高中生物必修二基础知识过关检测Word格式.docx

1、F2 的表现型有 种，基因型共 种，分别写出这几种表现型及其基因型通式 ，若用YYrr和yyRR做亲本，则F2重组表现型所占比例为 。10. “自由组合”的含义是生物体在形成配子时，决定不同性状的遗传因子自由组合，而不是受精时雌雄配子的随机结合。11. 孟德尔用 实验验证了其“分离假设”及“自由组合假设”是正确的。测交是让 与 杂交，用来验证分离定律时，测交后代不同性状类型的理论之比为 。 12. 测交子代表现型及比例能直接真实的反映出被测对象 ，进而确认其基因组成。13. 孟德尔第二定律也叫做自由组合定律：指控制不同性状的遗传因子的 和 是互不干扰的；在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因

2、子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合。14孟德尔两对相对性状的杂交实验中，得到的F2中，黄色圆粒豌豆占 ，黄色圆粒豌豆中纯合黄色圆粒豌豆占 ，绿色圆粒豌豆中能稳定遗传的个体占 。15. 1909年，丹麦生物学家约翰逊给孟德尔的“遗传因子”一词起名叫做基因，并提出了表现型和基因型的概念。等位基因是指位于 上的同一位置控制 性状的基因，控制相同性状的基因称为 ，原核细胞中存在等位基因吗？ 。16. 一个基因型为AaBbCc的精原细胞能产生 种精子，该基因型的个体与 AabbCc 的个体杂交，后代表现型有 种，基因型有 种，基因型为AaBbCc的个体所占比例为 。（各等位基因独立遗传，不考虑变

3、异）。17. 分离定律和自由组合定律是真核生物细胞核基因在有性生殖中的传递规律。18. 生物个体的基因型相同，表现型不一定相同；表现型相同，基因型也不一定相同。表现型受基因型和环境的共同影响。第二章 基因和染色体的关系1. 减数分裂的概念：减数分裂是进行 的生物，在产生 时进行的 的细胞分裂。在减数分裂过程中，染色体只复制 ，而细胞 。减数分裂的结果是 。2. 人和哺乳动物的精子是在 中形成的。睾丸里有许多 ，曲细精管中有大量的 。精原细胞是原始的雄性生殖细胞。在减数第一次分裂前的间期，精原细胞的体积增大，染色体复制，成为 。3. 减数第一次分裂：同源染色体是指 一般都相同，一条来自 方，一条

4、来自 方的染色体。联会是指 的现象。四分体是指联会后的 含有 。四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换一部分片段。同源染色体的分离：排列在赤道板两侧的同源染色体，在纺锤丝的牵引下，配对的两条同源染色体彼此分离，分别向细胞的两极移动。结果：由于同源染色体分离，并分别进入两个子细胞，使得每个次级精母细胞只得到初级精母细胞中染色体总数的 。4. 减数第二次分裂后期，每条染色体的着丝点分裂，两条姐妹染色单体也随之分开，成为两条染色体，染色体数目暂时加倍，细胞中不存在同源染色体。两个次级精母细胞经过减数第二次分裂，就形成了四个精细胞，其染色体数目与刚形成的次级精母细胞相同，比初级精母细胞减少一

5、半。5. 精细胞要经过复杂的 才能成为精子。精子呈蝌蚪状，头部含有细胞核，尾长，能够摆动。6. 卵细胞的形成过程：人和其他哺乳动物的卵细胞是在 中形成的。卵巢位于腹腔内，内部有许多发育程度不同的卵泡，位于卵泡中央的一个细胞就是卵细胞。形成过程：、卵细胞的形成过程与精子的基本相同。在减数第一次分裂前的间期，卵原细胞的体积增大，染色体复制，成为 。、初级卵母细胞经过减数第一次分裂，形成大小不同的两个细胞，大的叫做次级卵母细胞，小的叫极体。、次级卵母细胞进行减数第二次分裂，形成一个大的卵细胞和一个小的极体。在减数第一次分裂过程中形成的极体均等分裂为两个极体。7. 一个初级卵母细胞经过减数分裂，形成

6、个卵细胞和 个极体。卵细胞和极体中都含有数目减半的染色体。不久，3个极体都退化消失，所以一个卵原细胞经过减数分裂，最终只形成一个卵细胞。8. 请填写下列比较表：比较精子的形成卵细胞的形成不同点形成场所形成的配子数目有无极体出现是否有变形现象细胞质分配相同点染色体行为变化配子中染色体数9. 卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程，称为受精作用。精子的 进入卵细胞后不久，精子的 就与卵细胞的 相融合，使彼此的 会合在一起。这样，受精卵中的染色体数目又恢复到 ，其中一半的 来自精子（ ），另一半来自 （ ），但其细胞质中的遗传物质几乎全部来自卵细胞。10. 由于减数分裂形成的配子，染色体组成具有

7、 性，导致不同配子遗传物质的差异，加上受精过程中卵细胞和精子结合的 性，同一双亲的后代必然呈现 性。这种多样性有利于生物在 ，体现了有性生殖的 性。对于进行有性生殖的生物来说， 和 对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。11有一个XYY男患者，请分析是父母哪一方、在减数分裂哪一阶段出现异常？ 12. 萨顿的假说萨顿的推理，是类比推理。他将看不见的基因与看得见的染色体的行为进行类比，发现基因和染色体行为存在着明显的 ，提出 的假说。类比推理得出的结论并不具有逻辑的必然性，其正确与否，还需要观察和实验的检验。萨顿推论：基因是由 携带着从亲代传递给下一

8、代的。也就是说，基因就在染色体上。基因和染色体行为存在着明显的平行关系，体现在：、基因在杂交过程中保持 和 。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构。、在体细胞中基因 存在，染色体也是成对的。在配子中只有成对的基因中的 ，也只有成对的染色体中的一条。、体细胞中成对的基因一个来自父方，一个来自 ，同源染色体也是如此。、非等位基因在形成配子时自由组合，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是自由组合的。13. 果蝇易饲养，繁殖快，10多天就繁殖一代，一只雌果蝇一生能产生几百个后代，所以生物学家常用它作为遗传学研究的实验材料。14. 摩尔根把一个特定的基因和一条特定的染色体X染色体联系起来

9、，从而用实验证明了 （假说演绎法）。15. 基因位于染色体上的实验证据：实验及现象：解释：果蝇的体细胞中有4对染色体，3对是常染色体，1对是性染色体。在雌果蝇中，这对性染色体是同型的，用XX 表示；在雄果蝇中，这对性染色体是异型的，用 XY 表示。控制白眼的基因（用w表示），在X染色体上，而Y染色体不含有它的等位基因。16. 摩尔根和他的学生们绘出了第1个果蝇各种基因在染色体上相对位置的图，说明一条染色体上有许多基因，基因在染色体上呈 排列。通过荧光显示，可以知道基因在染色体上的位置。17. 孟德尔定律的现代解释基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体上的 ，具有一定的 ；在

10、减数分裂形成 的过程中， 会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个 中，独立地随 遗传给后代。基因自由组合定律的实质是：位于 上的非等位基因的分离或组合是 ；在减数分裂过程中， 上的等位基因彼此分离的同时， 。18. 性别决定是指雌雄异体的生物决定性别的方式。性别决定的方式常见的有XY型和ZW型两种。ZW型性别决定的生物有 ，其雄性个体的性染色体组成为 。19. 伴性遗传与人类的红绿色盲：人类的红绿色盲、抗维生素 D 佝偻病的基因位于 上，所以遗传上总是和性别相关联，这种现象叫作伴性遗传。研究人类的遗传病，可以从家系图的研究中获取资料。表示一个家系的图中，通常以正方形代表男性，圆形代表女性，以

11、罗马数字代表世代数（如、等），以阿拉伯数字表示个体（如 1、2 等），横线表示婚配关系，竖线表示亲子代关系，深颜色表示患者。人类的X染色体和Y染色体在大小和携带的基因种类上都不一样。X染色体携带着许多基因，Y染色体只有X染色体大小的1/5左右，许多位于X染色体上的基因，在Y染色体上没有相应的 。红绿色盲的基因型和表现型：人的正常色觉与红绿色盲的表现型和基因型可以有以下5种情况，女性正常，基因型为 XBXB；女性携带者，基因型为 XBXb；女性患者，基因型为 XbXb；男性患者，基因型为 XbY；男性正常，基因型为 XBY。20. 伴性遗传的特点：位于 X 染色体上的显性基因的遗传特点：女性患者

12、多于男性患者，但部分女性患者病症较轻，男患者的母亲和女儿都是患者。如抗维生素D佝偻病的致病基因位于 染色体上，是 遗传病，其特点是：女性患者人数 男性患者；具有 性，即代代都有患者；男性患者的母亲和 一定是患者。当女性的基因型为 XDXD、XDXd 时，都是患者，但后者比前者发病轻。男性患者的基因型只有一种情况，即 XDY，发病程度与 XDXD 相似。位于 X 染色体上隐性基因的遗传特点：男性患者多于女性患者，具有隔代遗传、交叉遗传，女患者的父亲和儿子都是患者的特点。如人类红绿色盲的致病基因位于 染色体上，属于 遗传病，其特点是：男性患者人数 女性患者；具有 遗传现象，即致病基因由男性通过他的

13、女儿传给他的 ；女性患者的父亲和儿子一定是 。伴性遗传普遍存在：人的红绿色盲、抗维生素D佝偻病、血友病，果蝇的红眼、白眼的遗传，芦花鸡羽毛上黑白相间的横斑条纹，以及雌雄异株植物（如杨、柳）中某些性状的遗传都是伴性遗传。21. 伴Y染色体遗传病表现出患者全为男性的遗传特点。22. XY型的生物，判断基因位于常染色体上还是X染色体上的方法有：设计实验隐雌显雄（即aaA-或XaXaXAY）或杂合雌显雄（即AaA-或XAXaXAY），若后代出现 的现象，即可判定相关基因位于X染色体上；设置正反交杂交实验，若正反交结果不同，即可判定相关基因位于X染色体上。第三章 基因的本质1. 肺炎双球菌的转化实验（1

14、）格里菲思推论：在第四组实验中，已经被加热杀死的S型细菌中含有 ，将无毒性的R型活细菌转化为有毒性的S型活细菌。（2）为了弄清楚转化因子，艾弗里及其同事对S型细菌中的物质进行了提纯和鉴定。他们将提纯的DNA、蛋白质和多糖等物质 加入到培养了R型细菌的培养基中，结果发现：只有加入 ，R 型细菌才能够转化为S型细菌，并且DNA的纯度越高，转化就越有效；如果用DNA酶分解从S型活细菌中提取的DNA，就不能使R型细菌发生转化。艾弗里提出了不同于当时大多数科学家观点：DNA才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。2. 噬菌体侵染细菌的实验（1）由于艾弗里实验中提取出的DNA，纯度最高时也还有0.02%的蛋

15、白质，因此，仍有人对实验结论表示怀疑。赫尔希和蔡斯以 T2 噬菌体为实验材料，利用 的新技术，完成了另一个更具说服力的实验。（2）T2噬菌体是一种专门寄生在 体内的细菌病毒，它的头部和尾部的外壳都是由蛋白质构成的，头部内含有DNA。在T2噬菌体的化学组成中，仅蛋白质分子中含有S，P几乎都存在于DNA分子中。T2噬菌体侵染大肠杆菌后，就会在自身遗传物质的作用下，利用大肠杆菌体内的物质来合成自身的组成成分，进行大量增殖。（3）赫尔希和蔡斯首先在分别含有放射性同位素 35S 和放射性同位素 32P 的培养基中培养 ，再用上述大肠杆菌培养 ，得到DNA含有32P标记或蛋白质含有35S标记的噬菌体。然后

16、，用32P或35S标记的T2噬菌体分别侵染 的大肠杆菌。培养一段时间后，搅拌、离心，检测放射性。（4） 的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离， 的目的是让上清液中析出重量较轻的 T2 噬菌体颗粒，而离心管的沉淀物中留下被感染的大肠杆菌。（5）结果：蛋白质含有35S标记的一组实验，放射性同位素主要分布在 中；含有32P 标记的一组实验，放射性同位素主要分布在沉淀物中。（6）结论：子代噬菌体的各种性状，是通过亲代的 遗传的。3T2 噬菌体侵染细菌时，合成自身蛋白质时，场所、原料和酶来自 ；模板来自 。4. 证明DNA是遗传物质的相关实验的实验思路是设法将DNA与蛋白质、荚膜多糖等物质分离开，单

17、独地、直接地观察它们的生理作用。5. 从烟草花叶病毒中提取出来的蛋白质，不能使烟草感染病毒，但是，从这些病毒中提取出来的RNA，却能使烟草感染病毒。因此，在这些病毒中， 是遗传物质。因为绝大多数生物的遗传物质是DNA，所以说 DNA 是 。6. DNA 分子的结构特点：（1）DNA分子由两条链组成，这两条链按 的方式盘旋成双螺旋结构。（2）DNA 分子中的 和 交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。（3）两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律：A（腺嘌呤）一定与 T（胸腺嘧啶）配对；G（鸟嘌呤）一定与 C（胞嘧啶）配对。碱基之间这种一一对应的关系叫作 。7.

18、 DNA的复制：（1）DNA的复制是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。这一过程是在细胞 的间期和 的间期，随着染色体的复制而完成。DNA复制的主要场所是 ，所需基本条件是 ；其中，能量即指 （物质），它来源于 （生理过程）；酶主要包括有解旋酶和 等。（2）DNA分子复制能够准确进行的原因是：DNA 分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确进行。（3）DNA复制的过程：解旋：DNA首先利用线粒体提供的 ，在 的作用下，把两条螺旋的双链解开。合成子链：以解开的每一段母链为 ，以游离的 为原料，遵循 原则，消耗能量，在有关酶的作用下，各自合成与母链互补

19、的子链。重新螺旋，形成子代DNA：每一条子链与其对应的 盘旋成双螺旋结构，从而形成 个与亲代DNA完全相同的子代DNA。（4）特点：DNA复制是一个 的过程。由于新合成的DNA分子中，都保留了原DNA的一条链，因此这种复制叫 。运用同位素示踪技术及密度梯度离心法，可探明这种复制现象。（5）意义：DNA分子通过复制，将遗传信息从亲代传给子代，从而保持了遗传信息的连续性。（6）DNA复制的计算：一个DNA无论复制多少次，产生的子代DNA分子中含母链的DNA分子数总是 个，母链始终只有 条；复制n次产生的子代DNA分子数为 个，产生的DNA单链数为 条，故复制n次后，含亲代DNA链的DNA分子数占子

20、代DNA总数的比例为 ，子代DNA所含的亲代DNA链占子代DNA脱氧核苷酸链的比例为 ；设a为所求的腺嘌呤脱氧核苷酸在原来DNA（即作模板的亲代 DNA）分子中的数量，则复制n次消耗的游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数为 ，第n次复制时所需的腺嘌呤脱氧核苷酸数为 。8. 基因是有遗传效应的DNA片段（1）基因与 DNA 的关系：摩尔根将基因定位于染色体上，后来证明该结构中只有DNA是遗传物质。基因并不等同于DNA。物体内的DNA分子数目小于基因数目，生物体内构成所有基因的碱基总数小于DNA分子的碱基总数。转入了海蜇的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠，在紫外线的照射下也能像海蜇一样发出绿色荧光，小鼠体内的 HM

21、GIC基因与肥胖直接相关，都说明基因具有遗传效应。（2）DNA片段中的遗传信息：基因是有遗传效应的DNA片段。每个DNA分子上有许多基因，每一个基因都是特定的DNA片段，有着特定的遗传效应，这说明DNA必然蕴含了大量的遗传信息。DNA的遗传信息蕴藏在4种碱基（或脱氧核苷酸）的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性；DNA分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基础。染色体是基因的主要载体，但不是唯一载体，基因还存在于线粒体和叶绿体的DNA上。（3）大部分随机排列的脱氧核苷酸序列从来不曾出现在生物体内，而有

22、些序列却会在生物体内重复数千甚至数百万次。基因不是碱基对随机排列成的 DNA 片段，即碱基对是具有特定的排列顺序的。第四章 基因的表达1. 遗传信息的转录（1）在 DNA 和蛋白质之间，有一种中间物质RNA 充当信使。RNA一般是 链，而且比 DNA 短，因此能够通过 ，从细胞核转移到细胞质中。（2）RNA 在细胞中有三种：mRNA（信使 RNA）、tRNA（转运 RNA）、rRNA（核糖体 RNA）。RNA与DNA在化学组成上的区别是RNA中含有核糖和尿嘧啶，DNA中含有脱氧核糖和胸腺嘧啶。同种生物的不同细胞中，由于基因的选择性表达，mRNA的种类和数量不同，但tRNA、rRNA的种类没有差

23、异。（3）转录定义：转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，主要发生在细胞核中，以4种核糖核苷酸为原料。（4）转录过程：a. DNA双链解开，DNA 双链的碱基得以暴露。b. 游离的核糖核苷酸随机地与DNA链上的碱基碰撞，当核糖核苷酸与DNA的碱基互补时，两者以氢键结合。c. 新结合的核糖核苷酸连接到正在合成的mRNA分子上。d. 合成的mRNA从DNA链上释放，而后DNA双链恢复。2. 碱基与氨基酸之间的对应关系，mRNA与tRNA。（1）DNA、RNA 各自有4种碱基，而组成生物体蛋白质的氨基酸有20种。若1种碱基决定1种氨基酸，则只能决定 4 种氨基酸；若2种碱基决定1种氨基酸，则

24、只能决定16种氨基酸；若3种碱基决定1种氨基酸，则能够决定64种氨基酸。后来，科学家通过实验，最终破解了遗传密码，得知mRNA上3个相邻的碱基决定一个氨基酸，每 3个这样的碱基又称作1个密码子。（2）mRNA上3个 的碱基决定1个氨基酸，每3个这样的碱基又称做1个 。能够编码氨基酸的密码子有 种，一种密码子最多对应 种氨基酸，但一种氨基酸可能有 种密码子（即密码子的简并性）。决定氨基酸的密码子有61种。（3）mRNA上的密码子除了简并性之外，还具有：通用性，即不同生物共用一套密码子，说明所有生物可能有共同起源或生命在本质上是统一的；不间断性，即mRNA上的三联体密码是连续排列的，相邻密码之间无

25、核苷酸间隔；不重叠性，即遗传密码从一个固定的起点开始后，以非重叠的方式阅读。（4）tRNA 分子，氨基酸的“搬运工”，呈三叶草形状，它比 mRNA 小得多，其一端有3个碱基。每个 tRNA的这3个碱基可以与 mRNA上的密码子互补配对，因而叫 ，也有61种。tRNA另一端则可以携带 ，氨基酸在肽链中的顺序由 直接决定，一种tRNA只能携带 种氨基酸，但一种氨基酸可以由 种 tRNA 携带。3. 转录和翻译的比较遗传信息的转录遗传信息的翻译概念以_为模板通过碱基互补配对原则形成_的过程游离在细胞质中的各种 ，以 为模板，合成具有_的过程场所模板原料酶碱基互补配对原则产物4. 基因中碱基（或脱氧核

26、苷酸）的排列顺序称为遗传信息。遗传信息间接决定着氨基酸的排列顺序，mRNA上的密码子直接控制蛋白质中氨基酸的排列顺序。根据mRNA 的碱基序列可以写出确定的氨基酸序列，但不能根据氨基酸序列写出确定的碱基序列。5. 翻译过程中，mRNA相对静止，核糖体沿着mRNA移动，核糖体移动的方向就是翻译的方向。核糖体与mRNA的结合部位会形成 个 tRNA的结合位点。通常，一个mRNA分子上可以相继结合多个 ，同时进行多条相同肽链的合成，因此，少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白质。6. 基因的表达指的是：基因中的遗传信息通过 和 ，转变成具有生物活性的蛋白质，进而控制生物性状的过程。7. 基因对

27、性状的控制（1）中心法则的提出及其发展：1957年，克里克提出中心法则：遗传信息可以从DNA流向 ，即DNA的自我复制；也可以从DNA流向 ，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译。但是遗传信息不能从蛋白质流向 或 或 。（2）发展后的中心法则增加了遗传信息从RNA流向 或 。（3）并非所有的生物都能进行中心法则的5种生理过程。RNA的复制和逆转录只发生在被 病毒寄生的细胞中。（4）某些空间结构异常的蛋白质分子，也能影响其它正常蛋白质分子发生类似于“增殖”的结构异常变化，导致某些疾病如疯牛病。8. 基因、蛋白质与性状的关系：（1）基因控制生物体的性状是通过指导 来实现的。基因对性状的控制有两种

28、方式：基因可以通过控制 来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，如豌豆粒形的圆粒和皱粒、人类的白化病，也可以通过控制 直接控制生物体的性状，如人类的囊性纤维病、镰刀型细胞贫血症。（2）皱粒豌豆的DNA中插入了一段外来DNA序列，打乱了编码 酶的基因，导致淀粉含量降低，豌豆失水皱缩。囊性纤维病患者中，编码一个跨膜蛋白（CFTR 蛋白）的基因缺失了3个碱基，导致 CFTR 蛋白缺少一个氨基酸，进而影响了CFTR蛋白的结构，使CFTR转运氯离子的功能异常。（3）基因与性状的关系并不都是简单的 关系。有些性状是由多个基因共同决定的，有的基因可决定或影响多种性状。一般来说，性状是基因与 共同作用的结果。例如，人的身高可能是由多个基因决定的，其中每一个基因对身高都有一定的作用。同时，身高也不完全是由基因决定的，后天的营养和体育锻炼等也有重要作用。（4）基因与 、基因与 、基因与 之间存在着复杂的相互作用，这种相互作用形成了一个错综复杂的网络，精细地调控着生物体的性状。9.（了解）形成果蝇红眼的直接原因是红色色素的形成，而红色色素的形成需要经历一系列生化反应，每一个反应所涉及的酶都与相应的基因有关，因