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1、七年级历史练习题学生用卷七年级历史练习题1-6课题号一二三总分得分一、选择题（本大题共50小题，共100.0分）1. “1929年，我国青年考古工作者裴文中在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。他兴奋地断定，这是远古人类的遗骨。”材料中的“远古人类”是（）A. 元谋人 B. 北京人C. 半坡原始居民 D. 河姆渡原始居民2. 以下早期人类中，最早懂得人工取火的远古人类是（）A. 元谋人 B. 北京人 C. 蓝田人 D. 山顶洞人3. 下列有关“北京人”（如图）的陈述正确的一项是（）A. 开始使用天然火B. 开始使用磨制石器C. 开始烧制陶器D. 开始培植农作物4. 五一期间，小

2、明在北京周口店参观了一处距今大约70万20万年之间的早期人类遗址。由此可以推断，他参观的这处早期人类遗址是（）A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 半坡人遗址 D. 河姆渡人遗址5. 下列原始人类出现的先后顺序是（）半坡遗址元谋人北京人河姆渡遗址。A. B. C. D. 6. 下列关于北京人的表述，正确的一项是（）A. 约生活在一万八千年以前 B. 模样基本同现代人一样C. 使用骨针缝制衣服 D. 已经会使用天然火，保存火种7. 某同学利用暑假准备实地考察我国境内已知的最早人类遗址，他应该去（）A. 陕西省 B. 北京市 C. 云南省 D. 浙江省8. 火的使用是人类进化过程中的一大步我国

3、境内的远古人类，已经懂得人工取火的是（）A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 北京人 D. 蓝田人9. “上古之世有圣人作，钻燧取火以化腥臊”（上古时候圣人出现后，用钻木取火的方法使民众能吃到熟食。”下列有可能最早品尝到熟食的古人类是（）A. 圣人 B. 元谋人 C. 北京人 D. 河姆渡人10. 有一远古人群，生活在距今约72-20万年之间的北京周口店地区，他们使用打制石器，男子狩猎，妇女采集，这一群人可能是（）A. 北京人 B. 元谋人 C. 半坡人 D. 河姆渡人11. 某中学历史兴趣小组进行课题研究，列出的关键词是“黄河流域、半地穴房屋、粟”，请你判断他们研究的是（）原始人群A. 元谋人

4、 B. 河姆渡人 C. 半坡人 D. 山顶洞人12. 央视热播纪录片舌尖上的中国，从最平凡的一锅米饭，一个馒头，到各种小吃，全方位展示了中国人的日常饮食。米饭，永远都是江南餐桌上最后的主角。有可能最早享用米饭的古人类是（）A. 元谋人 B. 北京人 C. 半坡人 D. 河姆渡人13. 自然环境对历史有着深远影响，半坡村落位于黄河流域、气候相对干燥寒冷。请问下列哪项可以体现出环境对半坡人的影响？（）A. 半坡人用磨制石器 B. 半坡人制作陶器C. 半坡人住半地穴式房屋 D. 半坡人养殖牲畜14. 通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“黄河流域”“粟”“半地穴式房屋”三个关键词都

5、有关的原始居民是()A. 河姆渡人 B. 元谋人 C. 半坡人 D. 北京人15. 袁隆平是我国著名的科学家，他培育成功的“籼型杂交水稻”被称为“东方魔稻”。追根溯源，在下列远古人类中，曾种植水稻的是（）A. 元谋人 B. 北京人C. 半坡原始居民 D. 河姆渡原始居民16. 日本农学家认为，大约早在新石器时代，中国粟就向东传入日本、朝鲜，向西传入阿拉伯、小亚细亚、俄国等国家和地区。我国最早种植粟的是（）A. 北京人 B. 黄帝C. 半坡原始居民 D. 河姆渡原始居民17. 1973年，浙江省余姚市农民在建排涝站挖地基时，意外地发现一处原始时代人类生活遗址遗址中有稻谷、稻秆、稻叶堆积这处遗址是

6、（）A. 北京人遗址 B. 山顶洞人遗址 C. 半坡人遗址 D. 河姆渡人遗址18. 考古挖掘发现，半坡遗址有密集的房屋、贮藏用的窖穴和饲养牲畜的圈栏。据此推断半坡原始居民的生产生活方式是（）A. 刀耕火种 B. 游牧渔猎 C. 农耕定居 D. 铁犁牛耕19. 如图1的考古发现，为距今六七千年我国原始居民使用的生产工具。从生产力发展的水平来看，此类工具的出现和使用佐证他们生活在（）A. 旧石器时代 B. 新石器时代 C. 青铜朝代 D. 铁器时代20. 一位导游在介绍河姆渡原始居民的生活场景时，描述准确的是 生活在黄河流域种植水稻住干栏式房子挖井饮水A. B. C. D. 21. 距今约六七千

7、年前，氏族聚落已在中华大地上星罗棋布。代表当时生产力最高水平的生产工具是（）A. 打制石器B. 磨制石器C. 铁农具D. 曲辕犁22. 舌尖上的中国引发人们对美食的关注，距今五六千年的半坡原始居民的主食是（）A. 水稻 B. 小麦 C. 粟 D. 玉米23. 如图中，建造不同房屋的决定性因素是（）A. 自然条件 B. 生活习惯 C. 生产工具 D. 劳动技术24. 半坡居民还没掌握的技术是（）A. 建造房屋 B. 磨制石器 C. 制造陶器 D. 兴修水利25. 下列关于我国原始农业发展的表述，不符合史实的是A. 黄河流域是栽培粟的最早起源地B. 黄河流域是亚洲稻的起源地C. 我国原始农业兴起于

8、黄河、长江等大河流域D. 农作物种植、家畜饲养的出现等，是原始农业兴起和发展的重要标志26. 最早发现于我国陕西西安东郊的氏族村落居民是A. 北京人 B. 半坡居民 C. 河姆渡居民 D. 大汶口居民27. “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。”文中“轩辕”指的是（）A. 黄帝 B. 炎帝 C. 秦始皇 D. 汉武帝28. 传说是人们世代口耳相传保留下来的历史叙述，下列与禅让制度密切相关的是（）A. 炎黄战蚩尤 B. 皇帝建宫室 C. 舜让位于禹 D. 启继承父位29. 我国古代有许多抗击自然灾害的英雄传说其中，一心治水，在外多年，三过家门而不入的英雄是（）A. 禹 B.

9、 黄帝 C. 尧 D. 舜30. 新学期开学，以前的课代表卸任，同学们一起选出新的历史课代表，请问这一过程更接近下列哪个古代的政治制度？（）A. 分封制 B. 禅让制 C. 世袭制 D. 科举制31. 如果拍摄一部原始社会部落联盟时期的电视连续剧，能够出现的情节是()A. 炎帝发明了指南车 B. 年老的尧经过考察让位于舜C. 传说黄帝教民开垦耕种 D. 舜治水“三过家门而不入”32. 中华民族是一个具有强大凝聚力的民族，下列被尊奉为中华民族共同祖先的是（）炎帝黄帝尧舜A. B. C. D. 33. 相传，黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础这些神话传说，反

10、映了（）A. 后人对华夏始祖黄帝的尊敬B. 黄帝有许多发明流传于世C. 黄帝是我国古代伟大的发明家D. 黄帝堪称我国古代帝王的杰出代表34. 礼记礼运：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归”其中，“选贤与能”指的是我国古代的什么制度（）A. 分封制 B. 世袭制 C. 禅让制 D. 宗法制35. 如图中的历史人物为中华民族的历史发展做出了巨大贡献，他治理洪水，发展生产，使人民安居乐业，结束了中国原始社会的部落联盟状态，创造了奴隶制国家，还划定中国版图为九州，这里的“他”是指（）A.

11、 黄帝B. 舜C. 禹D. 启36. 下列示意的现象开始于（）A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝37. 山东被称为“齐鲁大地”，河北被成为“燕赵大地”。这源于西周实行的（）A. 禅让制 B. 郡县制 C. 分封制 D. 行省制38. 李明班上来了一个新同学，他说：“我的姓是中国历史上的第一个王朝，大家猜猜我姓啥？”（）A. 夏 B. 宋 C. 唐 D. 秦39. 下列不属于西周分封制内容的是（）A. 周天子把土地、人民，分给亲族、功臣B. 诸侯必须服从周天子的命令，带兵随从周天子作战C. 诸侯要向周天子纳贡D. 诸侯要按田亩数向国王纳贡40. “孔子周游列国”“烽火戏诸侯”，与“列

12、国”，“诸侯”相关的西周政治制度是（）A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制41. 归纳总结是学习历史的重要手段。请问夏、商、西周灭亡的共同原因最主要的是( )A. 自然灾害严重，使社会经济遭到破坏B. 开国君主是一代明君C. 王朝末代君主昏庸残暴D. 少数民族入侵42. 为了方便记忆，某同学画了下面这张示意图，此示意图反映的内容是（）A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制43. 目前已发现的最大的青铜器是（）A. B. C. D. 44. “工匠精神”是中华优秀传统访华的精华之一。正是古代工匠的追求极致、追求品质的精神，造就了如图两件绝世青铜精品。它们铸造于（

13、）A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝45. 我国古代青铜器生产规模大，品种多，工艺精美司母戊鼎是世界现存最大的青铜器，鼎高1.33米，长1.1米，重832.84千克这件巨大的青铜器制造于（）A. 夏朝 B. 商朝 C. 周朝 D. 秦朝46. 文字的出现，是人类进入文明时代的标志。我们今天的文字来源于（）A. 金文 B. 小篆 C. 甲骨文 D. 陶器上的符号47. 纪录片文明于2018年3月1日首播，作为中国古老文明代表的三星堆青铜人头像、青铜面具惊艳亮相。下列关于我国古代青铜工艺成就的说法，不正确的是（）A. 原始社会末期已出现青铜器B. 夏朝时青铜器种类逐渐增多C. 商周时期

14、成都平原盛行“三星堆”文化D. 四羊方尊是世界现存最大的青铜器48. 他对内整顿朝政，对外“尊王攘夷”，成为春秋时期的第一个霸主他是（）A. 齐桓公 B. 秦穆公 C. 楚庄王 D. 晋文公49. 成语是中华优秀传统文化的重要部分。请问成语“问鼎中原”反映的是下列哪个历史人物（）A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 楚庄王 D. 越王勾践50. 春秋时期最显著的政治特点是（）A. 周王室中兴，王权加强 B. 诸侯国日益减少，七雄纷争C. 周王号令天下，诸侯臣服 D. 周王室衰微，诸侯争霸二、填空题（本大题共6小题，共16.0分）51. 北京人和山顶洞人都使用_石器。半坡人和河姆渡居民都使用_石器。

15、52. （1）原始农业产生后，中国黄河流域率先栽培的主要农作物是_，长江流域率先栽培的主要农作物是_。（2）半坡遗址的先民住_房屋，河姆渡遗址的先民住_房屋。53. 公元前1046年，武王联合各地势力，与商军在_决战，商朝灭亡。周武王建立周朝，定都_，史称西周。54. 黄帝的妻子_发明养蚕缫丝，约公元前2070年_建立了中国历史上第一个奴隶制王朝-夏朝。55. 早期国家产生和发展时期出现了有作为的开国之君和臭名昭著的暴君。 （1）约公元前2070年，_结束部落联盟局面，建立夏王朝。（2）夏朝的最后一个王_在位时，无休止地征发百姓。（3）约公元前1600年，_建立商朝，都城建立在亳。（4）商朝最

16、后一个王_尽情享乐，施用炮烙之刑，镇压人民。（5）公元前1046年，_联合各地势力，与商军在牧野决战，商朝灭亡，周朝建立。（6）公元前841年，_与民争利，引起“国人暴动”，西周开始走向衰落。56. 春秋时期_和_的出现，促进了农业的发展。三、材料解析题（本大题共5小题，共34.0分）57. 再现史前人类活动。（1）寻找证物初一某班历史课堂：同学A发挥想象力，描述了“北京人”一天的生活。请你为他的描述寻找证据。北京人长相还类似古猿，前额低平、颧骨突出、嘴部前伸。他们一般居住在山洞里。白天，男人（暂且称为人）拿着木棒、各种石器围捕、砍砸鹿等猎物。女人出去采摘，老人和孩子留下来看守火种，他们一般在

17、洞内和洞口各堆设1个火堆，用来照明、取暖和驱赶野兽。晚上，男人女人各自带着成果回来，围着篝火分享食物。能为描述提供考古依据的是：_（填写图号）能为描述提供考古依据的是：_（填写图号）能为描述提供考古依据的是：_（填写图号）（2）进行解释以下是同学B搜集的反映半坡人、河姆渡人生产、生活的图片。请你仿照范例，对这位同学搜集的图片进行解释。范例“半坡人面鱼纹彩陶盆”可以见证半坡人会制作陶器。“骨耜”可以见证_。“复原的干栏式房屋”可以见证_。（3）得出结论由上述探究可知，我们了解史前社会历史的重要依据是_。58. 在古老中华大地上，我们的先祖在艰苦的环境中用勤劳和智慧创造了灿烂的文明。材料一： 图1

18、 图2 （1）图1和图2中的工具分别是采用什么方法制作而成的？ 材料二： 图3 图4(2)根据图3和图4出土的农作物，反映了我国哪一原始行业的发展？ 材料三： 图5 图6（3）图5和图6这两幅图片共同反映了商周时期哪一手工业部门的发达？ （4）综合以上材料，我们研究和了解真实历史的可靠来源或途径是什么？59. 请阅读下列材料： 材料一：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。材料二： 请回答： （1）材料一反映了西周的什么制度？ （2）周天子为什么要分封诸侯？诸侯要对周天子尽哪些义务？ （3）材料二中高居于金字塔顶端的是谁？最底端的又是谁？ （4）这一制度起到了什么作用？60.

19、 创新是一个民族发展的不竭动力，我国古代制度创新体现了中华民族高超的政治智慧。阅读下列材料，回答问题。材料一：如图所示（1）为了将上图的信息补充完整，、处应填写的制度和人物分别是什么？材料二：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。材料三：如图：（2）材料二反映了西周的什么制度？材料三中居于金字塔顶端的是谁？（3）西周实行这一制度的目的？材料四：如图所示（4）材料四体现了我国古代的什么制度？其中哪一制度对我国地方行政影响最为深远？材料五：主父偃说上（汉武帝）曰：“今诸侯或连城数十，地方千里合纵，以逆京师（反叛朝廷）愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿。上以德施，实

20、分其国，必稍自削弱矣。”于是上从其计。-汉书主父偃传（5）依据材料五，指出汉武帝采取了什么政策。这一政策是为解决什么问题？汉武帝在经济方面又有哪些创新措施？61. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：如图 图1耒耜 图2铁农具 材料二：材料和人类文明密切相关，历史学家常以材料的名称来划分人类文明的阶段，于是就有了这些我们熟悉的词汇：青铜时代、铁器时代、石器时代。有人认为，我们今天俨然已经进入了塑料时代。(1)图一、图二生产工具的出现分别标志着人类文明进入什么时代？我国何时出现铁器？伴随铁器的出现而产生的农业耕作技术是什么？(2) 按照出现时间的先后将青铜时代、铁器时代、石器时代、塑料时代排序。(3) 列举两件我国青铜时代的青铜器皿代表作。