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1、运动会时的现场播音员，各种活动的主持人等。虽然现在已经有一部分同学在这方面表现出了较高的水平，但是我们为什么不给他们一个提高和锻炼的机会呢？相信他们通过在校园广播站的历练，一定能做得更好!也相信有了他们，四中的校园活动将会更加精彩！以上便是我们所能考虑到的建立校园广播站对于学校、同学们以及广播员的具体意义，也许考虑得还不够全面，总而言之，是利大于弊的！当然，建立校园广播站的最大作用就是让大家放松心情，一些娱乐元素是必不可少的，我们会在播音过程中尽量控制这些元素的数量，提高质量，让娱乐也为我们的校园平添一份和谐的色彩!希望校领导，校团委能够认真考虑我们的申请，我们真心希望自己的声音能为大家带去更

2、多的欢乐！对于校园文化广播站的建设计划，我们首先考虑到了学校设备支持问题，既是学校已建立了条件优良的广播室，但涉及全校的广播系统，一旦出现问题，会造成严重影响。所以我们恳请广播室内，负责老师对我们进行器材方面的帮助，尽量将造成错误的可能性降到零。我们对占用了老师宝贵的时间表示深深的歉意。希望老师们能够给予支持与帮助。学生会申请代表人：刘福强20XX年2月25日注：以下为我们暂定的校园广播站建立的具体方案，可能还不够完善，希望老师给予指导！惠安四中学生会广播站组建方案一、广播员选拔广播员选拔广播员选拔广播员选拔广播员是校园广播站的核心，所以建立校园广播站的首要任务就是选拔广播员。由于毕业班学业繁

3、重，我们计划在除毕业班，重点在在高一高二范围内选拔。毕竟，高二年级的部分同学能起到一定的带动及指导作用。由于我们的广播站刚刚建立，站名的拟定，片头音乐的选取以及节目的设置都还需要进一步商定。自然，集中大家的主意是个不错的选择。所以我们在报名表（见附录1）中会有几个问题，例如：如果要你为我们的校园广播站拟定一个站名，你会用什么？这样集思广益，既是对参选的同学是否有工作经验的考验，又为正式选拔时即兴评述环节提供了提问的素材，比如：评委提问你为什么会拟定这样一个站名？（片头音乐及节目设置也可以设计成类似的问题提问。）。具体选拔过程：1、宣传、报名（有意报名参选者填写报名表）；2、初试（内容包括：自我

4、介绍和题材、体裁不限，不加配乐的自备稿件播读）；3、复试（内容包括：模拟播音、即兴回答评委提问）；具体选拔标准：1、形象气质良好，不穿着奇装异服；2、口齿清晰，普通话标准，稿件播读过程中尽量不出现字音错误；3、播读过程中要准确把握材料的情感，材料内容健康、积极；4、播读过程中尽量使用技巧，表现出自己声音的特点及材料所要表现的情感；5、模拟播音要强调对象感，节目内容要和校园生活有关，尽量真实的表现自己；6、即兴回答评委提问时要做到连贯，思路要清晰，语言要简练、明确，尽量说出自己独到的想法；7、英语广播员的语音语调要纯正，发音清晰，准确，有感染力；二、第一次全体成员会议第一次全体成员会议,在广播员

5、选拔工作结束以后，我们打算举行第一次全体成员会议。会上，我们将对大家给出的有关校园广播站站名的拟定，片头音乐的选取以及节目的设置等项目的建议进行最后的整合和投票决定最终的站名及片头音乐，商议决定最终的节目设置及不同节目的主播（我们会采用自我推荐和统一安排的方式确定）。另外，我们还将宣布惠安四中校园广播站成立并为大家宣读校园广播站的广播员守则（见附录2）和广播室卫生及器材管理制度（见附录3），安排播音员值班的顺序及周次。三、成立开播有了以上的准备工作，布置好了广播室，我们的校园广播站就可以正式和大家见面啦！我们计划周一至周五每天安排两位广播员播音，其中一位负责播音，另一位负责音乐的播放和器材的管

6、理，到第二周两人互换工作，这样，大家的工作量都不会很大，每人两周只需要准备一期节目。当然，必要的时候，广播员可以自行协调两人同播。两人轮流做同一个节目可以形成有利竞争，大家在竞争中合作，在合作中竞争。我们还计划把开播后的两周定为试播期，我们将安排老师和同学对各位广播员的第一次播音进行评分，并且给出一些建议，必要的话，我们将对他们的播音顺序及周次进行调整。同时，也可以趁此机会考察我们的节目设置是否是大家所期待的！四、节目设置（初定）（一）节目单（二）广播站职责细则（A）广播站职责1及时宣传学校各项规章制度，报道、追踪校内外各种与师生有关的大事，颂扬好人好事，树立良好校风和学风。2制作播放中学生喜

7、爱的广播节目，丰富广大同学课余生活，提高广大同学的道德情操。3立足于校园，以创建有现代中学校园特色的广播节目为工作出发点，在实践中探索新时期广播站的工作思路，为繁荣校园文化而努力。（b）广播站站长职责1统筹管理广播站的全面工作，积极带领全体工作人员配合学校完成各项宣传工作；做好每一期广播节目，组织工作人员制订并实施校园广播站的工作计划，抓好总结。2指导、帮助、督促其他工作人员开展工作，协调各工作人员之间的关系；带领全体工作人员发扬创新精神，完善校园广播站的各项工作。（c）广播站副站长职责1.具体负责广播站的常规事务，协助站长保障广播站正常运转。2.主持召开该组织工作人员会议。3.组织做好校园广

8、播站各项工作，认真做好每一期节目，完成站长或上级交办的任务。（D）编辑职责1.负责收集信息，收集稿件。2.联络各个班的宣传委员，协助站长定期召开宣传委员会议。3.负责收集和整理各种稿件资料，登记和采用稿件资料要实事求是，公正严肃。（e）播音员职责1.再次修改稿件，进行播音。2.组织节目，主持会议。3.对播音栏目进行创造性的设想，努力提高播音质量和水平。4.登记、保存各种已经播出稿件与资料。播音员：10名编辑员：5名播音员每天值班2名，编辑员每天值班1名。以上是我们学生会设定的广播内容方案，其中如有纰漏，还待修改完善。校园广播站，本身意义与价值，是集百利于一身的。这点毋庸置疑。而结合实际情况而言

9、，我们认为学校各方面优良的条件均已配备。据广大各校、校园广播站建设的经验与结果，我们相信，它的开设对于我校校园文化总体建设及广大同学们课余生活的丰富，是很有好处的。万事开头难，而您们的支持与帮助，是给予我们最大的信任与力量足以让我们迎难而上，克服一切困难。每条新的道路总是布满荆棘与坎坷，而只要迈出一步就已经是胜利。我们真诚的希望，老师们能够给我门一周试行期，我们会在老师的协助下尽全力完成得尽善尽美。当然，试用期过后，效果不如人愿，造成不良影响，我们会仔细总结教训，努力完善自身，争取制定出更加实际可行，完好的工作计划。而如果令人满意，如预期中所达到的效果，我们将再接再厉，将广播站推行下去，并在以

10、后的建设中不断完善。鲲之鹏飞万丈，其翅展如垂云然实益于青天之无际：骏之奔腾千里，其之坚若磐石而终成于天地之旷远。请相信，只要给与我们更大的发展空间与更多的机会，我们将尽最大的努力，争取取得振奋人心的成果。篇二：进广播站的自荐书1、广播站自荐书尊敬的站长：您好，我是xx学院xxxx班的xx，是广播站记者部的一名成员。当我知道让各部员写自荐书，并在这学期着重培养下一届部长。知道这些后我很高兴，又有一次可以锻炼自我并能为广播站以及广大学生服务的机会了。广播站是我们学校重要的门面部门之一，也是对外宣传的窗户之一，更是学校与学生的一个重要交流平台，具有举足轻重的地位。经过一学期的工作我发现广播站还有不足

11、的地方，如果我有幸成为记者部部长，必将尽自己的能力改善这些问题，更好的为学校与广大师生服务。假如我当上校园广播站记者部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；在工作中大胆创新，锐意进取，虚心的向别人学习；做到又错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。假如我当上了广播站记者部部长，我将本着服务同学的宗旨，真正做到为同学服务。我将用真诚、理解和信任对待我们的每一个部员，给他们一个宽松的自我发展和创造的空间。努力把广播站打造成一个学生自己管理自己，高度自治，

12、体现学生主人翁精神的团体。以上就是我的申请书，我将用我满心的热情以及全部的能力来迎接这个职位，我没有太多的优点，但至少我有一个优点那就是：不做就不做，要做就做最好。既然我选择了这个职位，我就一定能坚持下去，请相信我！请给我一次机会，我将还您一个满意的答案。自荐人：xxx2、广播台自荐书尊敬的台委你们好：两年的广播台生活，让我得到了巨大的进步；在又一次面对广播台工作选择时，我已经对自己的工作有了更加清晰的了解和体会。在这两年中，通过自己在不同位置对广播台的观察和体会，对广播台20多年来的思想文化体系和运营模式有了更深层次的见解。我相信自己已经初步具备了运营广播台的能力，所以我有能力胜任广播台台长

13、一职。我坚信在不久的将来通过自己和广播台其他同事的通力合作，一定能把广播台推向更高的层次，延续广播台的辉煌。两年来我严格自己的工作，尽心尽责地把每一份工作做到更好；在这些工作中我认识到自己存在很多的不足；在面对紧急情况的时候，不能很好的静下心来处理问题，有时侯会有情绪化；在某些场合说话不是很恰当；导致同事在工作中的误会。我慢慢地注意到了这些问题的存在，自己也在工作和生活上不断地改正这些问题，改变自己不好的做事方式，避免不必要的误解，让工作更加顺利的开展，完成得更加出色。我坚信自己在接下来的一年里能改变自己的不足，形成好的做事方式。给我一次机会，我会尽职尽责。假如我能顺利当选为新一界的台长，我会

14、从以下几个方面对广播台进行管理和开展工作。一、首先以培养下一界部长的处世能力为中心，因为部长对于广播台的运作起到一个关键性的作用；部长在广播台中属于一个中层管理干部，部门工作的开展在很大程度上取决于部长的主观能动性。由部员刚刚升上来当部长，在很大的程度上是不具备一个部长的能力，他需要一段时间去适应、去摸索、去磨合；但是在这段时间里正是广播台正处在迅速发展的阶段，部长既要能够有能力去做事，还要有能力去管理一帮新人；在这个时候如果部长没有真正的理解广播台的文化和部门运作机制；没一个很好的方向，一个良好的心态，去面对这些烦琐的事情，这将会影响整个部门健康的发展和部长们的士气。这样就会阻碍广播台的发在

15、这个时候我们就需要提前给部长做工作，让部长们了解广播台的文化，了解部门运作机制。让他们在这个大的框架里，去创新，去整合资源；对接下来的问题做好心理准备，去迎接挑战。具体做法如下：1、让每个部门的新部长去采访前部长，了解部门运作模式，对一些事情的处理进行探究；总结部长三个好的处理事情方式，三个对部门发展不好的运作方式。最后所有部门进行汇报总结，让所有部长了解这些问题，进行一个互动式的培训。2、召开部长座谈会，请上一届台委过来进行交流；让一个为广播台付出了三年的元老，讲出他们自己在广播台的心声；这样既能让他们得到经验，又能让他们感受到广播台的魅力，增强广播台的凝聚力。?二、台内运作、协调机制；台委

16、会对每项工作讨论通过，中心主任必须对属下部门的工作落实到位；对台里的各项工作要有时间限制，资金要有预算；强调事情的重要性，让部长们要有使命感，对屡次违反游戏规则的部长，必须严厉教育。这样，才能保证每项工作的顺利开展，对突发事件能有足够的时间去应对；真正地提高广播台内部的运作效率和工作的质量。对于部门与部门之间，很有必要的由台委组织交流，让部长们了解其他部门的工作和运作方式，减少部门间不必要的误会；这样，对整个台的工作的顺利开展起到一个很好的作用。三、活动运作项目机制；在每次活动之前，部门进行部内计划，所有计划进行讨论，部长提出各自意见，总结出一个详细的执行方案；每个部长都会参与到这个计划的制定

17、，他们就更加了解活动的详情。活动之后必须进行活动总结，总结活动的不足和亮点；对某些不足的地方或者由某个部门引起的失误，要及时处理；该表扬的时候一定表杨，该批评的时候绝对不要有所顾虑。我们在每次的广播台活动中，在台委会中选取一位台委作为本次活动的活动总监，总管整个活动的运作，其他台委鼎立相助；我认为这次语鉴在中后期工作开展得那么顺利，很大原因是因为有一个活动总监；这样整个活动就有一个核心力量，对很多问题能快速地作出处理，协调各个部门的工作进程；各个部门的工作方向都很清晰后开展工作就会很顺利，每个部门为这个活动努力；自然而然就会形成一股力量，把这个活动做得更加的完美。四、例会运作模式；自己经历了一

18、年的部长会议，也通过对其他部长的了解，感觉部长会议其实就是一个分配任务小会。因为我感觉部长们每个星期只有这么一次是能彼此在一起交流的机会，这次机会对了解其他部门和工作上的交流是很好的时机；所以我们尽量可以开得更加的轻松，让更多的时间让给部长们。具体做法：1、在工作安排之余，能有更多的时间让部长们讲述自己的不满工作和心得体会。2、在每个月尽量能有一次的机会让部长会议走出教室，找一个更加轻松的环境，让部长们各自的交流各自的经验，舒缓工作上的压力。五、广播台活动和自身的文化建设；我们会对“音乐风云榜”和“语言艺术鉴赏晚会”进行一个重新的思考，考究活动的运作模式和内容，重新包装我们的名牌活动。特别是“

19、语言艺术鉴赏晚会”，因为我个人感觉这里面存在很大的一个局限性，首先是题材和演员的局限性；其次是活动面向的群体面很狭窄；这些都会影响它的延续性。所以我们在包装这两个名牌活动的同时，也很应该去发掘其他新的活动形式。对广播台的活动历程进行展示，让更多的人了解我们广播台的文化；让所有在广播台工作过的人，都能引起他的回忆，增强广播台的凝聚力。（具体方案有待进一步讨论）以上是我对自己两年来的工作体会和对广播台长远发展的一些不成熟见解，有什么不足的地方请见谅。我愿与广播台同事携手共进，共创广播台的辉煌！此致敬礼自荐人：叶祖才20xx年6月7日3、广播站自荐书尊敬的各位广播站站员：你们好，我是11级信息技术系

20、成本班的杨光辉，现在是周一英语全景观的一名播音员。流年飞逝，我已在河南教育学院广播站这个优秀的精英团队做了近一个学期的播音工作，忙碌却充实着。过去的一个学期，河南教育学院广播站在站长、副站长、各部部长以及广播站各位站员的通力配合下，顺利完成了广播站的招新工作，出色完成了播音和各类校园主持工作。我为选择广播站而感到庆幸，更为成为广播站的一员而感到自豪。感谢你们曾经的选择给了我进入广播站锻炼学习的机会，让我融入这个“严谨、活泼、求是、创新”的大家庭。新的学期，广播站的各位新老站员又在一起完成了新学年广播节目的改版宣传工作。一个学期的广播站播音工作，让我不仅在播音水平上有了质的飞跃，在语言表达、个人

21、综合素养以及各个方面的能力都得到了极大的锻炼和明显的提高。新的学期，面对新的挑篇二：广播站自荐书申请书尊敬的站长：您好，我是xx学院xxxx班的xx，是广播站记者部的一名成员。假如我当上校园广播站记者部部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要以上就是我的申请书，我将用我满心的热情以及全部的能力来迎接这个职位，我没有太多的优点，但至少我有一个优点那就是：不做就不做，要做就做最好。既然我选择了这个职位，我就一定能坚持下去，请相信我！请给我一次机会，我将还您一个满意的答案。申请人：xxx篇三：副站长自荐书广播站副站长自荐书河南教育学院广播站杨光辉20XX年2月26日尊敬的各位广播站站员：新

22、的学期，广播站的各位新老站员又在一起完成了新学年广播节目的改版宣传工作。一个学期的广播站播音工作，让我不仅在播音水平上有了质的飞跃，在语言表达、个人综合素养以及各个方面的能力都得到了极大的锻炼和明显的提高。新的学期，面对新的挑战和机会，我选择面对和把握。用积极的心态去面对，用自信的表现去把握。任何一个优秀的团体都离不开良好的管理和协作，所以在广播站新的岗位竞争中，我自荐自己成为广播站副站长，协助广播站站长完成广播站接下来一个学年的各项工作，完成院团委和站长安排的各项任务，继承广播站的优良传统和严谨作风，和广播站各位站员共同促进广播站的发展。河南教育学院校园文化广播作为学院官方广播组织，既是宣传

23、学院发展的媒介之一，也是学生与学院之间沟通的一个平台。所以作为广播站的一员，特别是站长和副站长，更要为广播站未来的发展做出自己应有的担当和贡献。每一次选择都是人生的转折，我希望成为广播站下任副站长，把最美的青春留在115这个梦开始的地方！我认为我能够胜任广播站副站长一职有以下三个优势：一、热情踏实的态度，较为成熟的经验：广播站一个学期的播音工作，无论是成员还是站员，我都始终以踏实用心的态度去完成站里的每一项任务和工作，从每期节目的播音效果和文稿编辑，从新学期节目改版到宣传录音，我全心全意地为使大家满意、为使广播站更加优秀而努力奋斗着。热情踏实的工作态度，让我得到了在广播站更多锻炼的机会，也让我

24、更加了解广播站各个岗位的工作内容和细节，无论是播音水平、编辑文采还是导播技术，我都力求做到最好，才有了现在较为成熟的工作经验。这些工作经历不仅历练了我的个人能力，也让我懂得更好的组织和协调与其他站员的工作关系，为今后的工作奠定了扎实的基础和开端。二、良好的管理能力和站员基础大学期间，我一直担任团支书一职，对于管理和沟通的能力，在平时的学习生活中，得到了充分的发挥和锻炼。对于广播站副站长的职务，不仅仅需要自信的心态和热情的态度，更需要良好的沟通与管理能力，优秀的团队离不开管理者的凝聚力和号召力，而作为广播站副站长更应该学会协作与沟通，协作站长的一切事务，沟通站内成员的工作与生活。因为认真负责的工

25、作态度和较强的工作能力，让我和站里的每位站员相处的非常融洽。不仅与组内站员默契配合，乐于助人的性格也让我与其他站员之间搭建了良好和谐的合作关系，工作上的严谨，生活上的随和，让我有了不错的站员基础，我想这也会对以后广播站各项工作任务的开展起到不小的作用，成为一个让他人信服的副站长。三、全心全意的付出，全力以赴的工作作为广播站的一名副站长，不仅要协助站长完成各项工作，还要严格遵守广播站的各项规章制度，为全站站员起到模范作用，用合理的管理方式把广播站发展的越来越好。想成为一个优秀的副站长，不仅需要全心全意的付出，还要为之全力以赴的实践。时刻都应以广播站为中心，以广播站每一个站员的角度出发，做出令大家都满意的工作。不仅在工作上要有心，生活中也应该关心每一个站员的学习状态。良好的沟通、贴心的关怀，一定会让大家的心更凝聚，气氛更融洽，工作状态和效果也一定会稳步提升。如果我成为下届广播站副站长，我会以满腔的热情、良好的管理能力以及不折不扣的责任心来胜任这个职位，协助站长、统筹各部门