1、用脚掌对足球进行有效控制难点：身体保持平衡,尽量正直教学目标知识与技能：通过教师的讲解示范，使学生初步掌握足球原地揉球技术过程与方法：通过动作整体练习，分组练习并过关等方法巩固技术动作情感态度与价值观：提高学生参与体育课堂的兴趣和对足球的热爱 教学流程教师活动学生活动组织要求运动负荷时间强度开始部分一、课堂常规1、整队集合2、师生问好3、宣布课堂内容4、安排见习生1、体育委员整队2、各组小组长维持纪律3、见习生随堂听课组织:四列横队要求：快静齐5min小基本部分一、热身活动1、带学生慢跑两圈2、徒手操拉伸练习1、跟着老师的节奏做热身活动2、拉伸充分，有力组织：中二、动作讲解与学习教师讲解本节课
2、学习内容，并做示范。原地揉球：1、双脚分开站立，用整个脚底踩住足球2、做绕圈踏揉动作3、注意抬头，双手打开保持身体平衡1、认真观察老师动作2、牢记动作要领四列横队并成半圆形包围老师注意力集中，观察认真仔细三、组长带领学生做练习教师到每一组进行指导纠错，并进行过关组长带领学生到指定位置进行练习，并复习动作要领分组围城圆形练习认真刻苦20min结束部分一、放松练习二、点评课堂三、回收器材教师带领学生做放松练习，小结点评课堂中的学生表现组长带领学生回收器材，评价本组学生表现认真听讲，自我评价反思足球教学设计2第二课时1、原地拉球身体保持平衡,不要低头通过教师的讲解示范，使学生初步掌握足球原地拉球技术
3、原地拉球：1、双脚分开站立，将足球放在左脚内侧2、右脚踩住足球向右侧拉动3、球停在右脚内侧之后，再换左脚踩住皮球向左拉动4、双脚交替进行，逐渐加快频率5、注意抬头，双手打开保持身体平衡足球教学设计3第三课时1、前后推拉球身体保持直立,注意抬头通过教师的讲解示范，使学生初步掌握足球前后推拉球技术前后推拉球：1、先将右脚伸直,用正脚背推球向前2、右脚收回,左脚掌踩住足球向后拉回3、左脚直立脚背推球向前4、右脚停住足球再次拉回足球教学设计4第四课时1、V字形拉球通过教师的讲解示范，使学生初步掌握足球前后 V字形拉球V字形拉球：1、双腿分开自然站立,将球放在左脚前方2、右脚踩住足球向后拉回,再向右前方轻推足球3、用左脚将球拉回,再向左前方轻推足球4、双脚交替反复进行足球教学设计5第五课时1、组合拉球通过教师的讲解示范，使学生初步掌握足球组合拉球技术组合拉球：1、揉球移动2、脚内侧拉球移动3、推拉球移动4、V字形拉球移动足球教学设计6第六课时1、双脚拨球用脚内侧足球进行有效控制身体保持平衡,尽量正直，抬头通过教师的讲解示范，使学生初步掌握足球双脚拨球技术双脚拨球：1、双脚分开自然站立，将球放在脚内侧。2、双脚触地身体轻轻踮起，同时右脚向左侧拨动足球。3、左脚向右侧拨动足球，循环往复，加快频率。足球教学设计7足球教学设计8足球教学设计9足球教学设计10
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