幼儿园升小学入学试题Word文档下载推荐.docx

1、1.词语接龙（可以音同字不同）2.任选2首诗歌或儿歌背诵。3.给出三个词语，让学生联想造句或说几句话。4.有一个皮球掉到小河里去了，你能想出办法把它拿上来吗？看语言准备和操作能力，测试儿童的创造潜能，凡是语汇丰富，想 象大胆解决难题的办法越多或独特的适当加分。第二部分数学一、发散思维，逆向思维1.填空（）+3=7 5+ （ ） =9 8- （ ） =2（）-6=4 （）+（）=（）（）-（）=（）2.对数字6,除了下列说法外，你还能怎么说？（1）是双数，（2） 8-2=6 （3）比 4 多 2 （4）像豆芽（5）比 10 小 4。 二、逻辑思维1.对不同东西进行归类2.按照一定规律补充数字或补

2、画图形三、空间想象1.用立方体摆出各种立体图形，让学生数数、想象、数出立方体图形的方块数2.几何图形的不同造型及拆装、拼接，或通过想象找出合适的一块，把原图补 兀整。四、基础运算1.准确、迅速数数，知道相邻数和单双数，正确读写阿拉伯数字1-1002. 口算10以内的加减法3.给10根小棒或方块，熟练进行数的组成与分解，观察学生的动手能力4.灵活举例，理解应用题5.认识人民币，会玩买卖游戏3.给打乱了的图画重新排列次序，或依据某一特征对3-7个物体进行排序第三部分艺术特长一、美术1.按要求涂色，或给图画想象涂色，要求颜色正确，均匀，不能出线2.从所给的一组画中挑选一幅仿画下来，然后添上其他景物或

3、内容组成一幅美 丽的图画，最后再涂上好看的颜色二、音乐1.老师弹琴或唱出一首歌，让学生拍打出正确的节奏2.让学生唱一段歌曲，要求声音响亮，最好能边唱边跳三、体育1.立定跳远或支撑（测爆发力，坚持力，耐久力）2.做体操（测动作的柔软灵敏及左右侧协调）3.拍球（测手眼脑协调、动作反应速度）幼儿园升小学试题（二）1.老师说：8个小朋友玩捉迷藏，已抓住4个还剩几个？答：8-1 -4=3 人2.有两杯果汁，宝宝先喝了半杯，妈妈又到满了；宝宝又喝了半杯，妈妈又倒 满了，最后宝宝都喝完了，请问宝宝共喝了几杯？2+0.5+0.5=3杯3.草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子

4、各是几？草莓4个桃子3个4.自己读谜面，然后猜A.一个小姑娘，穿着黄衣裳，你要欺负她，她就射一枪答案：蜜蜂5.幼儿园的苹果吃了一半还剩20个，幼儿园原来有多少个苹果？20+20=40 个6. 一张纸撕一次变成三张对折后从折角处往对角撕7.六根牙签摆出5个正方形摆“田”字形8.四根牙签摆出3个三角形 答：等边三角形中间加一根9.梳子除了可以梳头之外，还可以用来做什么用？10.钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？11.根据要求串珠子，“黑白黑黑白白”后面接着串。黑白黑黑白白12.小明能推动汽车，为什么车在坡上13.小明不喜欢穿高跟鞋，小明换灯泡不用梯子，小朋友你们认为小明有什么特 征小明是男生

5、，小明个子高（姚明）14.小红参加数学竞赛，和参加竞赛的每个人握一次手。小红一共握了 39次手, 问参加数学竞赛的一共有多少人40人15.河边有7只小鸭子和1只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河，问还剩几 只小鸭子7-4=3 H16.公共汽车上，第一站上来5个人，第二站下去2人，第三站上来3人，问:车 上剩几个人,售票阿姨卖了几张票车剩下5-2+3=6人 一共卖了 5+3=8张票17.打节奏，（嗒嗒嗒嗒）问：少一拍怎么打，少二拍怎么打,少三拍怎么打18.你和小朋友们排成一队做操，从前面数你是第6个，从后面数你是第5个小 朋友，请问一共有几个小朋友？6+5+1=12 人19.妈妈今年30岁，爸爸

6、比妈妈大3岁，想想再过5年后，爸爸比妈妈大几岁？ 答：3岁20.两个盒子里各有5块糖，从第一个盒子里拿出2块放入第二个盒子，现在两 个盒子里一共有多少块？5+5=10 块2L小朋友排队，从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍 一共多少人？7+8-1=1422.小芳买拼音本用了 6角钱，还剩4角钱，小芳原来有几角钱？合多少元?6+4=10角合1元23.黑兔、黄兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说：“我跑得不是最快的，但比白 兔快请你说说，谁跑得最快?谁跑得最慢？（）跑得最快，（）跑得最慢。黄兔跑最快白兔跑最慢24.为啥北极熊不吃企鹅？企鹅在南极25. 一个正方形是四个角，问：在角上切了

7、一个角之后还剩几个角？3个或者6个26.常识题：鸡和鸭有什么不同？一个在岸上，一个在水里27.小鸡和小鸭一起在路上走，小鸭掉到坑里了，小鸡应该怎么把小鸭救上来？放水进坑里。28.请在5分钟内记住以下8个车牌号，每个车牌号由6个无规律数字组成： 854126 712214 532462 192457 654781 35781229.1到9九个数，请问是按什么原理把它们分成1、3、7、8/5、9/2、4、6,三类 呢？”参考答案是：按同一声调分为一组”30.1人有3个，2人有4个，3人有5个，4人有7个，5人有6个，这是什么？ 正确答案：一与人共3画,二与人共4画,三与人共5画，四与人共7画,五与

8、人共 6画，所以:这是笔画幼儿园升小学试题（三）1.你的名字，家长姓名，工作单位，家里电话号码是多少?1. 一幅图上画了 10-20种物品，先让学生看15秒钟，然后遮住图，让学生 回忆看到了什么。2.老师在黑板上画图或写字，让学生看30秒钟后擦掉，然后让学生在纸上 按原样画或写出来3.听一段故事后，把大意复述出来，并且能根据故事内容回答老师的提问看观察是否仔细，记忆是否准确，迅速，在记忆基础上理解力 怎样。看语言准备和操作能力，测试儿童的创造潜能，凡是语汇丰富, 想象大胆解决难题的办法越多或独特的适当加分。（）+3=75+ （） =98- （） =2（）-6=4 0 + （） = （） （）-

9、0 =（）2.对数字6,除了下列说法外，你还能怎么说?二、逻辑思维1.用立方体摆出各种立体图形，让学生数数、想象、数出立方体图形的方 块数2.几何图形的不同造型及拆装、拼接，或通过想象找出合适的一块，把原 图补完整。1.准确、迅速数数，知道相邻数和单双数，正确读写阿拉伯数字1002.从所给的一组画中挑选一幅仿画下来，然后添上其他景物或内容组成一 幅美丽的图画，最后再涂上好看的颜色幼儿园升小学试题（四）L鸡和鸭有什么不同？小鸡的嘴尖尖，小鸭的嘴扁扁，小鸡的脚分分（分叉）小鸭的脚连连（有蹊），小鸡 叫声咯咯，小鸭叫声嘎嘎！2.“一只猫吃五条鱼要五分钟，五只猫吃五条鱼要几分钟？严格来讲，这条题目至少

10、有两个答案，即1分钟、5分钟;如果拓展一下，可 以有五个答案，即1分钟（五只猫同时开吃）、2分钟（1只猫单吃4只猫同时吃或 者2只猫3只猫分两批吃）、3分钟（分三批吃）、4分钟（分四批吃）、5分钟（依 次吃）。3.钢笔除了可以写字之外，还可以用来干什么？当然还能画画啊4. 一张纸撕一次变成三张.三等份折,铺开,再对折，顺着第一次折线撕.5.有1到9这9个数将他们分类 例如1, 3, 5, 7, 92, 4, 6, 8是按照奇数和偶数将他们分成两类的 现在问1, 3, 7, 85, 92, 4, 6是按照什么将他们分成3类的呢？第一排一声,第二排三声,第三排四声.6.一组数字，请看规律，然后填写后3种规律：111211211（111221） 1211 是 1 个 1, 1 个 2, 2 个 1.（312211） 111221 是 3 个 1, 2 个 2, 1 个 L（13112221） 312211 是 1 个 3, 1 个 1, 2 个 2, 2 个L