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人教版七年级数学下册期末测试题汇总.doc

1、七年级数学学案 第四章图形认识初步 编写人:张起铭 班级: 姓名:期末试卷1一、单项选择题1.如图,ADE和CED是( )A.同位角 B.内错角 C.同旁内角 D.互为补角2.下列各组线段中,不能构成三角形的一组是()A.2cm,4cm,6cm; B.3cm,5cm,7cm; C.4cm,6cm,8cm;D.5cm,7cm,9cm3.如图ab,1与2互余,3=1150,则4等于( )A. 115 B. 155 C. 135 D. 1254.当ab时,下列各式中不正确的是( )A.a-3b-3 B.3-a3-b C. D.5.下面几个问题可采用全面调查的是( )A.长江水污染的情况 B.某班学生

2、的视力情况C.某市畜禽饲养情况 D.某厂家的一批次彩色电视机的使用寿命6.在直角坐标系中,点P(6-2x,x-5)在第四象限,则x的取值范围是( ) A.3x 5 C.x3 D. -3x2,则的取值范围是 .13若一个二元一次方程的一个解为,则这个方程可以是: (只要求写出一个).14.一个多边形的每一个外角都等于36,则该多边形的内角和等于 .15.点P(-2,1)向上平移2个单位后的点的坐标为 .16.有下列四个命题:相等的角是对顶角;两条直线被第三条直线所截,同位角相等;同一种四边形一定能进行平面镶嵌;垂直于同一条直线的两条直线互相平行。请把你认为是真命题的命题的序号填在横线上_.三、解

3、答题17.解分式方程18. 解方程组19.如图,将三角形ABC向右平移2个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到对应的三角形A1B1C1,画出三角形A1B1C1并写出点A1、B1、C1的坐标.20如图,已知:AECF且A=C,试说明:ABCD.21.如图,已知AD、AE分别是的高和中线,AB6cm, AC8cm,BC=10cm,试求:(1)AD的长;(2)的面积;(3)和周长的差.22.小龙在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区450户居民的家庭收入情况. 他从中随机调查了40户居民家庭收入情况(收入取整数,单位:元),并绘制了如下的频数分布表和频数分布直方图.分组频数百分比6008

4、002580010006151000120045922.5160018002合计40100根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)补全频数分布表.(2)补全频数分布直方图.(3)绘制相应的频数分布折线图.(4)请你估计该居民小区家庭属于中等收入(大于1000不足1600元)的大约有多少户?23.某山区学校为部分家远的学生安排住宿,将部分教室改造成若干间住房. 如果每间住5人,那么有12人安排不下;如果每间住8人,那么有一间房还余一些床位,问该校可能有几间住房可以安排学生住宿?住宿的学生可能有多少人?24.甲乙两地相距20千米,从甲地向乙地方向前进,同时从乙地向甲地方向前进,两小时后二人在途中相

5、遇,相遇后就返回甲地,仍向甲地前进,回到甲地时,离甲地还有2千米,求、二人的速度。期末模拟试题2一、填空题:(36分)1. 若点P在轴的下方,轴的左方,到每条坐标轴的距离都是3,则点P的坐标为( )A、 B、 C、 D、2. ABC中,A=B=C,则ABC是( ) A.锐角三角形B.直角三角形 C.钝角三角形 D.都有可能3. 用代入法解方程组有以下步骤:由,得 :由代入,得:整理得 3=3 :可取一切有理数,原方程组有无数个解以上解法,造成错误的一步是( )A、 B、 C、 D、4. 地理老师介绍到:长江比黄河长836千米,黄河长度的6倍比长江长度的5倍多1284千米,小东根据地理教师的介绍

6、,设长江长为x千米,黄河长为y千米,然后通过列、解二元一次方程组,正确的求出了长江和黄河的长度,那么小东列的方程组可能是( ) A、 B、 C、 D、5. 若xm-n2ym+n-2=2007,是关于x,y的二元一次方程,则m,n的值分别是( )A.m1,n=0B. m0,n=1C. m2,n=1D. m2,n=36. 一个四边形,截一刀后得到的新多边形的内角和将( ) A、增加180 B、减少180 C、不变 D、以上三种情况都有可能7. 如右图,下列能判定的条件有( )个.(1) ;(2);(3) ;(4) .A.1 B.2 C.3 D.48. 某人从一鱼摊上买了三条鱼,平均每条a元,又从另

7、一个鱼摊上买了两条鱼,平均每条b元,后来他又以每条元的价格把鱼全部卖给了乙,结果发现赔了钱,原因是( )Aab Bab Cab D与ab大小无关9、已知ab0,那么下列不等式组中无解的是( )A B C D10如图,在ABC中,ABC=500,ACB=800,BP平分ABC,CP平分ACB,则BPC的大小是( )A1000 B1100 C1150 D120011. 如果不等式无解,则b的取值范围是( ) Ab-2 B b-2 Cb-2 Db-2-13-1312、不等式组的解集在数轴上的表示正确的是( ) A B -13-13 C D二、填空:(20分)1.两边分别长4cm和10cm的等腰三角形

8、的周长是_cm2.在ABC中,已知两条边a=3,b=4,则第三边c的取值范围是3.点P(-2,1)向上平移2个单位后的点的坐标为4.不等式5x-93(x+1)的解集是_.5.如果点P(a,2)在第二象限,那么点Q(-3,a)在_.6.已知点M与点N关于轴对称,则。7.有下列四个命题:相等的角是对顶角;两条直线被第三条直线所截,同位角相等;同一种四边形一定能进行平面镶嵌;垂直于同一条直线的两条直线互相垂直。请把你认为是真命题的命题的序号填在横线上_8.不等式4x12的正整数解为 9.不等式-35-2x3的正整数解是_.10.数学解密:若第一个数是3=2+1,第二个数是5=3+2,第三个数是9=5

9、+4,第四个数是17=9+8,观察以上规律并猜想第六个数是_.三、解方程组(8分)x- y = -13x + y = -5(1) (2) 四、解不等式或不等式组(并把解集表示在数轴上)(10分)(1)2x1-1.25 B. m1.25 D. m1.257.某种出租车的收费标准:起步价7元(即行驶距离不超过3千米都必须付7元车费),超过3千米以后,每增加1千米,加收2.4元(不足1千米按1千米计).某人乘这种出租车从甲地到乙地共付车费19元,那么甲地到乙地路程的最大值是( )A. 5千米 B. 7千米C. 8千米 D. 15千米8. 若,则的大小关系是( )A. B. C. D. 9.下列抽样调

10、查较科学的是( ) 小华为了知道烤箱的面包是否熟了,取出一小块品尝;小明为了了解初中三个年级学生的平均身高,在七年级抽取一个班的学生做调查;小琪为了了解北京市2007年的平均气温,上网查询了2007年7月份31天的气温情况;小智为了了解初中三个年级学生的平均体重,在七年级、八年级、九年级各抽一个班的学生进行调查.A. B. C. D.10. 计算:3114,32110,33128,34182,351244,归纳计算结果中的个位数字的规律,猜测320091的个位数字是( )A0 B2 C4 D8二、填空题(310=30):11.将一长方形纸片如图所示折叠,AB、BC为折痕,D与D重合,E与E重合

11、,则AB与BC的位置关系是_. 第11题图 第12题图12.如图,能与1构成同位角的有_、_、_.13.一副三角板如图叠放在一起,则图中的度数是 第13题图 第14题图14. 如图,将一副三角板叠放在一起,使直角顶点重合与点O,则AOB+DOC =_.15. 一个三角形的周长为15 cm,且其中两边都等于第三边的2倍,那么这个三角形的最短边为_.16. 若,且,_.17. 已知方程组的解为,小李粗心把c看错,解得 ,则_.18. 不等式组的解集为xy,求p的取值范围.23.试确定a的取值范围,使以下不等式组只有一个整数解四、画图题(5)24. 如图所示,这是为六名舞蹈演员设计的一种舞蹈造型,从三种不同角度看,都有三名演员在一条直线上,为了视觉更美观一些,设计人员只移动了一名演员的位置,就使得从四种不同的角度看,都有三名演员在一条直线上,你能做到吗?请你利用所学过的知识解决这个问题,画图表示你的设计方案.五、解答题(30):25.(6分)如图,在33的方格内,填写了一些代数式和数(1)在图中各行、各列以及对角线上三个数之和都相等,请求出x、y的值.(2)把满足(1)中条件的其它6个数填入下图中的方格内.

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