四年级语文下册二单元考试题及答案完整4套Word格式文档下载.docx

1、o po chhun xnku kzi wt ktng二、比一比，再组词。（10分）绳（_） 洼（_） 淘（_） 抄（_）蝇（_） 蛙（_） 萄（_） 钞（_）枪（_） 探（_） 质（_） 竖（_）抢（_） 深（_） 盾（_） 坚（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（_）横 （_）错 （_）（_）吞枣 谈（_）风（_） 张（_）李（_） （_）手待（_） （_）死（_）伤 宿迁城内，一条条宽阔的公路_交通十分便捷。2.上个星期，我们全家去三台山游玩时，大家一路上_。3. 医生_，为人们解除病痛的折磨，受到人们的广泛赞誉。4.小明在阅读三国演义时一目十行， _。结果，对书中的内容不甚了了，在

2、回答老师有关“三国”的问题时总是_。四、选择恰当的关联词语填空。既又 虽但因为所以 如果就1蜡烛的生命（_）是短暂的，（_）它给我们带来了光明。2（_）玲玲十分钟之后还没来，我（_）一个人去公园赏花好了。3我们（_）要把学习搞好，（_）要把身体锻炼好。五、照样子，按要求写句子。1钱塘江大潮是伟大的奇观。（改为反问句）_2希腊神话故事集对我很感兴趣，一有空就捧起它认真阅读。（修改病句）3朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。（缩句）_4河水哗哗地流着。（改为拟人句）六、阅读短文，回答问题。丢失的东西 一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱子才没摔

3、倒，就在我扶住木箱子时，顺手抓了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来走了。这时，梨已稳稳 当当地到了我的手心。只见这梨黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。拿着梨，我心里老觉得不踏实。手里的梨怎么办呢?吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得，怎么办？怎么办（A）这样边走边想，不知不觉就到了家。爸爸见我拿着梨，就问：“哪来的？”“梨梨（B）是梨摊上的。”我结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了?明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来，知道了吗?”爸爸的声音虽然不大，但很有力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白到底丢失了什么。第二天早晨，我按照爸

4、爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子！”我脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了我丢失的东西诚实。1给加点字正确的读音画“”。中间（jin jin） 摔倒（do do） 散发（sn sn） 踏实（t t）2照样子，写词语。 爸爸的声音虽然不大，但很有力。（用加点的关联词写一句话）_3省略号的用法有：表示话未说完（有时又作语意未尽）；表示说话断断续续。文中A处应选（_），B处应选（_）。4用“”画出描写“我”心理活动的句子。5“我”丢失了什么东西?_6读了这个故事，你有什么感受?_七、习作。（20分）题目：我真 （可以填高兴、难过、烦恼、后悔）要求：1、把题目补充完整。

5、2、围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把经过写具体,表达出真情实感。3、做到语句通顺，标点正确，书写工整，字数不少于400字。_参考答案一 班级 一段 排练 砸锅 逃跑撤换 幸亏 裤子 挖土 课堂二 绳子 洼地 淘气 抄写 苍蝇 青蛙 葡萄 钞票 手枪 探望 质疑 横竖 抢劫 深处 矛盾 坚定 三 纵 交 囫 囵 笑 生 冠 戴 束 毙 救 扶 纵横交错 谈笑风生 救死扶伤 囫囵吞枣 张冠李戴 四 1虽 但 2如果 就 3既 又 五 难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？ 我对希腊神话故事集很感兴趣，一有空就捧起它认真阅读。 堤岸上隐藏着隧道。 河水吟唱着欢乐的歌儿向前流着。六 1jin do sn

6、 t2虽然我很累,但是我还是坚持了下去。3 4手里的梨怎么办呢？怎么办5诚实6要做一个诚实的孩子，不是自己的东西不能拿。2021年四年级语文下册二单元考试题及答案（完美版）wi kng bin zh xn m q qi f m y hu y hn w j萝（_） 膝（_） 叉（_） 挥（_） 抹（_） 箩（_） 漆（_） 杈（_） 辉（_） 沫（_） 神秘莫_ 神清气_神态自_ 神来之_这四个词语中有一个词与人的精神状态无关，这个词语是_；这四个词语中与“神情很拘谨，不自然”意思相反的词语是_；请从这四个词语中选一个造一个句子_。测 爽 若 笔虽然但是 因为所以 不是就是1（_）逢到我们班表演

7、，班主任老师总把我给忘了，（_）我没在台上露过脸。2我这个配角（_）配不上他，（_）老师没有把我撤换，他也只好将就。3老虎在笼子里（_）打瞌睡，（_）踱来踱去。（1）外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。（仿写句子）_再_，还是比不得_。（2）大大小小的湖泊分布在沟谷中。（改为比喻句）_（3）互联网对我们很感兴趣。后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出超声波。而这种声音，人的耳桑是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。知道蝙蝠在夜里如何飞行，你猜到飞机夜间飞行的秘密

8、了吗？现代飞机上安装上了雷达，雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回未，被雷达接收到，显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上，驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物，所以飞机飞行就更安全了。1文中加点的词语“终于”体现了什么？_2请用“ ”画出选文第1自然段的中心句。3用自己的话概括蝙蝠是怎样飞行的？4你还知道哪些生物给人类带来了发明或创新的灵感？_亲爱的同学,你一定去过不少地方参观游览。请你选择印象最深的一处风景,按照一定的顺序介绍给大家。注意把景物介绍清楚,并抒发自己的情感。唯恐 编织 寻觅 祈求抚摸 疑惑 遗憾 污迹萝卜 膝盖 交叉 指挥 涂抹 箩筐

9、漆黑 树杈 光辉 泡沫 （1）神来之笔 （2）神态自若 他经常独来独往，给人一种神秘莫测的感觉因为 所以 虽然 但是 不是 就是 （1）外地的苹果 甜 家乡的苹果甜 （2）示例：大大小小的湖泊像颗颗宝石分布在沟谷中。 （3）我们对互联网很感兴趣。1说明了研究经历的不易。2后来，科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。3蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出超声波，超声波遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，它就立刻改变飞行的方向。4示例：蜻蜓的翅膀使它在飞行中更稳定，不会颤振，依照蜻蜓的翅膀设计机翼，提高了安全性。2021年四年级语文下册二单元考试题及答案（审定版）m m h lu yo

10、gui p tng png chjio y zhui zh q qing h xio lng dng抗（_） 绕（_） 洋（_） 挥（_） 坑（_） 烧（_） 详（_） 晖（_） （_）风（_）雨出乎（_）（_）腾（_）驾（_）归（_）到（_）现代科学技术的发展速度真是令人（_）。2.气象科学的不断进步，使人们实现了能够（_）的梦想。因为所以 如果就不但而且 虽然但是 无论都 1. 敌人（_）很狡猾，（_）还是被夜莺的歌声骗了。2.（_）雨来的游泳本领稿，（_）没有被淹死。3.（_）没有天敌来制服害虫，树林（_）会渐渐给毁了。4.桂林（_）山美，（_）水清。5.诚实是美德，（_）做什么，（_）

11、要讲老实话，办老实事。纪昌成了百发百中的射箭能手。2.站在山头远远看去，村边那条清亮的小河在静静地流淌。_3.西门豹说：“把新娘领来让我看看。”（改为转述句）4.那些官绅们都提心吊胆，大气不敢出。（用带点词语写句子）5.你已经取得了不小的成绩。 你的眼力还不够。用恰当的关联词语合并为一句）长白山，与你相约那一秋的天池胡雪漫天池是中国最深的湖泊，为火山喷发后的火口积水而成，高踞于长白山主峰之巅。远跳天池，呈椭圆形，周围长约13千米，水面海拔高达2150米，面积92平方千米，平均水深204米。天池周围环绕着16个山峰，青铅一样的色泽，使得天池犹如镶嵌在群峰之中的一块碧玉。湖周峭壁百丈，晴朗时，峰影

12、云朵倒映万顷碧池之中，天水相连、（ ）。大部分是湛蓝，少许泛着黄绿。天池水面偶尔有大风拂起的微波，煽动着一圈圈激情的涟，像绿色绒布上充满着巧克力般丝滑质感的纹理，如梦如幻，浮浮动在碧泉湖幽灵静谧的世界里。长白山天池的美是独特的，它神奇壮美、绚丽多姿。怀着（ ）之情，从天池而下，大片的原始森林在没有阳光的地方呈深绿色，而有阳光的地方呈浅黄色。眼前的视野是那样苍茫，像一个老人长满老茧的手，保护着这绝美的缥缈仙境。我不禁在想，倘若是赶上春天来，春风乍暖，山下万树含烟，百花齐放，山顶却依然白雪皑皑，天池必将宛如一位（ ）、粉腮凝眉的仙女，（ ）在茫茫白雪中。 那一夜思绪只在天池荡漾天池生来就是天外圣物

13、如修炼千年的神秘精灵被大自然深情相拥一池震撼心灵的生命之水豁然洞穿了我稚嫩天真的灵魂倏地，在幽蓝静谧的天池上优雅起舞1在最后一个自然段中的处加上合适的标点符号。2选择恰当的四字词语填写在短文中的括号里。恋恋不舍 色彩缤纷 亭亭玉立 玉骨冰肌3根据短文内容填空。（1）短文第1自然段按照由_及_的顺序描写了天池。文中画横线的句子从_、_、海拔、_、_这几方面描写了远望天池的样子。（2）第2自然段的中心句是_。这句话在全段起_的作用，抓住“_、_”这两个词语描写了天池独特的美。（3）第3自然段在全文起的作用是_，作者把天池比喻成_，表达了对天池的_之情。4文中画波浪线的句子运用了_的修辞手法，把_比作_，把_比作_。我也来仿写一句话。_像_。5文中结尾写道:“倏地，在幽蓝静谧的天池上优雅起舞”除舞蹈，如果让你用语言来赞美一下天池，你会说些什么呢？请写下来。_在生活中，你一定得到过别人的帮助。回忆一下，他（或她）是在什么情况下，怎样帮助你的。请你以“谢谢你的帮助”为题写一篇习作，要求内容具体，写出自己的真实感受，不少于350字。_