人教版七年级上册生物单元测试题全套含答案Word文件下载.docx

1、A光照不同 B气温不同C土壤条件不同 D降水量不同9（嘉兴中考）对外界刺激有反应是生物的基本特征之一。下列不属于该基本特征的是（ C ）A蜗牛受到触碰会缩回壳内B人体受到外界抗原刺激会产生抗体C大豆种子浸在水中会膨胀发软D向日葵的花盘受太阳影响会向日转动10有四名同学每人举了一个例子，说明生物能够影响环境，其中正确的是（ B ）A黄鼬遇到敌害时能释放臭气B在沙地上栽种植物可以防风固沙C旗形树的树冠像一面旗帜D荒漠中生活的骆驼刺，其地下的根特别发达11神奇美妙的大自然激发了许多诗人、作家的创作灵感。诗人、作家也因此写出了很多优美的诗句。下列诗句中能体现出生命现象的是（ C ）A好雨知时节，当春乃

2、发生B床前明月光，疑是地上霜C红豆生南国，春来发几枝D白日依山尽，黄河入海流12如图有甲、乙、丙三种生物，甲和乙均以丙为食，甲又以乙为食，下列叙述正确的是（ D ）A甲、乙、丙一定是动物B丙一定是植物，甲、乙一定是动物C甲与乙一定是捕食关系D乙与丙不是竞争关系13下列哪项自然现象不能反映生物的特征（ C ）A猎豹捕食羚羊B植物光合作用能制造有机物C气候变暖，导致南极冰山融化D适宜条件下24小时一个细菌能繁殖成一亿个细菌14如图是表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链。据图判断下列说法不正确的是（A）A该食物链可表示为乙甲丁丙B在该食物链中生产者是丙C若某一有

3、毒物质进入该食物链，则体内含该有毒物质最多的是乙D在一段时间内，如果甲的数量增加，可能引起的后果是乙和丙的数量都增加15在一个由“草田鼠猫头鹰”组成的食物链中，若消灭了全部的猫头鹰，田鼠的数量会如何变化（ D ）A缓慢上升 B仍保持相对稳定C迅速上升 D先迅速上升后急剧下降16如图为生态系统物质循环示意图，其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物。下列有关叙述正确的是（ B ）A图中的甲表示分解者B图中的丙是生态系统的主要成分C图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统D图中的生物可构成这样一条食物链：丙甲乙17我国野生的杜鹃花很少有病虫害，而城市公园人工栽培的杜鹃花常有严重的虫害。请你分析一下根本

4、原因很可能是（ A ）A人工林生物种类少，自然调节能力差B人工林内气候适于害虫繁殖C人工林内害虫繁殖能力强D人工林对害虫的抵抗能力差18生物圈能维持相对稳定状态，是因为（ B ）A生物与生物之间相互制约B生态系统具有自动调节能力C生产者总是最多的D人工控制的结果19典型的城市生态系统与自然生态系统有什么显著区别（ D ）A主要消费者是人类B需要从其他生态环境中获取食物和能源物质C人类活动对环境的干扰力最强D以上三项20苏州的湿地资源丰富，具有面积庞大的湿地生态系统。下列有关湿地生态系统作用的叙述，不正确的是（ C ）A能有效蓄水、吸污、净化水质B能调节区域小气候C是所有类型的生态系统中，生物多

5、样性最丰富的D是两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地21下列关于生物圈的说法，不正确的是（ B ）A生物圈是指地球上所有生物与其环境的总和B生物圈的厚度大约为12 750千米C生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面D岩石圈是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”22下列说法正确的是（ C ）A人类已经能够模拟一个与生物圈相似，长久可供人类独立生存的生态系统B人类对农田生态系统的影响不大C森林生态系统具有一定的自动调节能力D生态系统由生产者、消费者、分解者组成23下列关于生物圈是最大的生态系统的叙述，错误的是（ A ）A生物圈的范围包括整个地球B生物圈是所有生物共同的家园C

6、生物圈是地球上所有生物与环境构成的统一整体D生物圈包含所有不同层次的生态系统24生物圈是所有生物的家，地球是人类共同的家园。下列有关生物与环境、生态系统、生物圈、地球的说法中，不正确的是（ D ）A不同的生物适应不同的环境，地球上所有的生物只有生物圈一个家B生物与环境的相互作用，造就了欣欣向荣的生物圈C长时间干旱，对水稻生产有较大影响D现代化温室虽然能为我们提供丰富的果蔬，但它不是生态系统25下列有关生命的特征，生物与环境的关系，叙述正确的是（ B ）A生物除病毒外都能生长和繁殖B变黄的树叶能够从树枝上脱落下来，这说明树能够排出身体内的废物C影响生物生活的生态因素包括阳光、空气、温度、水等非生

7、物因素D“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”属于生物影响环境二、非选择题（共50分）26（14分）下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征。（1）小猫长成大猫属于 生长 ；（2）猫生小猫属于 繁殖后代 ；（3）猫生猫，鼠生鼠属于 生物遗传 ；（4）一窝猫中有黑猫、白猫、花猫，这种现象属于 生物的变异 ；（5）鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于 生物对外界刺激作出反应 ；（6）猫捉老鼠的现象属于 生物的生活需要营养 ；（7）猫和老鼠的身体都是由 细胞 构成的。27（9分）下表所示是某校生物兴趣小组某同学的调查报告，据表回答下列问题：时间：2018年9月20日地点：天坛公园

8、天气：晴调查人王晓、李梅、王强、李刚、刘帅AC荷花、睡莲、水葫芦、水绵D杨树、柳树、槐树、月季BE鲤鱼、鲫鱼、河虾、泥鳅F孔雀、猴子、老虎、黑猩猩（1）写出AF代表的生物种类。A 植物 ， B 动物 ， C 水生植物 ，D 陆生植物 ， E 水生动物 ， F 陆生动物 。（2）A和B的分类依据是 生物的形态结构特点 ；C和D的分类依据是 生物的生活环境 。若将C与E分为一类，则它们都属于 水生生物 。28（10分）下面是温带草原生态系统示意图，请认真观察下图后分析并回答下列问题：（1）该生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的根本来源是 太阳（太阳能） 。（2）从组成生态系统的成分看，图中未

9、表示出的生物成分是 分解者 。（3）请你数一数，图中共有 9 条食物链，请用箭头和文字写出图中最长的那条食物链 草食草昆虫蜘蛛青蛙蛇猫头鹰 。（4）在该生态系统中，如果有人大量捕捉青蛙，则在短时间内对生态系统造成的影响是蜘蛛和食草昆虫的数量将迅速 增加 。29（8分）如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块时，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？（2）作出假设： 鼠妇会选择阴暗的环境 。（

10、3）制定实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在明暗交界处放10只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样，在盒里就形成了 明亮 和 阴暗 两种环境。该实验的变量是 光 。如果在铁盘中只放1只鼠妇，能不能得出准确的结论？为什么？ 不能，因为易出现偶然性 。（4）分析结果、得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只10只9只8只为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理？ 取各组数据的平均值 。（5）结论： 光 对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在 阴暗 的环境中生活。30（9分）“水丰草美蕈菇鲜，银鹤凌霄浪里

11、翻。”黑龙江不仅有广袤的黑土地，而且有丰富的湿地资源，如扎龙湿地、兴凯湖湿地、七星河湿地等。每年4月，大量候鸟成群结队来此繁衍生息，以鱼为食，鱼以虾为食，而虾则以植物为食，给湿地生态系统带来了勃勃生机。根据以上材料回答下列问题：（1）湿地生态系统素有“ 地球之肾 ”之称，有净化水质和蓄洪抗旱的作用。（2）写出上述生态系统中的一条食物链： 草虾鱼鸟 。（3）生态系统具有一定的 自动调节 能力，但这种能力是有一定限度的，如果湿地生态系统受到污染，一些不易分解的有毒物质在 鸟 的体内积累最多。（4）地球是我们共同的家园，有多种多样的生态系统，其中最大的生态系统是 生物圈 。第2单元测试题及答案1使用

12、显微镜对光时，下列哪些结构应在一条直线上（ B ）A目镜、物镜、通光孔、反光镜 B目镜、镜筒、物镜、通光孔C目镜、镜筒、物镜、反光镜 D目镜、物镜、转换器、反光镜2某学生使用的显微镜有如下一些镜头可供参考（如图）。使用该显微镜观察某组织时，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选择的镜头组合是（ C ）A和 B和 C和 D和3下表是显微镜使用中的目的及对应操作，其中错误的是（ C ）目的操作调换不同倍数的物镜转动转换器使物像更清晰转动细准焦螺旋调节物像大小转动遮光器将视野左上方的物像移到中央将装片向左上方移动4.下列各项中，并非属于制作临时装片必不可少的步骤是（ D ）A撕取或挑取生物材料B在载玻

13、片中央放上生物材料C放好材料后盖上盖玻片D对生物进行染色5某同学用低倍镜观察到根尖分生区细胞的清晰物像，这时如果转动转换器改用高倍镜观察，下列情况一般不会出现的是（ B ）A视野内的细胞变少了，变大了B视野变亮了C物像变模糊了D物像不在视野正中央6下列哪种细胞置于清水中不破裂（ A ）A洋葱表皮细胞 B人的神经细胞C人的口腔上皮细胞 D人的红细胞7黄瓜果肉细胞和人的口腔上皮细胞都有的结构是（ B ）细胞壁细胞膜细胞质细胞核线粒体 叶绿体液泡A BC D8成人的细胞数目约有21014个，200多种，人体的每一种细胞（ A ）A形态功能不同，但结构基本相似B都由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成C

14、都是受精卵不断分裂和生长的结果D都完成相同的生命活动9生活在海水中的海带，其细胞中积累的碘的浓度要比海水中高许多倍，而海带细胞仍能从海水中吸收碘。这一事实可说明海带细胞的（ C ）A细胞壁有吸附碘的功能 B细胞质中能产生碘C细胞膜能控制物质的进出 D细胞壁有保护和支持作用10在桂圆树的叶肉细胞和根细胞中，分别含有的能量转换器是（ C ）A叶绿体；叶绿体和线粒体 B线粒体；叶绿体和线粒体C线粒体和叶绿体；线粒体 D叶绿体和线粒体；叶绿体11各种植物细胞能够保持一定的形态，这主要是靠（ C ）A细胞壁的保护作用 B细胞膜的保护作用C细胞壁的支持作用 D细胞膜的支持作用12植物幼嫩的叶也能伸展成一定

15、的形状，这主要是由于叶中含有（ D ）A分生组织 B保护组织 C输导组织 D机械组织13细胞生长的特点中没有（ B ）A从外界环境中吸收营养物质B只利用自身制作的营养物质C把吸收的物质变成组成自身的物质D体积只会增加到一定的程度14如图所示是细胞的生长、分裂和分化过程。其中、分别表示细胞的（ B ）A分化、分裂 B分裂、分化C分裂、生长 D分化、生长15某生物体细胞经过一次分裂产生两个新细胞，下列有关叙述不正确的是（ C ）A两个新细胞中的染色体形态和数目相同B两个新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同C两个新细胞的体积与原细胞相同D新细胞与原细胞所含有的遗传物质一样16如图是显微镜视野中的人口

16、腔上皮细胞，下列有关说法错误的是（ C ）A据图可知，刮取的人口腔上皮细胞在生理盐水中是均匀涂抹的B图中人口腔上皮细胞不清楚，可能是盖盖玻片时操作不当造成的C视野中可观察到人口腔上皮细胞的细胞壁等结构D视野中光线过强应调节反光镜和遮光器 第16题图 第17题图17如图为动、植物细胞结构图，对其结构和功能叙述错误的是（ D ）A甲、乙细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核B甲、乙细胞中都有与呼吸作用有关的线粒体C甲图中的与细胞内外物质的进出有关D乙图中的能将无机物合成有机物18（青岛中考）小波同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据下图分析下列相关说法错误的是（ A ）A图乙是在显微镜下看到的口腔上皮

17、细胞结构图B下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面注视图丙中的C显微镜的放大倍数是指图丙中的与放大倍数的乘积D图甲可能是盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴19下列有关图示的四种细胞的叙述中，不正确的是（ B ）A都是细胞分化的结果B都有细胞壁、细胞质和细胞核C都有线粒体，能进行呼吸作用D不同形态的细胞适应不同的功能20.下列绘生物图的方法和注意事项中不正确的是（ C ）A用削尖的3H铅笔绘图B注意图示中各结构部分的大小比例C应把视野中观察到的所有细胞都如实画出来D标注结构名称时应尽量引出向右的水平线21下列供观赏的植物中，属于营养器官的是（ A ）A北京香山的红叶 B山东菏泽的牡丹花C南京梅

18、园的梅花 D云南大理的茶花22我们在夏天吃“沙瓤”西瓜时，如果仔细观察“沙瓢”，则可看到“沙瓤”中有很多晶亮的小颗粒，每个小颗粒实际上都是一个细胞。下列哪一项是该“沙瓤”细胞的特点（ D ）A细胞较小，具有较大的液泡和极薄的细胞壁B细胞较大，具有较大的液泡但无细胞壁C细胞较小，具有较小的液泡但无细胞壁D细胞较大，具有较大的液泡和极薄的细胞壁23在地震等天灾中，对当时没有亲人认领的遇难者的尸体进行处理之前，除了对死者编号、拍照之外，还提取了死者的DNA样本。DNA主要存在于细胞结构中的（ B ）A细胞壁 B细胞核 C细胞膜 D细胞质24草履虫、酵母菌、衣藻都是仅有一个细胞的“袖珍”生物，但也能独

19、立的生活，这体现了（ A ）A细胞是生命活动的基本单位B它们都能自己制造有机物C它们的结构都很简单D它们都具有相同的遗传信息25下列关于一株大豆和一条鲫鱼的叙述，错误的是（ D ）A都由一个细胞受精卵发育而来B其细胞都具有的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核C其细胞内都具有的能量转换器是线粒体D大豆的叶、鲫鱼的鳃都属于组织26（11分）如图为显微镜模式图，据图回答下列问题：（1）填写显微镜各个结构名称：5 转换器 、9 遮光器 、2 镜臂 、7 粗准焦螺旋 。（2）显微镜中与调节光线强弱有关的结构是9 遮光器 和12 反光镜 。（3）显微镜中有放大作用的结构是4 目镜 和6 物镜 。（4）若在装

20、片上写有字母“d”，用显微镜观察时，会看到放大的图像形状是 p 。（5）如果我们把一片叶子直接放在显微镜下，可以看清它的内部结构吗？ 不能 。 叶子不透明，光线无法穿透 。27（13分）如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，请据图回答下列问题。（1）仔细观察可以发现，只在甲细胞质中含有 叶绿体 和 液泡 ，因此该细胞是植物细胞，乙细胞则属于 动物细胞 。（2）炒蔬菜时常会产生一些水而形成“菜汤”，水分主要来自细胞结构中的 液泡。（3）如果将甲、乙两种细胞用碘液染色后在显微镜下观察，则染色最深的是 细胞核 。同一结构在乙中能看清楚，在甲中却看不清楚的是 细胞膜 。（4）将图示甲、乙两种细胞放入蒸

21、馏水中，甲细胞不会涨破，是因为甲细胞具有起保护和支持作用的 细胞壁 。28（9分）下面是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤图，据图回答下列问题。（1）正确的实验操作顺序是 BDCAEGF 。（2）图E的操作步骤是盖 盖玻片 ；其正确操作方法是 让盖玻片的一侧先接触水滴，然后再缓缓地放下 。（3）图D和图G所滴的液体分别是 清水 和 稀碘液 。（4）如果D过程中滴的水过多，材料和玻片容易浮动，你如何处理？ 用吸水纸从盖玻片的一侧吸去多余的水 。（5）在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，颜色最深的是细胞内的 细胞核 部分，看不清楚的是细胞内的 细胞膜 部分。（6）用显微镜观察时，发现视野中有

22、一黑边圆形物，轻压盖玻片，该物变形并移动，该物为 气泡 。29（7分）阅读材料回答下列问题。橘子的全身都是中医常用的药材。橘子含有多种有机酸和维生素，尤其是维生素C的含量丰富。经常被我们抛弃的橘子皮中维生素C的含量比橘瓤还要多，阴干之后，就是常用的中药陈皮，具有行气、健胃、祛痰的功效。橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络，就是中药橘络，能通络、行气、化痰。橘络含有丰富的维生素P，又宜用于防治高血压病。（1）橘子含有多种有机酸和维生素，尤其是维生素C的含量丰富，橘子瓣中的果肉主要是 营养 组织。（2）橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络，在植物体中的作用是 运输水、无机盐和有机物 。（3）橘子刚结出时很小，

23、能不断长大，主要是由于在橘子中存在 分生 组织。（4）剥掉橘皮的橘子容易腐烂，说明了橘皮属于 保护 组织。（5）一株橘子树发育的起点是受精卵，经过细胞 分裂 和 细胞分化 过程形成各种组织。30（10分）如图是在显微镜下观察到的几种微小生物，请观察后回答下列问题。（1）这几种生物在身体结构层次上的共同特点是 整个身体只由一个细胞构成 。（2）试根据细胞结构的特点，将图中生物进行分类。可以划归为植物类的是 C和D ；可以划归为动物类的是 B和E ；对A的分类，四位同学有不同看法，你认为最恰当的是 丁 。甲：A有细胞壁和液泡，应属于植物乙：A没有叶绿体，应属于动物丙：A有细胞壁和液泡，不属于动物；

24、没有叶绿体，它又不属于植物丁：除了动物和植物之外，我们还可以分出其他类群，A属于其他类群（3）图示生物的身体只有一个细胞，为什么说它们都是生物呢？ 因为它们具有生命的一切基本特征，能完成各种生命活动。 第3单元测试题及答案1第一、二章检测题（RJ）1藻类植物和蕨类植物的共同特征是（ D ）A都是多细胞生物体 B没有根茎叶的分化C全都生活在阴湿环境中 D依靠孢子繁殖后代2紫菜是含碘比较丰富的食物，下列关于紫菜的叙述中，正确的一项是（ A ）A紫菜属于多细胞藻类B紫菜呈紫红色，不能进行光合作用C紫菜的可食用部分主要是叶D紫菜靠根吸收水分和无机盐3下列各组植物中，生活环境和繁殖方式最相似的是（ A

25、）A墙藓、肾蕨 B水绵、水稻C海带、雪松 D白菜、紫菜4植物种子中的胚，是新一代植物的幼体，发育成胚的第一个细胞是（ C ）A精子 B卵细胞 C受精卵 D花粉粒5下列不属于完整种子的是（C）A一粒菜豆 B一粒花生米C一颗米粒 D一颗杏仁6种子植物比蕨类植物更适应陆地生活的一个重要原因是（ B ）A具有发达的根、茎、叶 B用种子繁殖后代C种类繁多 D用孢子繁殖后代7银杏是烟台市主要的观赏树种之一。银杏树与杏树相比，最主要的区别是（ C ）A果实没有酸甜的味道 B花没有鲜艳的颜色C种子没有果皮的包被 D雄性植株不能结果8在适宜的条件下，下列种子能够萌发成幼苗的是（ D ）A去掉胚乳的玉米种子 B被虫蛀空的水稻种子C胚被破坏的小麦种子 D种皮破损的菜豆种子9将一粒浸软的玉米种子纵向剖开，用放大镜观察（如图），结论正确的是（ C ）A在剖面上滴一滴碘酒，被染成蓝色的是B玉米种子完整的胚由结构、组成C玉米种子结构的数量比菜豆种子相同结构的数量少D结构的功能是保护胚10一部舌尖上的中国引发了人们对全国各地美食的向往，脚步篇中提到的山东煎饼是枣庄市的主食之一。小麦是制作煎饼的原料之一，小麦种子中的营养物质主要贮存在（ D ）A胚芽