辽宁省抚顺市新抚区下半年教师招聘《通用能力测试(教育类)》试题.docx

1、辽宁省抚顺市新抚区下半年教师招聘通用能力测试（教育类）试题一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）1、孔子的“人之初，性本善，性相近也，习相远也。”表达的观点是（）。A、父母决定论B、教师决定论C、环境决定论D、遗传决定论【答案】C2、建立良好的班集体有利于（）。A、发现人的价值B、发掘人的潜能C、发挥人的力量D、发展人的个性【答案】D3、幼儿期的主导活动是（）。A、学习B、游戏C、看书D、识字【答案】B4、就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理念和良好的教育能力外，还要具有一定的（）。A、交往能力B、

2、研究能力C、管理能力D、学习能力【答案】B5、眼手协调动作出现在（）。A、4个月 B、5个月 C、6个月 D、7个月【答案】C6、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是（）。A、动作技能B、智力技能C、练习D、能力【答案】A7、教育学研究的对象是（）。A、教育现象B、教育方针C、教育政策D、教育理论8、追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美实现属于（）。A、生理与安全需要B、尊重需要C、归属与爱的需要D、自我实现需要【答案】D9、学校教育的基础是（）。A、教师B、学生C、班级D、课程【答案】D10、近代教育史中提出著名的“白板说”的教育家是（）。A、洛克B、卢

3、梭C、康德D、裴斯泰洛齐【答案】A11、由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在（）的阶段。A、原型定向B、原型动作C、原型内化D、动作定向【答案】C 12、1944年出版的（）被认为是课程论的经典著作。A、博比特的课程B、查斯特的课程编制C、泰勒的课程与教学的基本原理D、布鲁纳的教育过程【答案】C 13、1929年开始的河北“定县实验”是由下列哪位教育家主持的？（）A、陈鹤琴B、梁漱溟C、晏阳初D、黄炎培【答案】B14、学校这一社会组织的细胞是（）。A、学生B、教师C、班级D、校长【答案】C15、班主任做好班级工作的中心环节是（）。A、了解和研究学生B、组织和培

4、养班集体C、做好个别学生的教育工作D、同家庭、社会密切配合【答案】B16、对称是（）幼儿绘画的一个重要特征。A、概念画期（又称图式期）B、象征期C、涂鸦期D、写实期【答案】A17、普通教育学的作者是（）。A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、洛克【答案】B18、幼儿教育在我国学制中处于（）的地位。A、非义务教育,学制之外B、属福利部门,学制之外C、属教育部门,基础教育D、属教育部门,但不是基础教育【答案】C19、幼儿教育在我国学制中处于（）的地位。A、非义务教育,学制之外B、属福利部门,学制之外C、属教育部门,基础教育D、属教育部门,但不是基础教育【答案】C20、学校教育中最基本的活动是（）。A、德

5、育B、班级活动C、教研活动D、教学【答案】D21、古代（）教育以培养武士为目的，特别重视儿童的体育和军事训练。A、雅典B、斯巴达C、埃及D、印度【答案】B22、学习者对材料进行提取和利用时，需要（）。A、再认和回忆B、聚类C、分类回忆D、推断【答案】A23、教育可以（）民主。A、促进B、干扰C、决定D、带来【答案】A24、教师的职责和使命分别是（）。A、教书育人教学科研B、教学科研教书育人C、教育教学教书育人D、教书育人教育教学【答案】C25、（）是一种主要的记忆手段。A、精细加工B、组织C、默写D、复述【答案】D26、学习动机的强化理论是由（）学习理论家提出来的。A、格式塔派B、认知派C、联

6、结派D、建构派【答案】C27、对教育性质起决定作用的是（）。A、生产力B、意识形态C、执政党D、政治经济制度【答案】D28、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是（）。A、男优于女B、男女总体水平大致相等C、女优于男D、男女总体水平，有的相等，有的则不相等【答案】B29、已有研究表明，（）是学习书面言语的关键期。A、12岁 B、23岁 C、45岁 D、67岁【答案】C30、当需要了解行为的自然状态或对一些隐秘行为进行研究时，最好采用的方法是（）。A、个案研究法B、调查法C、测验法D、观察法【答案】D31、初等义务教育普遍实施于（）。A、古代B、文艺复兴后的欧洲C、近代D、现代【答案】C32

7、、决定教育领导权的是（）。A、政治经济制度B、生产力水平C、科学技术D、文化传统【答案】A33、结构化策略属于（）。A、内容型策略B、形式型策略C、方法型策略D、综合型策略【答案】A34、教育心里学受弗洛伊德理论的影响，扩展了研究领域，同时程序教学兴起的时期大致在（）。A、19世纪末20实际初 B、20世纪20年代50年代末 C、20世纪60年代70年代末 D、20世纪80年代以后【答案】B35、在教育心理学的发展进程中，提出反思性教学研究的是在其（）。A、初创时期B、发展时期C、成熟时期D、完善时期【答案】D 36、1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际性法律文件是（）。A、义务

8、教育法B、未成年人保护法C、儿童权利公约D、幼儿园工作规程【答案】C37、在我国，以下哪一项不是对教师应具备的职业道德素养的要求（）。A、热爱学生，是教师热爱教育事业的集中体现B、忠于人民的教育事业，甘于在教师岗位上无私奉献C、具备扎实的教育理论知识与较高的专业技能D、严于律己，为人师表【答案】C38、一般来说，新生儿期属于（）。A、婴儿期B、先学前期C、学前期D、幼儿早期【答案】A39、在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有（）。A、注意的选择性B、注意的范围C、注意的稳定性D、注意的分配【答案】C40、儿童在绘画时常常顾此失彼，说明儿童注意的（）较差。A

9、、广度B、稳定性C、分配能力D、范围【答案】C41、人的生理成熟以具有（）能力为标志。A、学习B、生殖C、创造D、思考【答案】B42、“小孔成像”的原理是下列哪个学派的发明（）。A、阴阳家B、道家C、墨家D、法家【答案】C43、孔子的“人之初，性本善，性相近也，习相远也。”表达的观点是（）。A、父母决定论B、教师决定论C、环境决定论D、遗传决定论【答案】C44、通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是（）。A、实验法B、测验法C、观察法D、作品分析法【答案】D45、我国现行的学校教学的基本组织形式是（）。A、现场教学B、个别教学C、小组教学D、班级授课制【答案】D46、系统地收集有关学生

10、学习行为的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程称为（）。A、教学测验B、教学评价C、教学测量D、教学鉴定【答案】B47、吹拉弹唱属于（）。A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能【答案】C48、“壬寅癸卯学制”是在什么时期颁布的？（） A、19121913年 B、19021903年 C、19221927年 D、18981899年【答案】B49、教师在指导儿童游戏时应（）。A、给儿童制定详细的游戏规则B、对儿童不正确的做法进行指责C、尊重儿童的意愿，让儿童自由分配角色D、注重游戏的结果而不是过程【答案】C50、我国学校的教学以（）为基本组织形式。A、个别授课B、个别辅导C、班级

11、授课D、讲座【答案】C51、到3岁时，儿童脑的重量大约是（）。A、390 B、900 C、125 D、1000 【答案】B52、根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域，可以分为（）。A、综合教学与分科教学B、集体教学和小组教学C、集体教学与个别教学D、表现性教学和体验性教学【答案】A53、班级授课制在我国正式实行一般认为是在（）。A、唐朝中期B、明朝中期C、清朝末年D、辛亥革命以后【答案】C54、看见路上的垃圾后绕道走开，这种行为是（）。A、强化B、惩罚C、逃避条件作用D、消退【答案】C55、“长善救失”、“教学相长”的教学思想是由（）首先提出的。A、论语B、孟子C、学记D、劝学篇【答案】C

12、56、教学的作用直接表现在（）。A、促进教育发展B、促进个体发展C、促进文化发展D、促进社会发展【答案】B57、在德育过程中，人们为了达到某种目的而产生的自觉能动性，一般称为（）。A、道德情感B、道德意志C、道德观念D、道德行为【答案】B58、德育过程的基础是（）。A、提高品德认识B、陶冶品德情感C、激发品德发展的动机D、组织学生活动和交往【答案】D59、课程论研究的是（）的问题。A、为谁教B、怎样教C、教什么D、教给谁【答案】C60、学校物质文化是校园文化的空间物态形式，是学校（）文化的物质载体。A、组织B、制度C、精神D、观念【答案】C61、在教育学史上，被认为是“现代教育学之父”的学者是

13、（）。A、夸美纽斯B、杜威C、赫尔巴特D、福禄倍尔【答案】B62、广泛意义上的教育目的存在于（）活动之中。A、家庭教育B、社会教育C、学校教育D、一切教育【答案】D63、教师通过协调课堂内的各种人际关系而有效地实现预定教学目标的过程称为（）。A、课堂管理B、课堂纪律C、课堂规范D、课堂控制【答案】A64、结构主义课程理论的代表是（）。A、杜威B、怀特海C、布鲁纳D、克伯屈【答案】C65、格塞尔的“成熟势力学说”倡导（）。A、先天决定论B、遗传决定论C、后天决定论D、环境决定论【答案】B66、在教学过程中，教学的中心环节是（）。A、引起学习动机B、巩固知识C、领会知识D、运用知识【答案】C67、

14、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。A、高尚的动机B、远景的间接性动机C、低级的动机D、近景的直接性动机【答案】D68、“将心比心”运用了（）这一心理机制。A、移情B、心胸豁达C、期望D、人际吸引【答案】A69、前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指（）。A、知行统一原则B、尊重信任与严格要求学生相结合原则C、教育影响的一致性与连贯性原则D、集体教育与个别教育相结合的原则【答案】D70、英国教育家洛克的“白板说”属（）。A、父母决定论B、教师决定论C、环境决定论D、遗传决定论【答案】C71、中国第一个幼儿社会教育机构湖北幼稚园建立于（）。A、1903年 B、1

15、904年 C、1919年 D、1949年【答案】A72、公民接受教育（）。A、只是权利B、只是义务C、不是权利，也不是义务D、既是权利，又是义务【答案】D73、（）是一种主要的记忆手段。A、精细加工B、组织C、默写D、复述【答案】D74、教学管理的核心是（）。A、教学思想管理B、常规管理C、教学质量管理D、教学管理中计算机的应用【答案】C75、专家教师常将课堂练习看作检查学生学习的（）。A、过程B、工具C、目的D、手段【答案】D76、“拔苗助长”、“凌节而施”违背了个体身心发展的（）。A、阶段性B、顺序性77、古代印度婆罗门教有严格的等级规定，处于最高级的是（）。A、首陀罗种姓B、刹帝利C、吠

16、舍种姓D、僧侣祭司【答案】D78、我国草原地区的社区学前教育形式是（）。A、草原流动游戏点或流动幼儿园B、巡回辅导班C、儿童游戏场D、优生、优育辅导站【答案】A79、从时间上看，相对其他教育形式来说，家庭教育的特点是（）。A、开始最早持续最短B、开始最早持续最长C、开始较晚持续最长D、开始较晚持续较短【答案】B80、哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点（）。A、原始社会B、古代社会C、资本主义D、社会主义【答案】B81、“已知一个等腰三角形，求证它的两边相等，这是四种类型问题空间中的那种类型（）。A、A型B、B型C、C型D、D型【答案】C82、教师的主要作用是帮助学生（）。A、成长B、取得高分C、考上大学D、提高觉悟【答案】A83、在教学过程中，教学的中心环节是（）。A、引起学习动机B、巩固知识C、领会知识D、运用知识【答案】C84、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是（）。A、群体压力B、群体动力C、群体凝聚力D、群体规范【答案】B85、按照学习迁移内容的不同抽象与概括化水平进行的划分，可以分为（）A、水平迁移与垂直迁移B、正迁移与横向迁移C、普通迁移与特殊迁移D、顺向迁移与逆向迁移【答案】A