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1、2、CO2、HCl等。注意：证明时，一定要先证明水再证明其它物质，证明有水一定要用无水硫酸铜；除去水时，先除去杂质，再除去水。证明二氧化碳一定要用澄清石灰水。三实验部分指示剂的使用1、指示剂的使用使用指示剂只能说明溶液呈酸性或碱性，不能确定溶液一定是酸或碱。操作方法：用玻璃棒沾取少量被测溶液滴在试纸上，绝不能将试纸伸入待测试液中，更不能将试纸投入到待测溶液中去。紫色石蕊遇酸性溶液显红色，遇碱性溶液显蓝色；无色酚酞遇酸性溶液不变色，遇碱性溶液显红色。2、溶液的酸碱度常用pH表示，测定pH最简单的方法是使用pH试纸。PH的范围在014之间，pH7溶液呈碱性，pH=7溶液呈中性，pH7溶液呈酸性。P

2、H越大碱性越强，pH越小酸性越强；pH升高加碱（或水），pH降低加酸（或水）。四用途、性质浓HCl、浓HNO3具有挥发性，放在空气中质量减轻。浓H2SO4：吸水性，放在空气中质量增重。使纸张或皮肤变黑是硫酸的脱水性。粗盐（因含有CaCl2、MgCl2杂质而潮解），放在空气中质量增重。NaOH固体（白色）能吸水而潮解，又能与空气中的CO2反应而变质，所以NaOH必须密封保存。放在空气中质量增加且变质。NaOH中含有的杂质是Na2CO3。无水CuSO能吸水（检验水的存在）生石灰放在空气中变质：CaO+H2O=Ca（OH）2Ca（OH）2+CO2=CaCO3+H2O需xx保存:浓HCl、浓HNO3、

3、浓H4、NaOH、CaO、Ca（OH）2、稀HCl、H4用于除锈。NaOH不能用于治疗胃酸（HCl）过多，应用Al（OH）3Al（OH）3+HCl熟石灰用于改良酸性土壤，农业上农药波尔多液CuSO4和Ca（OH）2检验Cl-：AgNO3、HNO3溶液检验SO42-：BaCl2、HNO3溶液区别HCl、H用BaCl2溶液证明盐酸和可溶性盐酸盐（Cl-）：用AgNO3和稀HNO3，产生白色不溶于稀硝酸的沉淀。证明硫酸和可溶性硫酸盐（SO42-）：2和稀HNO证明碳酸盐（CO32-）：用盐酸和石灰水五气体的制取、收集常用气体的发生装置A：固体之间反应且需要加热，用制O2装置（NH3、CH4）；一定要

4、用酒精灯。B：固体与液体之间且不需要加热，用制H2装置（CO2）；一定不需要酒精灯。（2）常用气体的收集方法排水法适用于难或不溶于水且与水不反应的气体，导管稍稍伸进瓶内，（CO、N2、NO只能用排水法）向上排空气法适用于密度比空气大的气体（CO2、HCl只能用向上排空气法）C：向下排空气法适用于密度比空气小的气体排气法：导管应伸入瓶底六常用的意外事故的处理方法使用酒精灯时，不慎而引起酒精燃烧，应立即用湿抹布。酸液不慎洒在桌上或皮肤上应用碳酸氢钠溶液冲洗。碱溶液不慎洒在桌上应用醋酸冲洗，不慎洒在皮肤上应用硼酸溶液冲洗。D：若浓硫酸不慎洒在皮肤上千万不能先用大量水冲洗。七初中化学中的“例外”1原子

5、都是由质子、中子、电子三种基本粒子构成，但氢原子核中无中子。2同一种物质中也存在同一元素的不同化合价，如Fe3O4（Fe：+2、+3价）、NH4NO3（N：-3、+5价）。3虽然物质种类不同，但其相对分子质量却相同。如CO与N2、H3PO4与H4、NaHCO3与MgCO3、（NH4）2HPO4与（NH4等等。4质子数和电子数都分别相等的粒子，不一定是同种元素的原子。（1）可能是两种不同的分子如H2O与NH（2）可能是不同的原子和分子。如S与O2；（3）可能是两种不同的离子，如Na+与NH4+。5排在金属活动性顺序表前面的金属，能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来，但是K、Ca、Na例外。

6、将K、Ca、Na放入可溶性的盐溶液中它们并不能与盐直接发生化学反应，而是先与水发生置换反应，生成的碱再与盐发生复分解反应。例如把金属钠放入到CuSO4溶液中,则发生化学反应：2Na+2H2O=2NaOH+H2，2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2+Na46常见金属元素中常温下大多为固体，唯有金属汞在常温下呈液态。7温度升高，绝大多数物质的溶解度增大，只有极少数物质的溶解度随温度的升高而减小，如固体Ca（OH）2和常见气体。点燃8.通常CO2既不能燃烧也不能支持燃烧，但点燃的镁条却可以在CO2中燃烧：2Mg+CO2= 2MgO+C。9物质中某元素质量分数为定值的物质不一定是纯净物。如在化合物N

7、aHCO3和MgCO3两种物质中，碳元素的质量分数均为14.29，不管二者以任何比例混合，碳元素的质量分数也总是定值（14.29%）10可燃物燃烧要具备两个条件：与O2接触；温度达到着火点。但并不是所有的燃烧部必须要有O2参加。如H2点燃后在Cl2中燃烧的反应就没有O11.二氧化碳能使燃着的木条熄灭，但能使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳气体。如N2等。12.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊但能使澄清石灰水变浑浊的气体不只是二氧化碳。如：SO2。所不同的是，二氧化碳无气味，二氧化硫有刺激性气味。13有机化合物是含碳化合物,但含碳的化合物不一定是有机化合物。CaCO3、CO214.中和反应属于复分解

8、反应，但复分解反应不一定是中和反应。2+H4=BaSO4+2HCl15金属能导电但能导电的不一定是金属。NaCl的水溶液。八初中化学基本概念中的“一定”和“不一定”1单质一定只含有一种元素，但只含有一种元素的物质不一定是单质，如：2和O3的混合气体。2酸溶液中一定含有H+，其溶液一定呈酸性；呈酸性的溶液中一定含有H+，但其溶液不一定是酸溶液。NaHSO4=Na+ +H+ +SO42-。其溶液因含有H+而呈酸性但它是盐溶液。3碱溶液中一定含有OH-，其溶液一定呈碱性；呈碱性的溶液中一定含有OH-，但其溶液不一定是碱溶液。Na3、K3的水溶液呈碱性但它们都不是碱，是由CO32-与水反应导致的。4.

9、盐中一定含有酸根阴离子不一定含有金属阳离子。铵盐。5氧化物中一定含有氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物。2、KClO3都不是氧化物。6有机物中一定含有碳元素，但含有碳元素的物质不一定是有机物。C、CO、CO2、碳酸盐都是无机物。7溶液一定是均一、稳定、透明的液体。但均一、稳定、透明的液体不一定是溶液。2O、C2H5OH等则不是溶液。8中和反应一定生成盐和水，但有盐和水生成的化学反应不一定是中和反应如2NaOH+CO2=Na 2CO3+H2OFe3+6HCl=2FeCl3+3H9复分解反应中元素的化合价一定不变，置换反应中元素的化合价一定改变；化合反应和分解反应中元素的化合价不一定改变。1

10、0置换反应一定有单质和化合物生成,但有单质和化合物生成的化学反应不一定是置换反应。CO+CuO= Cu+CO211化合反应一定生成一种物质但有一种物质生成的化学反应不一定是化合反应；分解反应的反应物一定是一种物质，但只有一种物质参加的化学反应不一定是分解反应。3= 3O九你知道为什么要这样操作吗?1铁丝在氧气中燃烧的试验：应先在集气瓶底装少量水或铺一薄层细沙再把系有燃着的火柴梗的铁丝伸入集气瓶中。（防止反应时的高温熔化物落下后炸裂瓶底。）2实验室制H2、O2等气体的实验：应先检查装置的气密性，再向容器中装药品。（防止装置漏气造成不必要的后果。3用排水法收集氧气结束时，应先把导管移出水槽再熄灭酒

11、精灯。（防止水槽中的水倒流到试管里使试管炸裂。4点燃可燃性气体前，应先验纯再点燃。（防止氢气不纯点燃时爆炸。5H2还原CuO实验开始时，应先通一会儿H2再加热；结束时应先停止加热，再继续通入H2，直到试管冷却为止。（以赶尽试管内的空气防止加热时爆炸；防止生成的铜在高温下又被氧化。）6用向下排空气法收集H2经检验H2不纯需要再收集时应先用拇指堵住试管口一会儿。再收集H2，检验其纯度。（防止试管内末熄灭的H2火焰点燃H2发生器里尚混有空气的H2而发生爆炸。）7稀释浓硫酸时，应先向烧杯中加入适量的水，再沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸（因水的密度小，浮在硫酸的上面溶解时放出的热会使水立即沸腾使硫酸液滴向四周飞

12、溅而发生危险。8把块状药品和密度较大的金属颗粒放入玻璃容器时应先将容器横放把药品或金属颗粒放入容器口后再把容器慢慢竖立起来使块状药品或金属颗粒慢慢滑到容器底部。（防止块状药品或金属颗粒直落到容器底部打破容器。9用托盘天平称量物体时应先在两个托盘上各放一张质量相同的纸再把药品放在纸上称量。称量易潮解或有腐蚀性的药品，应先将其放入玻璃器皿里再进行称量。（防止天平受到污染和损坏。）10检查装置的气密性，应先把导管一端浸入水里再用两手紧贴容器的外壁。（若先用两手紧贴容器外壁里面的空气受热膨胀后再将导管的一端浸在水中就看不到气泡冒出）11把玻璃管插入带孔橡皮塞或胶皮管里时应先把玻璃管待插人的一端用水湿润

13、然后稍稍用力转动使它插人。（减小玻璃管与橡皮塞或皮管之间的摩擦，防止插入时玻璃管被折断，刺破手掌）12加热玻璃仪器时若其外壁有水应在加热前先将其擦拭干净再进行加热。给试管内的固体加热应先进行预热再把火焰固定在放药品的部位加热。（防止容器受热不均而炸裂。十实验基本操作应注意的问题一、注意左右1制取气体时气体发生装置在左，收集装置在右。2用托盘天平称量物品时，称量物放左盘，砝码放右盘，即“左物右码”。二、注意上下1收集气体时，如果气体的相对分子质量大于空气的平均相对分子质量29时则用向上排空气法；如果气体的相对分子质量小于空气的平均相对分子质量29时，则用向下排空气法。2连接装置时按“先下后上，先

14、左后右”的顺序连接，拆卸时顺序相反。三、注意先后1用托盘天平称量物品时，先调平，后称量；添加砝码时，先放质量大的珐码后加质量小的砝码；称量一定量固体药品时，先加砝码、调游码。后加药品；称量未知固体药品质量时先放药品，后加砝码、调游码。2.制取气体时先检查装置的气密性。后装药品。3用排水法收集气体时，反应结束后，先将导气管从水中取出。后熄灭酒精灯。4点燃可燃性气体时，先检验气体的纯度。后点燃。5用H2或CO还原氧化铜时，先通H2后加热；实验结束时，先停止加热后停止通H6检验多种气体时。先检验水蒸气,后检验其他气体。7除去多种杂质气体时。先除其他气体后除水蒸气。8稀释浓硫酸时先在容器中加水。后慢慢

15、倒入酸。四、注意长短1.洗、贮气装置中导气管的使用：洗气时导管“长进短出”；贮气和量气时导管“短进长出”2制取气体时，导气管伸入发生器内要短，便于导出气体。排气法收集气体时，导气管伸入集气瓶内要长，便于排尽空气收集到较纯净的气体。排水法收集气体时，导管伸入收集容器内要短。3做氢气还原氯化铜实验时插入大试管中的导管要长,直到管底，以排尽空气。五、注意内外1过滤时，漏斗下端管口要紧贴容器内壁。不能在容器口外。2使用胶头滴管滴加试剂时，滴管应在容器口上方垂直悬空。不能伸入容器内。3酒精灯的外焰温度最高，内焰温度较低。焰心温度最低；给物质加热时应用外焰部分。六、注意多少1实验时，没指明药品用量。对于固

16、体一般只需盖满试管底部；对于液体，只需取1mL-2mL。2酒精灯中添加酒精量不能超过其容积的；加热时,试管中液体不得超过其容积的。3除去一种气体中的另一种杂质所选用试剂要足量；除去溶液中的另一种杂质，选用试剂要适量。十一几个化学之最（1）地壳中含量最多的元素是O,含量最多的金属元素是Al。（2）人体中含中含量最多的元素是O。（3）空气中最多的元素是N。空气里含量最多的气体是氮气（4）形成化合物种类最多的元素是C。（5）相对分子质量最小、密度最小的气体是H（6）相对分子质量最小的氧化物是H2O。（7）自最常用的溶剂是H（8）然界中硬度最大的物质是金刚石。（9）人体中含量最多的物质是H（10）未来

17、最理想的燃料是H2最简单的有机物是CH（11）化学变化中最小的粒子是原子（12）PH=0时，酸性最强，碱性最弱PH=14时，碱性最强，酸性最弱（13）土壤里最缺乏的是N，K，P三种元素，肥效最高的氮肥是尿素十二初中化学溶液的酸碱性1、显酸性的溶液：酸溶液和某些盐溶液（硫酸氢钠、硫酸氢钾等）2、显碱性的溶液：碱溶液和某些盐溶液（碳酸钠、碳酸氢钠等）3、显中性的溶液：水和大多数的盐溶液十三初中化学敞口置于空气中质量改变的（一）质量增加的1、由于吸水而增加的：氢氧化钠固体，氯化钙，氯化镁，浓硫酸；2、由于跟水反应而增加的：氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠，硫酸铜；3、由于跟二氧化碳反应而增加的：氢氧化

18、钠，氢氧化钾，氢氧化钡，氢氧化钙；（二）质量减少的1、由于挥发而减少的：浓盐酸，浓硝酸，酒精，汽油，浓氨水；2、由于风化而减少的：碳酸钠晶体。十四初中化学物质的检验1、氧气：带火星的木条放入瓶中，若木条复燃，则是氧气2、氢气：在玻璃尖嘴点燃气体，罩一干冷小烧杯，观察杯壁是否有水滴，往烧杯中倒入澄清的石灰水，若不变浑浊，则是氢气3、二氧化碳：通入澄清的石灰水，若变浑浊则是二氧化碳4、水蒸气：通过无水硫酸铜，若白色固体变蓝，则含水蒸气5、氢离子：滴加紫色石蕊试液加入锌粒6、氢氧根离子：酚酞试液硫酸铜溶液7、碳酸根离子：稀盐酸和澄清的石灰水8、氯离子：硝酸银溶液和稀硝酸，若产生白色沉淀，则是氯离子9

19、、硫酸根离子：硝酸钡溶液和稀硝酸先滴加稀盐酸再滴入氯化钡10、铜离子：滴加氢氧化钠溶液,若产生蓝色沉淀则是铜离子11、铁离子：滴加氢氧化钠溶液，若产生红褐色沉淀则是铁离子12、如何检验NaOH是否变质:滴加稀盐酸，若产生气泡则变质13、检验生石灰中是否含有石灰石：滴加稀盐酸，若产生气泡则含有石灰石14、检验NaOH中是否含有NaCl：先滴加足量稀硝酸，再滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀，则含有NaCl。15、检验三瓶试液分别是稀HNO3,稀HCl,稀H向三只试管中分别滴加Ba（NO3）2溶液，若产生白色沉淀，则是稀H4；再分别滴加AgNO3溶液，若产生白色沉淀则是稀HCl，剩下的是稀HNO3

20、十五初中化学之三1、我国古代三大化学工艺：造纸，制火药，烧瓷器2、氧化反应的三种类型：爆炸，燃烧，缓慢氧化3、构成物质的三种微粒：分子，原子，离子4、不带电的三种微粒：分子，原子，中子5、物质组成与构成的三种说法：（1）、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的；（2）、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；（3）、一个二氧化碳分子是由一个碳原子和一个氧原子构成的。6、构成原子的三种微粒：质子，中子，电子。7、造成水污染的三种原因：（1）工业“三废”任意排放，（2）生活污水任意排放（3）农药化肥任意施放8、收集方法的三种方法：排水法（不容于水的气体），向上排空气法（密度比空气大的气体），向下排空气法（密度比

21、空气小的气体）。9、质量守恒定律的三个不改变：原子种类不变，原子数目不变，原子质量不变10、不饱和溶液变成饱和溶液的三种方法：增加溶质，减少溶剂，改变温度（升高或降低）。11、复分解反应能否发生的三个条件：生成水、气体或者沉淀12、三大化学肥料：N、P、K13、排放到空气中的三种气体污染物：一氧化碳、氮的氧化物，硫的氧化物14、燃烧发白光的物质：镁条，木炭，蜡烛（二氧化碳和水）15、具有可燃性，还原性的物质：氢气，一氧化碳，单质碳16、具有可燃性的三种气体是：氢气（理想）一氧化碳（有毒）甲烷（常用）17、CO的三种化学性质：可燃性，还原性，毒性。18、三大矿物燃料：煤，石油，天然气（全为混合物

22、）19、三种黑色金属：铁，锰，铬。20、铁的三种氧化物：氧化亚铁，三氧化二铁，四氧化三铁21、炼铁的三种氧化物：铁矿石，焦炭，石灰石22、常见的三种强酸：盐酸，硫酸，硝酸23、浓硫酸的三个特性：吸水性，脱水性，强氧化性24、氢氧化钠的三个俗称：火碱，烧碱，苛性钠25、碱式碳酸铜受热分解生成的三种氧化物：氧化铜，水（氧化氢），二氧化碳26、实验室制取CO2不能用的三种物质：硝酸，浓硫酸，碳酸钠28、酒精灯三禁：禁止向燃着的灯里添加酒精，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，禁止用嘴吹灭酒精灯29、玻璃棒在粗盐提纯中的三个作用：搅拌、引流、转移30、液体过滤操作中的三靠（1）倾倒滤液时烧杯口紧靠玻璃棒（

23、2）玻璃棒轻靠在三层滤纸的一端（3）漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。31、固体配溶液的三个步骤：计算，称量，溶解。32、浓配稀的三个步骤：计算，量取，溶解。33、浓配稀的三个仪器：烧杯，量筒，玻璃棒。34、三种遇水放热的物质：浓硫酸，氢氧化钠，生石灰。35、过滤两次滤液仍浑浊的原因：滤纸破损，仪器不干净，液面高于滤纸边缘。36、药品取用的三不：不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味，不得尝任何药品的味道。37、金属活动顺序（1）金属的位置越靠前，它在水溶液中越容易失去电子变成离子，它的活动性就越强（2）排在氢前面的金属能置换出酸里的氢，排在氢后面的金属不能置换出酸里的氢（3）排在前面的金

24、属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。38、温度对固体溶解度的影响（1）大多数固体物质的溶解度随着温度的升高而增大（2）少数固体物质的溶解度受温度影响变化不大（3）极少数固体物质的溶解度随着温度的升高而减小。39、影响溶解速度的因素：（1）温度（2）是否搅拌（3）固体颗粒的大小40、使铁生锈的三种物质：铁，水，氧气。41、溶质的三种状态：固态，液态，气态。42、影响溶解度的三个因素：溶质的性质，溶剂的性质，温度十六初中化学常见混合物的重要成分CO）和氢气（H2）1、空气：氮气（N2）和氧气（O2）2、水煤气：一氧化碳（4、天然气：甲烷（CH3、煤气：一氧化碳（CO）（Fe）5、石灰石/

25、大理石：（CaCO3）6、生铁/钢：（Fe7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭：（C）8、铁锈：十七初中化学常见物质俗称1、氯化钠（NaCl）：食盐2、碳酸钠（Na3）：纯碱，苏打，口碱3、氢氧化钠（NaOH）：火碱，烧碱，苛性钠4、氧化钙（CaO）：生石灰5、氢氧化钙（Ca（OH）2）：熟石灰，消石灰6、二氧化碳固体（CO干冰7、氢氯酸（HCl）：盐酸8、碳酸氢钠（NaHCO小苏打9、硫酸铜晶体（CuSO4.5H2O）：蓝矾，胆矾10、甲烷（CH4）：沼气11、乙醇（C5OH）：酒精12、乙酸（CH3COOH）：醋酸13、过氧化氢（H双氧水14、汞（Hg）：水银十八物质的除杂1、CO2（CO）：把气

26、体通过灼热的氧化铜，2、CO（CO通过足量的氢氧化钠溶液3、H2（水蒸气）：通过浓硫酸/通过氢氧化钠固体4、CuO（C）:在空气中（在氧气流中）灼烧混合物5、Cu（Fe） :加入足量的稀硫酸6、Cu（CuO）:加入足量的稀硫酸7、FeSO4（CuSO4）:加入足量的铁粉8、NaCl（Na3）:加入足量的盐酸9、NaCl（Na加入足量的氯化钡溶液10、NaCl（NaOH）:11、NaOH（Na加入足量的氢氧化钙溶液12、NaCl（CuSO加入足量的氢氧化钡溶液13、NaNO3（NaCl）:加入足量的硝酸银溶液14、NaCl（KNO蒸发溶剂15、KNO3（NaCl）：冷却热饱和溶液。16、CO通过浓硫酸。十九有关不同1、金刚石和石墨的物理性质不同：是因为碳原子排列不同2、生铁和钢的性能不同：是因为含碳量不同2与CO、O2与O2O与H2的化学性质不同：是因为分子构成不同4、元素种类不同：是因为质子数不同5、元素化合价不同：是因为最外层电子数不同6、钠原子和钠离子的化学性质不同：二十工业制法1、O2:分离