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1、高中语文第六单元阶段测试同步训练试题高中语文第六单元阶段测试同步训练试题2019.101,芳容至孝 周孝子名芳容，华亭人。其父文荣，游楚客死归州官舍矣。芳容十四岁，祖父母相继死，临终抚芳容叹曰：“安得汝为寻亲孝子，使我瞑目九泉乎！”芳容泣而志之，由是始有负骨归葬之念。芳容自顾年已及壮，可跋涉险阻，乃自奋曰：“天下岂有无父之人哉！”乃焚香告家庙曰：“此去不父骨，誓不归矣。”自出都后，芳容日行风霜雨露中，寒燠（燠：读y，热）失度，饥饱无时。投止旅店，头晕目眩，遍身焦灼如火。次日，病不能起。主人见芳容病状，惧不敢留，欲徙置邻庙。芳容乃曰：“吾病虽剧，心实了然，药之可以即愈。且吾有大事未了，为吾招里正

2、（里正：古代地方官吏名），当告以故。”未几里正至，闻言色动，邀医至。直至六月初始能步履。麻鞋短服，日行三四十里。或风雨骤至，往往淋漓达旦。或赤脚行山蹊中，踵决肤裂，流血不已。终至归州，赖老役指迷，获父骸。芳容负骨登舟，半月余竟达里门。葬父于祖墓旁，得报祖父母遗命于地下。1解释下列句中加点的词。（1）芳容泣而志之 （2）药之可以即愈 （3）且吾有大事未了 （4）闻言色动 2下列句中的“于”与“葬父于祖墓旁”中的“于”的意义和用法相同的一项是（ ）A、告之于帝 B、贤于材人远矣C、仓鹰击于殿上 D、万钟于我何加焉3翻译下列句子。（1）天下岂有无父之人哉！ （2）为吾招里正，当告以故。4全文表现了芳

3、容哪些美好的品格？2,阅读下文，完成醉翁亭记（节选）若夫日出而林霏开，云归而岩穴瞑，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。1本文作者是（朝代）发文学家（人名）。2用现代汉语解释文中画线的句子。临溪而渔，溪深而鱼肥3第段节选文字描写了山间不同时

4、间的景色，在欣赏的过程中作者的心情是的。（将节选文字中的关键字组成现代汉语中双音节词语来回答）3,阅读下文，回答问题。出师表先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙

5、漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧

6、叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、棉、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 今当远离，临表涕零，不知所言。 1本文作者是三国时期的 ，这篇文章是他写给 的。2解释下列句中加点词语在文中的意思。 此诚危急存亡之秋也 （ ） 以光先帝遗德（ ）是以先帝简拔以遗陛下 （ ） 悉以咨之 （ ）3

7、古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？ 4陆游在感状中说“凛然出师表，一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（答出两点即可） 5作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？4,（甲） 阅读下面选文，回答问题。汉，郭伋字细侯。茂陵人，为并州守。素结恩德。后行部至西河。童儿数百。各骑竹马，迎拜于道。

8、问使君何日当还伋，计日告之。既还。先一日，伋恐违信，遂止野亭，候期乃入。以太守之尊，与竹马童儿道旁偶语，乃以不肯失信于儿童。先归一日。宁止野亭以候期，可谓信之至矣。注释：行部：巡视州郡。 竹马：儿童放在胯下当马骑的竹竿。使君：汉代称刺史为使君，汉代以后尊称州郡长官为使君。1.解释下列句中加点词语在文中的意思。素结恩德（ ） 后行部至西河（ ）2.请用自己的语言简要概括郭伋“遂止野亭，候期乃入”的原因是什么？ 3.郭伋在汉代以贤良著称，数百儿童道旁迎之的雅事更被传为美谈。阅读本文，说一说郭伋给你留下了怎样的印象？5,以“找寻 （春天、绿色、信任、真情、榜样、善良 ）”为标题写一篇文章。要求：（1

9、）先将标题补充完整，可以选择括号内的词语，也可以自选词语。（2）自定文体（诗歌、戏剧除外），并在正文前的横线上填写文体名称。（3）卷面整洁。字数不少于600字。（4）文中不得出现真实的地名、校名、人名。本文文体名称： 6,题目：那一刻，我被深深打动了要求：1、选择恰当文体（诗歌、戏剧除外）；2、文中不要出现真实的人名、校名等；3、不少于500字；4、不得抄袭。7,大碗和小碗中的表哥在继母去世以后才弄清楚了两只碗的秘密，其内心掀起了强烈的情感波澜。假如继母没有去世，活到现在并一人独住一处。表哥、弟弟和继母之间会发生怎样的故事呢？请你发挥想像或联想，自选一个角度，自拟题目，续写故事。要求：想像合理

10、，结构完整。叙事生动、具体，能抓住人物的特征。600字左右。文中不能出现地名、校名、人名。8,关于本阶段话题的相关叙述正确的一项是（ ）A在情节的运行方式中，整体都遵循着一个基本的模式：发生-发展-高潮-结局。课文在桥边就是一个典型的情节运行的基本模式。B结构是一个“容器”。一个好的结构有两个特点：意识能够将生活中的某些点滴事件、情绪固定下来，二是还能够充分展示生活本身的多姿。所以，短篇小说由于篇幅短，需要这么一个好的“容器”，而长篇小说，由于篇幅长，就不需要这个“容器”。C福楼拜在谈及包法利夫人的写作时说：“这里没有一点关于我的感情东西，也没有一点关于我生活的东西。艺术家在他的作品中，应当像

11、上帝在造物中一样，销声匿迹，而又万能；到处感觉得到，就是看不见他。”所以说，感情的需求与感情的丰富，不是一个作家的创作得以进行与维系的根本保证。D小说最终要表达的不是某种事实，而是一种具有审美魅力的真实。而艺术的真实与生活的真实有着密切的关系，“虚构与真实，仿佛水消失在水中”，两者很难分辨，所以，艺术的真实其实就等于生活的真实。9,下列各句中，没有错别字且读音全对的一项是（ ）A母鸡栖息在树上，可把松鼠吓坏了。由于多年圈（qun）养而不会挖洞做穴的兔子，只好钻进树洞里，但有时会遇到咬它们的睡鼠。B半张纸其实也有一点意识流的味道，它的客观时间是瞥（pi）见一张记录电话的纸片的前后几分钟，而实际上

12、通过人物的意识流活动，把两年甚至更长的生活都慨括进去。C在整个旅途中，她一直是直挺挺地背靠椅子，两手按着膝盖上的一个漆皮剥（bo）落的皮包。她脸上露出那种安贫若素的人惯有的镇定安祥的神情。D可是煤店老板对于我的通常的请求已经麻木不仁；我必须向他清楚地证明，我连一星半点煤屑都没有了，而煤店老板对我来说不啻（ch）是天空中的太阳。10,下面加点字的读音全部正确的一项是（ ）A、扁（pin）舟子 鹓(yun)雏 惧惮（dn） 缱绻（qinjun）B、将（qing）进酒 征铎（du） 整饬（ shng） 龌龊（wchu）C、干（gn）云霄 百啭（zhun） 荷（h）薪 蹊跷（xqio）D、从教（jio

13、）坠 旧醅（pi） 佝偻（gulu） 卷帙（zh）11,下列词语中加点字的注音全部正确的一组是( )A、岑(cn)寂 相形见绌 (zhu) 伺(s)候 犄（j）角之势B、口角(ju) 自惭形秽(hu) 巢穴(xu) 骄横(hng)无礼 C、悲悯(mn) 惴惴(zhu)不安 袒(tn)护 烜(xun)赫一时D、神龛（kn） 如鲠(jng)在喉 租赁(ln) 靡靡(m)之音12,下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（ ）A、驱除 躯壳 屈服 趋炎附势 曲意逢迎B、濯洗 着急 酌情 擢发难数 精雕细琢C、腻烦 溺水 睥睨 弥天大谎 逆来顺受D、间断 栈道 蜜饯 从谏如流 直栏横槛13,选出下面成语

14、中黑体字的意义都不相同的一组是（ ）a、沽名钓誉 徒有虚名 不可名状 师出无名B、栉风沐雨 风声鹤唳 移风易俗 附庸风雅C、横生枝节 起死回生 无中生有 妙笔生花D、动人心弦 兴师动众 动辄得咎 惊心动魂14,下列词语中全是合成词的一项是（ ）A、初一 是非 坎坷 理解B、词义 绿化 阿姨 拼音C、心疼 基础 沙发 检测D、作者 小张 年轻 仿佛15,下列各组词语中，没有错别字的一组是 ( )A、初出矛庐 面面相觑 飞扬拔扈 债券B、老态龙肿 喁喁私语 犹豫不决 执拗C、咄咄逼人 众口烁金 功亏一溃 炮烙D、莫名其妙 鞠躬尽瘁 理屈词穷 怯懦16,下列词语中注音完全正确的一项是（ ）A、觊j

15、觎y 澄chng明 侥yo幸 为虎作伥chngB、囫h 囵ln 执拗ni 提挈q 稗bi官野史C、桎zh 梏g 巷hng道 戕qing害 咬文嚼jio字D、龃j 龉y 果脯f 稽j首 咄du咄逼人17,下列词语中没有错别字的一项是（ ）A、从善如流 精神焕发 偃旗息鼓 狗拿耗子多管闲事B、天随人愿 记忆犹新 真知灼见 上粱不正下粱歪C、海市蜃楼 气喘吁吁 卷帙浩繁 外来的和尚会念精D、犄角之势 光彩奕奕 磨拳擦掌 马尾巴串豆腐18,1、狭义的现代汉语则是指“普通话”，即“以 为标准音，以北方话为基础方言，以 为语法规范的现代汉民族共同语。2、现代汉语可以分为 ， ， ，赣方言，客家方言， ，闽

16、方言等七大方言。3、请写出下列汉字的注音方法：新年快乐(xin nian kuai le) 注音方法 ： 企鹅（A字音绮，B字因讹） 注音方法 ： 体贴（特礼切，颓捏切） 注音方法 ： 天鹅（ ） 注音方法 ： 4、古人把律诗的第一、二句两句叫“首联”，第三、四句两句叫“ ”，第五、六句两句叫“ ”，第七、八句两句叫“尾联”。5、请利用相关知识，从下面八个句子中选出四个句子，组成两副合乎对联要求和特点的春联。九州春意闹百花争艳。 东风袅袅大地绿如茵。 旭日出东方光弥宇宙。 丽日彤彤神州春似海。 神州增秀色水绿山青。 大地播春光花香鸟语。 桃花艳艳山河添秀色。 三春到人间群山起舞。（1）上联 下

17、联 （2）上联 下联 6、海明威，美国小说家。他的小说太阳照样升起成为 的代表作。1954年因中篇小说 获诺贝尔文学奖。重要作品还有 、 等。7、 是伍尔芙发表的第一篇意识流小说。她的随笔 被认为是女性主义思想的代表作。你所知道的意识流小说还有哪些？ 、 8、炮兽节选自长篇小说 ，作者是法国 主义作家，他的代表作有 、 等。9、我们可以把叙事角度分为 和 。桥边的老人使用第 人称叙述，采取的是 （叙事角度）。10、场景的功能有给全篇“定调”、 、 、 、作为象征等作用。19,阅读下面小说，完成题。定局楼明太祖火烧了庆功楼，该死的都叫他们死了，却还剩个刘伯温。都说刘伯温是当今棋圣。太祖说：不信我

18、赢不了他！ 太祖在奎星楼上摆了棋局。刘伯温奉诏上了楼。伯温要向太祖施大礼。太祖阻拦：你是功臣，大礼就免了罢。叫他平身，又赐了座。俩人面对面坐了。太祖的脸布作八卦阵。刘伯温的脸是无源无流的潭水。太祖说，这楼，从此刻起就改叫定局楼了。刘伯温佯作不解。太祖说：今日请你来，想与你下盘棋。赌注是大明江山。这盘棋你赢了，江山就归你。那潭水未现波纹。太祖执黑，先落一子。伯温执白，随便落下。黑白子如两路兵马，拼斗厮杀，伤亡互见，难分难解。太祖不时向伯温望上一眼。刘伯温却专注棋盘。太祖投下关键一子，自觉成局已定，心就有些清爽，眼也发了亮。太祖抬起头，直了腰，浑身轻松，端茶啜饮。伯温是直挺挺地坐着，凝视着棋局。太

19、祖等得不耐烦，就撂了茶，扫了一眼伯温，又扫了一眼棋局。霎时，太祖额头沁了细汗。刚才投下的最得意的一子，竟然落了刘伯温的埋伏。黑棋貌似咄咄逼人，其实是四面受敌。那口气原来是假眼，只要白子往中间一点，黑子便断了气。太祖希望刘伯温看不出那步棋，又觉得他不会看不出那步棋，不免心有些发紧。刘伯温那具僵直的身躯终于活动了，伸手从罐里取出一枚白子。太祖觉得刘伯温的手捏着他的肉。刘伯温捏着棋子的手悬着不动。日影在悄悄地移。那只悬着的手依然是悬着。太祖的脸似铜铸铁浇，有口长长的气在胸中憋着，一直未吐。太祖忽然想起件事，他取过玉玺往案上一礅。说，刘爱卿，棋，你该怎么下就怎么下。这玉玺我早就给你预备下了。刘伯温脸上

20、现出一丝笑纹，他手一松，白子便落入瓷罐，然后缓缓立起，从容地下了楼。明太祖立在定局楼上，眼见刘伯温的身影消失在山野里，他便望着江山长啸。他以为自己这一招奠定了万古基业。未料想，如今上谷城只剩了个明孝陵，荒草萋萋。1、用简洁的语言概括刘伯温的性格特点。2、你认为小说的高潮在哪里？理由是什么？3、你怎样理解末段的意思？4、下面对这篇小说的赏析，不正确的两项是（ ）( ) A 这篇小说的详略安排十分得当，前半盘棋的斗智斗勇写得十分简略，“关键一子”如何下，写得浓墨重彩，情景毕现。B 小说善于描写人物的表情，如“太祖的脸布作八卦阵。刘伯温的脸是无源无流的潭水”，形象地写出了两个人一个紧张、一个平静的不

21、同心态。C 小说的篇幅虽短，但情节却起伏跌宕。下“关键一子”时，仅太祖的神情举止就经历了松弛-紧张-松弛三个阶段。D “日影在悄悄地移。那只悬着的手依然是悬着。”这里有两种可能，一是刘伯温还没有最后想好这步棋该如何下，二是他不知道这步已经想好的决胜的一子该不该下。E 小说通过一盘未下完的棋，生动地表现了古代封建帝王与臣子之间勾心斗角的权力斗争。20,阅读下面一段文字，完成相应的题目。冬天来了叶灵凤“哦，风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？”这是雪莱的 里的名句，现代英国小说家赫钦逊曾用这作过书名：如果冬天来了。郁达夫先生很赏识这书，十年前曾将这小说推荐给我，我看了一小半，感不到兴趣，便将书还了他

22、，他诧异我看得这样快，我老实说我看不下去，他点头叹息说：“这也难怪，这是你们年轻人所不懂的。这种契诃夫型的忧郁人生意味，只有我们中年人才能领略。”时间过得快，转瞬已是十年，而且恰是又到了雪莱所感叹的这时节。黄花已瘦，园外银杏树上的鹊巢从凋零的落叶中逐渐露出来，对面人家已开始装水炉，这时节不仅是谁都幻想着要过一个舒适的冬天，而且正是在人生上，在一年的生活上，谁都该加以回顾和结算的时候了。我是最讨厌契诃夫小说中所描写的那类典型的人物的人，因此便也不大爱看契诃夫的小说，诚如高尔基在回忆中所说：“读着安东契诃夫的小说的时候，人就会感到自己是在晚秋的一个忧郁的日子里，空气是明净的，裸的树，狭的房屋，灰色

23、的人们的轮廓是尖锐的。”人是该生活在光明里的，每个年轻人都这样想；但实际上的人生，实在是灰黯和可耻的结合。到了中年，谁都要对契诃夫所描写的生活在卑俗和丑恶里的人们表同情，十年前郁达夫爱读如果冬天来了的理由正是这样，但那时的我是全然不理解这些的。十年以前，我喜爱拜伦，喜爱龚定庵。我不仅抹杀了契诃夫，而且还抹杀了人生上许多无可逃避的真理，在当时少年的心中，以为人生即是如梦，那至少也是一个美丽的梦。今年冬天，如果时间和环境允许我，我要细细的读一读契诃夫的小说和剧本，在苍白的天空和寒冷的空气中，领略一下这灰黯的人生和滋味。但我并不绝望，因为如果有一阵风掠过窗外光秃的树枝的时候，我便想起了雪莱的名句：“

24、哦！风呵！如果冬天来了，春天还会远吗？”1、在文中横线处填上雪莱名篇的题目：_。2、“黄花已瘦”是化用了我国南宋_（人名）的醉花阴中的句子，这一句是_。（2分）3、“谁都该加以回顾和结算”指的是_。4、文中“十年前郁达夫爱读如果冬天来了的理由正是这样”一句中“正是这样”指的是_ _。（2分）5、为什么作者“十年以前，我喜爱拜伦，喜爱龚定庵”而讨厌契诃夫？ _ _。6、结合文中涉及的人物，纵观其一生，选出人生态度一致的那一项（）A雪莱郁达夫 B雪莱契诃夫C雪莱叶灵凤 D叶灵凤契诃夫试题答案1, 1 （1）记：记住 （2）给吃药 ； 吃药；用药治 （3）结束；完；了结 （4）脸色；神色；面色2C3

25、（1）天下哪里（难道）有没有父亲的人呢（吗）？（得分点：岂） （2）替我叫来（招呼）里正，（我）到时候（或：当面）把原因告诉他。（得分点：为：“当告以故”句式）（句子翻译基本通顺，看得分点）4有孝心，知道感恩，有毅力，意志坚强，一诺千金。2, 1北宋 欧阳修 2来到溪边钓（捕）鱼，溪水深而鱼儿肥 3快乐3, 1诸葛亮 后主或刘禅，或后主刘禅2时 发扬光大 选拔 询问3围绕“借先帝之意，告诫后主（刘禅）要亲贤远佞”回答即可。（围绕“亲贤臣，有利于兴复汉室，还于旧都”回答也可以得满分。或围绕“亲贤臣，远小人，有利于国家强盛发展”回答也可得满分。或围绕“亲贤远佞，才能治理好国家”回答亦可得满分）4积

26、极献言，提岀三项建议。（或答“提岀广开言路，严明赏罚，亲贤远佞三项建议”）积极荐贤，安排内政、军事人才。（或回答“推荐人才”）平定南方，使后方稳定，得以岀师北伐。积极筹备北伐，为兴复汉室、还于旧都作准备。5围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责，尽心尽力作好分内的事”来回答即可。4, 1平素（或“一向”，或“平时”） 到2围绕“郭伋比约定的日期早到了一天，担心自己失信于孩子们，就在路边的野亭里信了一夜，准备第二天和孩子们相见”回答即可。3围绕“郭伋是一个对儿童守信、亲切和蔼的人”回答即可。5, 略6, 略7, 略8, A9, D（A圈（qun）养 B慨括 C剥（bo）落 安祥）10, D（整饬（c

27、h）缱绻（qinqun）蹊跷（q qio）11, C（A、“绌”应为“ch”，“伺”应为“c”B、“横”应为“hng”D、“鲠”应为“gng”“靡”应为“m”）12, A13, D14, B15, D（A、矛-茅 拔-跋 B、肿-钟 C烁-铄 溃-篑）16, C。A 侥jio B挈qi D稽q17, A。B随-遂 粱-梁 C精-经 D磨-摩 犄-掎18, 1、北京语音、基础方言、典范的现代白话文著作2、北方方言、吴方言、湘方言、客家方言、粤方言3、汉语拼音、直音法、反切法、注音字母4、首联、颔联、颈联5、丽日彤彤神州春似海；东风袅袅大地绿如茵。 大地播春光花香鸟语；神州增秀色水绿山青。6、“迷

28、惘的一代” 老人与海 永别了，武器 丧钟为谁而鸣 第五纵队7、墙上的斑点 一间自己的房间 尤利西斯 追忆逝水年华 喧哗与骚动8、九三年 浪漫 巴黎圣母院 悲惨世界 笑面人9、全知视角 有限视角 一 有限视角10、营造意境和渲染气氛 导引人物出场 揭示人物性格19, 1、足智多谋，大度潇洒，淡泊名利2、小说的高潮是写双方如何下关键的一步棋。情节从这里急转直下，人物的性格也在这里表现得淋漓尽致。3、明太祖挖空心思铲除不放心的人，费尽心机保住皇位，到头来也只能是孤坟一堆，荒草一丛；刘伯温淡泊名利，却在人们的心里留下了难以磨灭的清高智慧的形象。4、 D E20, 1、西风颂2、李清照 人比黄花瘦3、指步入中年以后，对人生、经历的总结，也指入冬以后，对一年历程的总结（由“正是在人生上，在一年的生活上”知）4、指郁达夫中年后对灰黯和可耻相结合的人生的理解。5、因为作者认为“人是该生活在光明里的”，而且“在当时少年的心中，以为人生即使如梦，那至少也是一个美丽的梦”，而拜伦、龚自珍的作品正有这样的体现。6、C（人生灰黯，但我不绝望）