1、思维导图下的“五步写作法”。“五步写作法”主要分为以下五步：第一步找素材，寻找写进文章中的素材；第二步选素材，对所找的素材进行筛选；第三步结构化，搭建一个结构把素材框定起来；第四步重细节，在搭建好的结构下，细化内容；第五步成文章，前几步做好后，同学们就能搞清楚要写什么、怎么写，最后成文。接下来，就以一个九岁同学写的吴哥窟游记 举例说明。第一步素材的搜集，他是怎么做的呢？根据自己游览顺序画一张流程图，分成两个小步骤，第一个就是把事实部分排列下来；第二个在每个景点下面补充印象最深刻的事物，只要你想到了就写，没有对与错之分。第二步筛选素材，我们也可以说成是数数，什么意思呢？罗列了很多素材，去找出现频
2、率较高的几条，出现频率较高的就可以成为他写作的重点，攀爬和猴子出现的频率就很高。第三步结构化把自己感兴趣的点以及相关的素材拿出来；最简单的结构就是流程图，对应到写作文上面就是先写什么、再写什么、最后写什么，用这个结构把作文的内容和结构搭出来。第四步细化这一步，就又要用到一个中心导图，围绕一个主题，细化过程中的细节。（温馨提示：以上四步，不需要写文章，只需要画导图就好，用时约30分钟左右。）第五步成文这个步骤是水到渠成的，只需把导图里面的内容写出来就好了，甚至可以理解成翻译导图的过程。“五步写作法”就像是给同学们五个台阶一样，一步一步往上迈，达到写出一篇作文的目标。思维导图让同学们以喜欢的方式把自己的想法落实了，帮助同学们把自己的想法理清楚。经过这样的思考和实践，同学们就会发现写作并不是一件很困难的事。
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