凯里学院教师招聘考试试题及答案Word格式文档下载.docx

1、3、以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是（）。A、教育B、教育学C、教育论D、德育论4、良心最显著的特征是（）。A、他律性B、自律性C、内生性D、排他性【答案】B5、社会力量所办学校的教师的待遇，由（）确定并予以保障。A、学校B、教育行政部门C、国家D、举办者自己【答案】D6、教师的（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A、考核结果B、工作成绩C、学历水平D、业务水平【答案】A7、遇到火灾时，下列哪种做法是正确的？（）A、尽量多拿些东西B、见门窗马上打开C、乘电梯逃跑D、判断好方向再跑8、市场经济肯定个人的合理利益，这和社会主义道德所要求的集体主义（）。A、是矛盾的B、是对立的C、并

2、不矛盾D、互相矛盾9、所得材料自然、真实的一种研究方法是（）。A、问卷法B、谈话法C、观察法D、实验法10、人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为（）。A、喝酒B、吃大量的东西C、压抑负性的情绪D、和朋友倾诉【答案】D11、实施乡村振兴战略，要培养造就一支（）。A、懂市场、爱农村、爱商业的“三农”工作队伍B、懂农业、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍C、懂市场、爱农村、爱农民的“三农”工作队伍D、懂农业、爱城市、爱农民的“三农”工作队伍12、教师对所有的对象都抱有较高的期望和肯定以提高教育效果，其运用的是（）。A、晕轮效应B、有晕效应C、罗森塔尔效应D、名人效应13、最早提出学前教育公共教育思想的

3、是（）。14、在高校学生资助体系中，家庭经济困难学生一般可通过以下哪项解决生活费问题？A、国家助学金和勤工助学B、国家励志奖学金和勤工助学C、国家奖学金和勤工助学D、国家奖助学金和勤工助学15、下列选项中，属于影响学习的主体因素的是（）。A、学习目标B、学习任务C、学习材料D、兴趣16、高校战略规划的核心是（）。A、战略分析B、确定战略目标C、实施战略D、评估战略【答案】B17、当个体遇到突发性事件时，表现惊慌、紧张、出汗、坐立不安，我们称此人有（）。A、忧郁情绪B、焦虑情绪C、感觉过敏D、反应过度18、以教育现象为研究对象，探索教育规律的科学是（）。19、以教育现象为研究对象，探索教育规律的

4、科学是（）。20、当客观事物的个别属性作用于人的感官时，人能够将客观事物知觉为一个整体，这是知觉特征的什么属性？A、知觉整体性B、知觉选择性C、知觉理解性D、知觉恒常性21、（）是人的认识和行为的唤起者和组织者。A、感觉B、知觉C、情绪D、气质22、被撤销教师资格的，自被撤销之日起（）年内不得重新申请教师资格认定。A、1B、3C、5D、10 23、高校教师的社会责任包括（）。A、教书育人B、以科研推动社会科学技术进步C、以智力和技能优势为社会服务D、以上都是24、学校或其他教育机构应当对教师的（）进行考核A、工作态度和工作成绩B、政治思想和工作成绩C、政治思想和工作态度D、政治思想、业务水平、

5、工作态度和工作成绩25、大学校园文化形成与发展的首要影响因素是（）。A、学校的领导与管理活动B、学校的宣传与舆论引导C、社会文化的渗透与制约D、新闻媒体的宣传与大众印象26、以最广大人民群众的最大利益为道德行为选择的出发点和归宿，是教师道德行为选择的（）。A、直接标准B、长远标准C、基本原则D、主要目的27、关于“日益增长的美好生活需要”认识不正确的是（）。A、社会需要的多层次多样化B、物质文化生活需要不再重要C、民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长D、人民美好生活需要日益广泛28、教师道德行为选择的逻辑起点是（）。A、教师的教育教学实践活动B、教师道德原则和规范C、教师行为

6、选择的意志自由D、教师对不同道德行为方案价值的判断29、促进学生全面发展的必要条件是（）。A、教师获得博士学位B、全面提高教师自身素质C、最大程度加长学生自学时间D、抛弃书本，注重实践30、高校在校学生代他人参加全国性统一考试的，由其所在学校（）。A、给予行政处分B、勒令退学C、开除学籍D、勒令退学或开除学籍31、根据中外合作办学条例规定，中外合作办学机构应以何种语言为基本教学语言文字？A、普通话和规范汉字B、英语C、合作外方规范语言D、由合作双方商定；32、具体规定某一学科的教学目的、任务、内容、范围、体系、教学进度和教学法要求的指导性文件是（）。A、教学计划B、教学大纲C、教材D、课程方案

7、33、教师考核应当（）、公正、准确，充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。A、主观B、客观C、公开D、公平34、“金无足赤，人无完人”，教师也会有缺点、失误和不足之处。这就要求教师在处理言传和身教的关系时要（）。A、言行一致，身体力行B、学为人师，行为示范C、严于律己，勇于自责35、（）是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。A、道德义务B、道德荣誉C、道德心理D、道德情感36、教师专业发展的关键是（）。A、终身学习B、教研结合C、创新实践D、反思经验37、由于社会生活的复杂性，一个教师往往身兼几种社会角色，由此产生的道德冲突是一种（）。A、不同阶级的利益冲突B、不同角色

8、的义务冲突C、不同时代的价值观冲突D、不同主体的物质利益冲突38、一般来说，教师所扮演的职业角色不包括（）。A、朋友角色B、示范者角色C、研究者角色D、服务者角色39、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（）。A、遗传因素B、学习C、社会生活条件D、经验40、能使我们的学习从一种情境迁移到另一种情境的是（）。A、获得B、消退C、泛化D、分化41、有关传统美德的认识错误的是（）。A、是传统道德规范体系的中心B、是中国古代道德文明的精华C、是中华民族精神的核心D、是师德教育的核心42、下列选项中，不属于课外的科研活动形式的是（）。A、听取校内外专家的学术报告B、参加学生社团的学术研究活动C

9、、参加教学实习D、根据自己的兴趣独立进行的研究活动43、根据我国学位条例暂行实施办法规定，硕士学位论文答辩不合格的，可在多少时间内修改论文，重新答辩？A、两年内B、一年内C、六个月内D、三个月内44、下列选项中，哪一个不属于毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策?A、优先报名应征、优先体检政审、优先审批定兵B、优先选拔使用C、补偿学费或代偿国家助学贷款D、优先推荐上高一层次学校45、高等学校科学研究最显著的特点是（）。A、个体研究和集体协作的结合B、教学和科研的结合C、科学研究和教育研究的结合D、学术责任和学术自由的结合46、高等学校科学研究最显著的特点是（）。47、高等学校科学研究最显著的

10、特点是（）。48、高等学校科学研究最显著的特点是（）。49、高等学校科学研究最显著的特点是（）。50、高等学校科学研究最显著的特点是（）。51、高等学校科学研究最显著的特点是（）。52、高等学校科学研究最显著的特点是（）。53、高等学校科学研究最显著的特点是（）。【答案】B54、高等学校科学研究最显著的特点是（）。55、高等学校科学研究最显著的特点是（）。56、高等学校科学研究最显著的特点是（）。57、高等学校科学研究最显著的特点是（）。58、高等学校科学研究最显著的特点是（）。59、高等学校科学研究最显著的特点是（）。60、高等学校科学研究最显著的特点是（）。61、高等学校科学研究最显著的特点是（）。62、高等学校科学研究最显著的特点是（）。63、高等学校科学研究最显著的特点是（）。64、高等学校科学研究最显著的特点是（）。65、高等学校科学研究最显著的特点是（）。66、高等学校科学研究最显著的特点是（）。67、高等学校科学研究最显著的特点是（）。68、高等学校科学研究最显著的特点是（）。69、高等学校科学研究最显著的特点是（）。70、高等学校科学研究最显著的特点是（）。