人教版八年级物理上册单元评价检测一.docx

1、人教版八年级物理上册单元评价检测一温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。单元评价检测(一)(第一章)(45分钟100分)一、选择题(本大题共8小题，每小题5分，共40分)1.下列数据中，最接近实际情况的是()A.教室课桌的高度约为80 dmB.人的一次脉搏跳动时间为1 sC.物理课本的宽度为18.5 mmD.自行车行驶的速度是1.2 m/s【解析】选B。教室课桌的高度约为80 cm，正常情况下，人的脉搏1 min跳动75次，跳动1次的时间大约1 s，自行车行驶的速度约是5 m/s，物理课本的宽度为18.5 c

2、m。故选B。2.小云同学在一次测量木块长度时，用两把刻度尺进行了测量，如图所示，则以下测量结果最接近木块真实值的是()A.3.2 cm B.3.30 cmC.3.3 cm D.3.5 cm【解析】选B。由题图可知，木块上方的刻度尺分度值是0.5 cm，木块下方的刻度尺分度值是0.1 cm，下方的刻度尺精确度更高，所以读取木块下方的刻度尺读数，最接近木块真实值，故木块的长度为3.30 cm。3.(2015甘肃油田二中期中)宋代诗人陈与义有诗“枫花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东”。诗中所涉及的“卧看满天云不动”是因为()A.诗人以自己为参照物看云B.诗人的浪漫情怀所致C

3、.云本来就不动D.云向西运动【解析】选A。本题考查运动与静止的相对性。细细品味古诗，从最后一句“不知云与我俱东”可知，相对于地面来说，诗人与云都是向东运动的，也就是说，二者的运动状态相同，相对静止。所以诗人以自己为参照物看云时，会有“卧看满天云不动”的效果，故选A。4.(2013怀化中考)甲、乙两车都做匀速直线运动，两车的速度分别为15 m/s和10 m/s，则两车都运动10 s时间后的路程之比为()A.11 B.32 C.23 D.13【解析】选B。本题考查匀速直线运动速度、时间、路程之间的关系。甲、乙的速度之比为32，所用时间之比为11，故根据路程公式s=vt可得，s1=v1t1，s2=v

4、2t2，甲、乙两车的路程之比为s1s2=v1t1v2t2=v1v2=32。5.(2015武汉解放中学月考)甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动，甲的速度大于乙的速度，它们的s-t图像为如图所示a、b、c三条图线中的两条，运动5 s甲、乙间的距离大于2 m，则()A.甲的s-t图一定为图线aB.甲的s-t图可能为图线bC.乙的s-t图一定为图线cD.乙的s-t图可能为图线a【解析】选A。根据s-t图像找出同一时刻t(如t=4 s)a、b、c对应的路程关系为sasbsc，由速度公式v=可知，vavbvc；由s-t图像知，t=5 s时，sa-sb3 m2 m，sb-sc4 m2 m，乙图像可

5、能是图线b，也可能是图线c，故选A。6.(2014襄阳中考)2013年9月29日建成通车的卧龙大桥是襄阳首座斜拉桥，全长4 343.5 m，桥面宽31.5 m，双向六车道。如果一辆大车通过该桥的速度是60 km/h，则所用的时间是(保留整数位)()A.4 min B.6 min C.8 min D.10 min【解析】选A。本题考查速度的相关计算。已知桥长是4 343.5 m，大车的速度60 km/h，故由公式t=0.07 h=4.2 min，故选A。7.小球从左向右运动，每隔相等时间曝光一次所得到的照片如图，其中小球做匀速直线运动的是()【解析】选A。本题考查物体的运动。小球做匀速直线运动，

6、在任何相等的时间内通过的距离都相等。A图中小球做匀速直线运动，B图中小球做加速运动，C图中小球做减速运动，D图中的小球做的是变速运动，速度先增大后减小。故选A。8.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动，它们的s -t图像如图所示。由图像可知()A.甲的速度小于乙的速度B.经过6 s，甲在乙前面1.2 m处C.以甲为参照物，乙向东运动D.以乙为参照物，甲向东运动【解析】选D。本题考查由图像认识物体的速度及物体运动状态的判定。由图像可知，在相同时间内，甲通过的路程长，所以甲的速度快；在时间是6 s时，甲通过的路程是1.2 m，乙通过的路程是0.6 m，所以甲在乙前0.6 m处；因为甲的速度大于乙

7、的速度，所以甲、乙的距离越来越大，因此以甲为参照物，乙向西运动，以乙为参照物，甲向东运动。故选D。二、填空题(本大题共6小题，每空2分，共24分)9.如图所示的秒表记录的时间是。【解析】由图知：在秒表的中间表盘上，10 min中间有10个小格，所以一个小格代表1 min，指针在“2”和“3”之间，略偏过“2”一侧，所以分针指示的时间为2 min；在秒表的大表盘上，10 s之间有10个小格，所以一个小格代表1 s，指针在10 s处，所以秒针指示的时间为10 s，即秒表记录的时间为2 min 10 s。答案：2 min 10 s10.如图所示是武汉欢乐谷的双木质过山车，小明坐在高速运行的过山车上，

8、感到“天旋地转”，这时他是以作为参照物的。过山车的小列车首先是依靠电动机将其推上长为50 m、高30 m的斜面顶端，沿着轨道穿梭行驶，如果电动机将乘客和小列车推上斜面顶端需要25 s，则小列车在此过程中的平均速度是m/s。【解析】小明坐在高速运行的过山车上，感到“天旋地转”，这时他是以自己(或过山车)为参照物的。小列车被推上斜面顶端用的时间为25 s，通过的路程为50 m，则在此过程中的平均速度为v=2 m/s。答案：自己(或过山车)211.(2015重庆一中期末)2015年1月中国首届中小学生户外冰壶比赛在哈尔滨举行，冰壶运动也是冬奥会的比赛项目之一。如图小明用刻度尺测量冰壶的高度AB如图乙

9、所示，其高度为cm。冰壶投掷出去后继续往前运动，此时的冰壶相对于看台上的观众是的(选填“运动”或“静止”)。【解析】由图示刻度尺可知，其分度值为1 mm，冰壶的高度为13.40 cm-2.00 cm=11.40 cm。以看台上的观众为参照物，冰壶是运动的。答案：11.40运动12.(2014南京中考)如图是某住宅小区内的场景。图中B是汽车限速标志，它表示的含义是 。按规定，汽车在小区内行驶100 m至少需要s。行驶过程中，以汽车为参照物，标志牌是的。【解析】本题考查对限速标志的理解和速度的计算。B表示的含义是：限制汽车速度不超过5 km/h；按规定，汽车在小区内行驶100 m需要的时间为：t=

10、72 s；行驶过程中，以汽车为参照物，标志牌的位置发生了变化，因而是运动的。答案：限制汽车速度不超过5 km/h72运动13.李强同学在乘长途汽车旅行时，注意观察公路旁边的里程碑，并将观察结果记录下来。观察次数12345里程碑示数20 km30 km40 km50 km60 km记录时间08：20：0508：35：0008：50：5009：05：2009：20：05(1)从记录数据可以看出，汽车做的(选填“是”或“不是”)匀速直线运动。(2)这辆汽车在该同学观察这段时间内的平均速度是km/h。【解析】(1)通过第一个和第二个里程碑之间所用的时间t1=8：35：00-8：20：05=14 min

11、 55 s，通过第二个和第三个里程碑之间，所用的时间t2=8：50：50-8：35：00=15 min 50 s，通过第三个和第四个里程碑之间，所用的时间t3=9：05：20-8：50：50=14 min 30 s，通过第四个和第五个里程碑之间，所用的时间t4=9：20：05-9：05：20=14 min 45 s，可见，通过相同的距离，所用的时间不同，速度也就不同，所以说汽车不做匀速直线运动。(2)总路程为s=s1+s2+s3+s4=40 km，总时间为t=t1+t2+t3+t4=1 h，平均速度为v=40 km/h答案：(1)不是(2)4014.(2014镇江中考)在研究气泡运动规律的实验

12、中，小明每隔10 s记录的气泡位置如图所示，则气泡上升时速度大小的变化情况是；小明用刻度尺测出A、B间的距离s=80 cm，则气泡通过AB段的平均速度v=cm/s。【解析】从记录的气泡位置图像可看出，气泡在相等的时间内运动的距离先增大后不变，由此可判断气泡上升时速度大小的变化情况是先变大后不变。气泡通过AB段的平均速度v=1.6 cm/s。答案：先变大后不变1.6三、实验探究题(16分)15.(2014毕节中考)某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和秒表“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是：“时，分，秒”。(

13、1)请根据图示完成下表：甲至乙乙至丙甲至丙路程s1=s2=64 cms3=90 cm时间t1=2 st2=t3=6 s(2)某同学计算甲至丙这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算：方法1：v3=；方法2：v3=。以上两种方法正确的是：(选填“方法1”或“方法2”)。甲至丙的平均速度是m/s。(3)分析表中数据，小车全程(选填“是”或“不是”)做匀速直线运动。(4)要使小车的平均速度增大，可采用的方法有(写出一种即可)。【解析】本题考查测量物体平均速度、探究物体运动情况的实验。(1)根据图示和表中数据可知，表中第一行数据为路程，第二行数据为时间，并且s1=90 cm-64 cm=26 cm，

14、t2=6 s-2 s=4 s。(2)方法1计算平均速度是用总路程除以总时间，正确；方法2是速度加起来被2除，那叫速度的平均，错误；甲至丙的路程s3=90 cm=0.9 m，时间t3=6 s，所以甲至丙的平均速度是v3=0.15 m/s。(3)由表中实验数据可知，s1=26 cm=0.26 m，所用的时间t1=2 s，所以此路程的平均速度为v1=0.13 m/s，全程中小车不是做匀速直线运动。(4)增大斜面角度，减少下滑时间，由速度公式可知，在路程一定时，可以增大小车平均速度。答案：(1)26 cm4 s(2)方法10.15(3)不是(4)增大斜面角度四、计算题(本大题共2小题，共20分)16.

15、(10分)(2015青师大附中月考)钓鱼岛(如图)是钓鱼岛列岛的主岛，是中国固有领土，位于中国东海，面积4.383 8平方公里，周围海域面积约为17万平方公里。我国某海监船从福州附近的海域出发，到钓鱼岛附近执行常态化监视任务，假设正常到达目的地共用14 h，速度为27 km/h。试计算：(1)海监船的速度合多少米每秒？(2)海监船在这段时间内行驶了多少千米？(3)若海监船在途中因故停留了1小时，其他条件不变，则海监船全程的平均速度为多少千米每小时？【解析】(1)27 km/h=m/s=7.5 m/s。(2)由v=可得，海监船在这段时间内行驶的距离：s=vt=27 km/h14 h=378 km

16、。(3)海监船全程的平均速度：v=25.2 km/h。答案：(1)7.5 m/s(2)378 km(3)25.2 km/h17.(10分)“区间测速”目前在全国大部分高速路实行。所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速。若监测点A、B相距30 km，一辆轿车通过监测点A的速度为100 km/h，通过监测点B的速度为110 km/h，通过两个监测点的时间如图所示，该路段最高限速120 km/h。(1)原来检测的方法是监控探头判断通过监测点时的车速。如果按原来的方法，该轿车通过监测点A、B时会不会判为超速？(2)通过计算说明，采用“区间测速”，这辆轿车会不会被判为超速？(3)据统计，全国发生的车祸中，有超过四分之一是超速引起的。为劝导驾驶员不要超速行驶，请你设计一条劝导语。【解析】(1)因为vA=100 km/h120 km/h，vB=110 km/h120 km/h，该轿车超速。答案：(1)该轿车通过监测点A、B时不会判为超速。(2)见解析(3)为了您和家人的幸福，请勿超速行驶。关闭Word文档返回原板块