱼。又北曲行纡余，睨若无穷，然卒入于渴，其侧皆诡石怪木，奇卉美箭，可列坐而庥焉。风摇其巅，韵动崖谷，视之既静，其听始远。（节选自柳宗元石渠记）【乙】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青

7、树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。（节选自柳宗元小石潭记）【注释】渴（h）：地名，指袁家渴。箭：小竹。庥（xi）：树荫。11.解释下列句子中加点词的含义。（1）民桥其上（ ）（2）逾石而往有石泓（ ）（3）北堕小谭（ ）（4）卷石底以出（ ）12.下列各组句子中，加点词语的意义和用法相同的一组是（ ）（3分）A.有泉幽幽然 然胡不已乎B.其侧皆诡石怪杰 安陵君其许寡人C.然卒入于渴 兴复汉室，还于旧都D.自渴西南行不能百步 自以为大有所益13.用现代汉语翻译下列句子。风摇其巅，韵动崖谷。_14.甲乙两段文字所描写的水，各有什么特点？请简要概括。（4分）（三）阅读下面的文言文，回答问题。醉翁亭记（节选

8、）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。大守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。15.解释下列句子中加点的词。（1）环滁皆山也_（2）醉翁之意不在酒_16.把下面的句子翻译成现代汉语。17.选文第一

9、段在总写滁州山景后，由远及近依次写了哪些景物？18.下面这段文字说明了什么?欧阳公记成，远近争传凡商贾来，亦多求其本，所遇关征，以赠官，可以免税。注：记：指醉翁亨记。商贾：商人。关征：查税征税。（四）阅读下面的文言文，回答问题。观月张孝祥月极明于中秋，观中秋之月，临水胜；临水之观，宜独往；独往之地，去人远者又胜也。今余之游金沙堆，其具是四美者与？盖余以八月之望过洞庭，天无纤云，月白如昼。沙当洞庭青草之中，其高十仞，四环之水，近者犹数百里。余系船其下，尽却童隶而登焉。沙之色正黄，与月相夺；水如玉盘，沙如金积；光采激射，体寒目眩。阆风、瑶台、广寒之宫，虽未尝身至其地，当亦如是而止耳。盖中秋之月，临

10、水之观，独往而远人，于是为备。书以为金沙堆观月记。 （有删改）【注释】金沙堆：在洞庭湖与青草湖之间，是由湖沙堆积而成的小岛。尽却：全部退去。童隶：书僮仆役。正黄：纯黄。19.写出“天无纤云，月白如昼”的大意。_20.解释文中加点的“宜”和“是”的意思。21.第一段中，作者所说的“四美”具体指什么？请用第二段中的原话回答。22.文中有一个四字词与“中秋”的意思相同，请写出这个词。（五）阅读下列两文，回答问题。（7分）【甲】先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽

11、，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱。不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？（选自陶渊明集）【乙】刘酒，汴人，无名字，自呼曰“酒”，人称曰刘酒云。画人物，有清劲之致，酒后运笔，尤觉神来。人以为张平山后一人，酒不屑也。凡作画，皆书一“酒”字款，其似行书者次，似篆籀者，其得意笔也。尝为上洛郡王作画，王善之，曰：“张平山后一人！”酒意嗔，急索画曰：“尚未款。”乃卷入旁室，纵笔书百十大“酒”字于上下左右。王怒甚裂其幅驱之出酒固怡然。酒

12、于醉睡之外，唯解画，他一无所知。酒与予交最久，无妻子，每谓予曰：“死以累君。”一日方持杯大饮，忽然脱去，开口而笑，杯犹在手。余感其宿昔之言，为买棺殓之。（选自虞初新志刘酒传，有删节）【注释】张平山：名画家，擅画人物。 款：钟鼎等器物上铸刻的文字，引申为书画上的题名。 篆籀（zhu）：即篆书。上洛：古地名，即今商县。23.用“/”给下面句子断句。（限断三处）（2分）王 怒 甚 裂 其 幅 驱 之 出 酒 固 怡 然。24.下列关于【甲】【乙】两文的说法，正确的一项是（ ）（3分）A.五柳先生钟爱宅边的五棵柳树，故取“五柳”为号。B.五柳先生身居陋室，衣食不足，但忙于著文，无暇顾及。C.刘酒作画，用行书落款，是为了显示其书法的精湛。D.刘酒爱“酒”，以“酒”为名，与“酒”生死相随。25.两位传主，一位“衔觞赋诗”，一位“饮酒作画”，他们的人生追求有何相同之处？三、写作与表达。（50分）26.阅读下面文字，按要求作文。春回大地，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的树，高的、矮的、直的、弯的、立的、倒的无论是被凛冽寒风刮得一叶不剩的秃枝，还是依然挂着绿叶的繁枝，又都悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或浅黄，或浅绿，或微微露出点粉色请以“又见枝头吐新芽”为标题写一篇文章。要求：自选文体；不少于600字；文中不得出现真实的人名、校名和地名。