一年级小学生在校一日行为规范.doc

1、小学一年级小学生一日常规为促使学生养成良好行为习惯，全面提高学生素质，根据小学生守则和小学生日常行为规范规定，结合我校实际，制定本常规要求。一、早晨1、上学前应吃好早餐，带齐学习用品，不得带零食及玩具到学校。2、离开家门，应主动和家人打招呼：“，我上学去了！”3、早上7点40分准时到校。进校时，自觉接受大队委检查。进班后把今天课上用到的文具、课本从书包里拿出放到书桌里，书包放到教室后面的小柜子里。然后按照老师的要求进行相关晨读内容。其间不得大声喧哗，要保持教室安静。4、学生因病、因事，由家长向老师请假，班级做好考勤记录，并每天做好晨检汇报。5、值日生负责打开门窗，拉开窗帘，检查清洁，组织早读。

2、二、上课要求1、充分做好课前准备，书本放在课桌的右上角，文具盒紧挨书本放好。2、上课铃响，快步走进教室，静息，等待老师。3、上课开始，班长喊“起立”，全体学生立正，向老师问好、鞠躬，待老师问好后安静入座。4、举手发言，发言时站立端正，用普通话，声音洪亮；发言完毕，静静归位。5、自觉遵守课堂纪律，专心听讲、积极思考、大胆发言、不懂就问，不做小动作、不交头接耳；小组讨论轻声细语，不妨碍邻座学习。6、按时保质完成作业，书写规范，卷面整洁，格式正确，不拖拉、不粗心、不抄袭。7、读写姿势正确（眼离书一尺，胸离桌一拳，手指离笔尖一寸）；未经老师同意，不得离开座位和教室。8、迟到的同学，要在室外(体育课在队

3、列外)先“报告”，经老师允许后再进入。9、下课铃响，老师宣布“下课”，学生方可离开座位。10、学生到音乐教室、科学实验室、计算机室、美术室等学科功能室上课，应带齐上课用具，做到安静、整齐，严禁大声喧哗、追跑，排队进入教室，爱护公物。三、课间要求1、文明休息，注意安全。不追逐打闹、攀爬栏杆、大声喧哗，不进行危险活动，不在楼道内从事小型体育活动。2、上下楼梯靠右行，不拥挤、推揉、抢先，做到“轻声慢步靠右行”。3、不随便进入其它班级教室，不在教师办公室和其他教室窗（门）口围观、张望。4、值日生应主动擦干净黑板，整理好讲台，检查室内和公共地段清洁卫生。 四、升旗及两操活动要求1、听到集会、集合信号，应

4、迅速集合排队，在当堂课老师带领下按照规定路线有秩序行进，做到“快、静、齐”。2、参加升旗仪式，要严肃认真。升旗时要立正，行队礼或注目礼，注视国旗升起，不东张西望；唱国歌及呼号要声音洪亮，充满激情；集会时要保持队列整齐、肃静，不说话、不交头接耳；集会结束后要按次序安静离场，保持场地清洁。3、课间操要做到队列整齐，节奏一致，动作正确，干练有力。4、眼保健操要做到动作规范，节奏合拍，穴位准确，讲究卫生五、午餐与午间要求1、排队领餐，文明用餐，不剩饭菜。2、注意用餐卫生，餐前、餐后要洗手，不乱倒剩饭剩菜，不乱放餐具。3、午间休息保持安静，不得在教室内说话，不得下位，不得追逐打闹，接饮用水要注意安全，避

5、免撒漏。六、卫生习惯要求1、讲究个人卫生，常洗手，勤洗澡，勤洗头，勤理发，勤换衣服，勤剪指甲。2、自觉维护校园环境卫生，不乱扔垃圾（纸屑、果皮、食品袋等），不随地吐痰，不在桌椅、门窗、墙壁、地面乱写乱画。3、自觉参加保洁工作，发现垃圾随手捡拾。4、文明如厕，小便入池，大便入槽，放水冲洗。5、餐前、便后要洗手，不吃零食，不喝生水。七、文明礼仪要求1、见到老师和客人，要行队礼并问好。放学说“老师再见”。2、到老师办公室要先“报告”，经允许后轻声慢步进入，不干扰教师办公。3、虚心接受教育，认真改正缺点。4、用双手向老师、长辈或客人接受或递交物品。5、遇到老师、客人主动让道。6、讲普通话，说礼貌语。常

6、用“您”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等7、不打架，不骂人，不说粗话、脏话、野话、怪话。8、互相谦让，友好相处，先人后已，团结互助，主动帮扶弱小及有困难的同学。八、放学静校要求1、放学时和老师、同学礼貌告别。2、按要求做好清洁卫生，关好门窗，拉上窗帘，关闭用电设备，切断电源。3、回家路上不互相追逐、打闹，不在路上逗留、闲逛、玩耍，遵守交通规则。4、到家后，有礼貌地和家人打招呼并向家长或客人问好5、自觉认真完成家庭作业，帮助家长做一些力所能及的家务事。一年级小学生行为规范儿歌（一）我是小学生我是小学生，书包自己清。每天看课表，用具都带好。晚上按时睡，早上起得早。上课有精神，身体棒学习

7、好。（二）上学歌按时上学不迟到，衣着整齐讲仪表 校徽领巾胸前戴，问早问好有礼貌（三）早操歌铃声响，做早操。锻炼身体长得好。集合站队“三个一”，人人做到快静齐。（四）上课歌上课铃声响，快快进课堂。书本用具桌上放，静等老师把课上。专心听讲纪律好，积极发言勤思考。不懂难题举手问，课堂知识当场了。（五）发言歌要发言，先举手，老师叫我再开口。不插嘴，不乱叫，说话流畅声响亮。（六）读书写字歌读书写字要做到，姿势正确很重要，书要斜立人坐正，保护眼睛和颈部，写字牢记“三个一”，“一尺”、“一拳”和“一寸”，肩平、身正、足要安，书写漂亮人人夸。（学写字，要记住；头要正，肩要平；身子坐直纸放正，眼离本子有一尺，手

8、离笔尖有一寸，身离桌边有一拳。写字认真心要静。）（身正肩平脚并拢，书本稳稳拿手中。两眼有神看书本，学会知识乐无穷。写字诀写字时，要做到， 头离本子一尺高， 胸离桌子一拳长,手离笔尖一寸妙身体直，脚近靠， 本子不斜头不歪， 字字漂亮人称好。）（七）课间活动歌课间十分钟，礼让记心中，入厕、喝水、做游戏，行为文明要牢记。（八）作业歌课堂作业认真做，抓紧时间不能拖。字迹端正且规范，反复检查少差错。（九）升旗歌升国旗时要肃立，并拢五指敬个礼。满怀激情唱国歌，目不转睛望国旗。（十）做操歌集合队伍快静齐，前后左右成直线。动作一致听口令，做操跑步勤锻炼。（十一）值日歌课桌椅，排整齐，废纸杂物不乱扔。值日劳动认

9、真做，干净环境要爱惜。（今天我值日，责任牢牢记。摆桌椅，捡纸屑，教室整洁心欢喜。）（十二）爱护公物歌爱公物，做模范，课桌椅，轻轻搬。桌面墙面不乱画，物归原处好习惯。（十三）卫生保洁歌校园真美丽，我们要珍惜。拾起小纸片，垃圾装袋里。不乱吐，不乱画，教师见了笑开花。（十四）长大不做“弯弯树”弯弯树，驼了背， 望着伙伴暗流泪。 它怪雨儿不该淋， 它怪风儿不该吹， 从小胸膛没挺直， 驼了脊背能怪谁？ 望着树，皱紧眉， 明明心里慌不停。 自己读书腰不直，自己写字成虾米。 从小胸膛要挺直， 快点改正来得及！（十五）放学歌放学时，收书包，书本用具别漏掉。排排队，快静齐。平平安安回家去。爸妈晚来没关系，老师身

10、边不着急，不着急。（十六）个人卫生歌干净手巾随身带，勤剪指甲勤洗手。书写干净不涂抹，个人卫生要讲究。（一（2）班，真叫棒，地上无纸屑，桌椅很整齐。你问为什么，人人爱集体。（十七）走路歌教室里，轻轻走，走廊上，慢慢走，转弯口，减速走，上下楼梯靠右走。几人结伴不打闹，集体行动列队走，遇上拥挤停三分，主动谦让安全走。（十八）吃饭歌吃饭以前先洗手，细嚼慢咽不开口。 不剩饭菜不挑食，饭后休息不奔跑。（十九）排队歌小蚂蚁，一二一，跟着口令快静齐，不推不挤排好队，稍息，立正，看前看齐！（二十）文明礼貌歌晨风吹，阳光照，我们从小讲礼貌。见到老师问声好，碰到同学说声早，不为小事而争吵，发生矛盾不能恼，我是懂事乖

11、宝宝，吹响文明小号角。（二十一）爱书谣小学生，要爱书，不翘角，不乱涂。（二十二）小铅笔小铅笔，真辛苦，帮着我们写字忙；小朋友，轻轻削，不乱糟蹋好朋友！（二十三）小书包小书包，真神气，装了书本装文具。小朋友，要牢记，收拾整齐按顺序。（二十四）丢三落四的小三毛 山羊山羊你别叫， 我去给你割青草。 来到山前割青草，想起忘了带镰刀。 我回家去取镰刀， 又丢下了小草帽。 我回去拿小草帽， 又把篮子丢下了。 白白跑了三四趟， 也没割来一把草。 以后做事要细心， 不做马虎小三毛。（二十五）下课了下课了，要休息，别忘书本摆放齐。打开水瓶咕咚咚，上完厕所再游戏。小事而争吵，发生矛盾不能恼，我是懂事乖宝宝，吹响文

12、明小号角。课堂纪律及其管理上：小小椅子一排排，小朋友们坐上来。抬起头，挺直腰，两手放好膝盖上，长好身体保国防。 坐姿儿歌：头正、身直、肩平、臂展、足安握笔姿势儿歌：一指二指捏着，三指四指托着，小小指头跟着。写字姿势儿歌：老大老二对对齐，两指中间留空隙。指离笔尖一寸远，一拳一尺记心间。保持卫生儿歌：垃圾废纸装进箱，地面保持洁又亮。室内卫生人人讲，良好习惯早养成。爱惜用品儿歌：拼音本，手中拿，它帮我们学文化。不乱撕，不乱画，认真写字人人夸。课前准备儿歌：铃声响，进课堂，文具书本摆正当。身体坐正看前方，专心致志来听讲。课堂纪律儿歌：上课首先坐整齐，集中精力认真听。回答问题先举手，声音洪亮人人爱。课间

13、活动儿歌：课间活动真有趣，大家都来做游戏。不推不挤不打闹，人人安全要做到。拼音字母儿歌：拼音字母用处大，帮认字，帮读书，还帮你说普通话，不会写字拼音代，看谁学得顶呱呱。儿 歌（一）上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答问题声音响， 别人讲认真听，争做守纪律的好学生。儿 歌（二）太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。一年级，小学生，背着新书包。唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。儿 歌（三）上课铃，丁丁响，我们快步进课堂。 书本文具放整齐，静等老师把课上。用心听，仔细想，身子坐正向前方。 上课发言先举手，遵守纪律不要忘。儿歌（四）清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐；

14、衣着洁净又大方，学习用品细查看；告别父母上学去，遵守交规讲安全； 遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。到校园，不慌张，走进教室先开窗； 洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网；果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放； 保持校园洁净美，学习环境我们创。儿 歌（五）你拍一我拍一，学校建成不容易。 你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。你拍三我拍三，保持安静记心间。 你拍四我拍四，墙壁不能乱写字。你拍五我拍五，值日不能太马虎。 你拍六我拍六，上下楼梯要靠右。你拍七我拍七，垃圾分类不乱弃。 你拍八我拍八，爱护桌椅要常擦。你拍九我拍九，节约用水齐动手。 你拍十我拍十，环境大家来保持。儿歌（六）要说轻就说轻，轻字处处都有用，小朋友要

15、记清；开门轻关门轻，上楼下楼脚步轻，轻手轻脚少出声；擦地板擦玻璃，桌椅摆放要齐整，轻拿轻放动作轻；说话轻做事轻，懂礼貌讲文明， 人人都要树新风。儿 歌（七）预备铃声响铃铃，请把书本摆放齐，各项准备都做了，上课专心效果好！上课铃声响铃铃，身体坐正精神好，静待老师互问好。课堂上，认真听，勤思考，积极举手勇发言， 回答问题声响亮，主动参与头脑好。站要直，坐要正，手放平来脚放稳， 书写不忘三个一，坚持不懈保健好！下课铃声响铃铃，师生再见礼貌好！课间休息须做好，学习准备少不了，身心放松不忘了，有益游戏组织好，轻声慢步无干扰！小朋友，你听好，天天记住十好歌，学习生活保准好！儿歌（八）课间休息有交际，楼道右

16、行守秩序； 两操认真动作准，整队集合快静齐；爱护公物与花木，勤察保洁卫生区；游戏活动有谦让，关爱他人讲友谊。放学路上不淘气，照顾幼小与残疾； 注意车辆讲安全，按时回家要牢记；孝敬父母听教育，热爱劳动有礼仪， 先做作业后玩耍，按时作息有规律。课堂调控的口令：（1）师：一二三; 生：要坐端。（2）师:小眼睛; 生:看黑板；（3）师：谁坐好？；生：我坐好。还可以问：谁最棒？ 生：我最棒！（4）师：小手；生：放好。 师：小腰；生：挺直。 师：小眼睛；生：看黑板。读书口令：（1）师：读书时；生：脚放平。师：头不歪来；生：身要直。师：双手捧书；生：稍倾斜。师：眼睛离书；生：有一尺。（2）师：翻开书；生：33页。（3）师：小手举起来；生：我要指书读。写字口令：（1）师：写字时；生：脚放平。师：头不歪来；生：身要直。师：手离笔尖；生：两指头。师：胸离桌沿；生：一拳头。师：眼睛离书；生：有一尺。（2）师：书空笔顺开始了。生：我把小手举起来。（3）师：同学读书；生：我看书。游戏：（1） 开火车：师：哪组火车开起来？ 生：这组火车开起来。（2） 听同学发言：师：谁是文明小观众？ 生：我是文明小观众。手势：（1） 师：击掌三下（表示学生停止读书、写字、或者是安静下来。）（2） 师：双手面向自己。（表示学生把书捧好，我们要读书了。）（3） 师：停止讲课。目视某一个同学。（表示你需要注意了。）