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下半年九江学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题.docx

1、下半年九江学院招聘考试综合基础知识(教育类)试题一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、教师公道正派的道德品质包括两个方面的涵义,一是平等地对待每一个学生,二是()。A、不在教育教学活动中对学生有偏有向B、不在教育教学活动中谋取不正当的个人利益C、在教育教学活动中任劳任怨D、在教育教学活动中注意个人仪表【答案】B2、全面发展原则对教师教育活动的最基本的要求是()。A、面向全体学生B、有高深的理论知识C、有高超的教学艺术D、有高端的生命意识【答案】A3、实施乡村振兴战略,要培养造就一支()。A、懂市场、爱农村、爱商业的

2、“三农”工作队伍B、懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍C、懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍D、懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍【答案】B4、教学的首要任务是()。A、使学生掌握系统的科学文化知识B、培养学生的实践能力和创新精神C、培养学生良好的思想品德D、培养学生的审美情趣和审美能力【答案】A5、心理辅导教师对来访者模棱两可或意义隐藏的语句给予进一步详细叙述的技术属于()。A、澄清技术B、具体化技术C、提问技术D、面质技术【答案】A6、道德是调整()的行为规范的总和。A、人和人之间B、人与社会C、人与家庭D、人们之间以及个人与社会之间关系【答案】D7、人的生理成熟以具有(

3、)能力为标志。A、创造B、学习C、生殖D、思考【答案】C8、侵占学校及其他教育机构校舍、场地及其他财产的,依法承担()。A、行政责任B、刑事责任C、民事责任D、AB两种责任【答案】C9、在教师职业道德规范体系中处于基础位置,是履行其他教师职业道德规范的前提的是()。A、爱岗敬业、依法执教B、热爱学生、教学相长C、严谨治学、博学多才D、以身作则、为人师表【答案】A10、教师绩效考评的首要原则是()。A、客观公正B、分类考核C、注重实效D、科学合理【答案】A11、校园文化的核心是()。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化【答案】B12、大学校园文化形

4、成与发展的首要影响因素是()。A、学校的领导与管理活动B、学校的宣传与舆论引导C、社会文化的渗透与制约D、新闻媒体的宣传与大众印象【答案】A13、教师对学生的热爱,从内容上看,在较低层次上,是指教师对学生的()。A、亲近感B、理解感C、尊重感D、期待感【答案】A14、“教师生涯发展模式”的提出者是()。A、费斯勒B、伯顿C、卡茨D、司德菲【答案】D15、“恩物”的设计者是()。A、卢梭B、福禄贝尔C、杜威D、蒙台梭利【答案】B16、高等教育的任务是培养具有()的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。A、创新精神和学习能力B、奉献精神和实践能力C、创新精神和实践能力D、创新精神

5、和工作能力【答案】C17、在教师职业道德发展史上,第一次根据教师的特点,系统的提出各级教师具体的道德要求的是()。A、康有为B、梁启超C、蔡元培D、杨昌济【答案】A18、“金无足赤,人无完人”,教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要()。A、言行一致,身体力行B、学为人师,行为示范C、严于律己,勇于自责D、以上都是【答案】C19、“金无足赤,人无完人”,教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要()。A、言行一致,身体力行B、学为人师,行为示范C、严于律己,勇于自责D、以上都是【答案】C20、社会生产力的发展是教师职业产生的()。A、

6、经济基础B、社会基础C、理论基础D、思想基础【答案】A21、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A、复杂性B、独立性C、示范性D、长效性【答案】C22、现代教育的基本特征是()。A、教育与爱国主义相结合B、教育与品德培养相结合C、教育与社会经济发展相结合D、教育与价值体系建设相结合【答案】C23、下列选项中,不属于课外的科研活动形式的是()。A、听取校内外专家的学术报告B、参加学生社团的学术研究活动C、参加教学实习D、根据自己的兴趣独立进行的研究活动【答案】C24、用实证的方法来研究知识的价值问题,重视实科教育的教育家是()。A、

7、卢梭B、斯宾塞C、裴斯泰洛齐D、赫尔巴特【答案】B25、教师的()对个体教育良心的形成作用更为直接。A、同侪群体B、民族群体C、社区群体D、家族群体【答案】A26、社会生产力的发展是教师职业产生的()。A、经济基础B、社会基础C、理论基础D、思想基础【答案】A27、反映孔子教育思想的文献是()。A、学记B、论语C、礼记D、中庸【答案】B28、教师道德行为选择的逻辑起点是()。A、教师的教育教学实践活动B、教师道德原则和规范C、教师行为选择的意志自由D、教师对不同道德行为方案价值的判断【答案】D29、人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的()。A

8、、公平公正B、和谐幸福C、民主法治D、核心价值观【答案】D30、狭义的课程评价是指()。A、对课程方案制定过程的评价B、对课程方案制定结果的评价C、对课程方案实施过程的评价D、对课程方案实施结果的评价【答案】D31、说到底,高校的办学特色主要体现在()。A、高水平的教师和高质量的毕业生B、先进的办学理念C、校长的卓越领导和创新实践D、优势学科【答案】A32、提出依法治国,建设社会主义法治国家的治国基本方略是在()。A、1982年宪法 B、1978年党的十一届三中全会C、党的十四大D、党的十五大【答案】D33、亚里士多德用“伦理学”一词来表述()。A、关于智慧的学问B、关于价值的学问C、关于人生

9、完美和幸福的学问D、关于城邦政治的学问【答案】C34、教师在提高业务水平方面应当遵循的准则是()。A、法律规则B、校纪规则C、价值规则判断D、治学规则【答案】D35、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。A、远景的间接性动机B、社会性动机C、直接性动机D、志向性动机【答案】A36、在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()。A、亲和行为B、人际交往C、从众行为D、社会行为【答案】C37、师生关系中最基本的一种关系是()。A、工作关系B、心理关系C、道德关系D、个人关系【答案】A38、高等教育的经济功能表现在()。A、高校是科技创

10、新的重镇B、高校是培养政治精英的摇篮C、高校是文化传承的基地D、高校是受教育者实现社会化的场所【答案】A39、()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔【答案】C40、关于教学与科研的叙述,错误的是()。A、是包含与被包含的关系B、是流与“源”的关系C、是教师的职责要求D、是有机的统一体【答案】A41、取得高等学校教师资格的最低学历应是()。A、专科B、本科C、硕士D、博士【答案】B42、重视对情境关系的理解的迁移理论是()。A、形式训练说B、共同要素说C、概括原理说D、关系转换说【答案】D43、判断学术成果质量的最重

11、要标准是()A、真实B、可靠C、创新D、创造【答案】C44、一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力是()。A、发展B、进步C、创新D、改革【答案】C45、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A46、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A47、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A48、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A49、教育的本质决定了高校的基本职能

12、是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A50、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A51、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A52、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A53、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A54、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A55、教育的本质决定了高

13、校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A56、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A57、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A58、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A59、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A60、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A61、教育的

14、本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A62、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A63、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A64、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A65、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A66、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A67、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A68、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A69、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A70、教育的本质决定了高校的基本职能是()。A、培养人才B、科学研究C、服务社会D、普及教育【答案】A

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