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湖南省郴州市临武县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案Word文档格式.docx

1、5、维果斯基在儿童心理发展观上提出了()。A、阶段发展理论B、最近发展区理论C、文化历史发展理论D、人格发展理论6、下面哪一句话不能体现父母的榜样作用()。A、龙生龙,凤生凤B、上梁不正下梁歪C、父母是孩子的镜子D、身教胜过言传7、普通中小学教育的性质是()。A、做人教育B、职业教育C、基础教育D、专业教育8、环境决定论的代表人物是()。A、格塞尔B、杜威C、华生D、霍尔9、美国心理学家研究认为,在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中,起决定作用的是()。A、父亲B、同龄人C、母亲D、教师10、德育方法是()。A、教师德育工作方式的总和B、教师德育工作方式的总和C、教师德育手段的总称D、德育

2、过程中教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和【答案】D11、最益于培养儿童良好的行为习惯的方法是()。A、角色扮演法B、行动操练法C、发泄法D、表扬鼓励法12、个体社会化反映了()。A、个体与学校的关系B、个体与家庭的关系C、个体与社会的关系D、个体与教育的关系13、情境言语和连贯言语的主要区别在于()。A、是否完整连贯B、是否反映了完整的思想内容C、是否为双方所共同了解D、是否直接依靠具体事物作支柱14、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是()。A、自我意识B、自我认知C、性格特征D、能力15、儿童一进商场就被漂亮的玩具吸引,儿童在这一刻出现的心理现象是()。A、注意B、想像C、需要D、

3、思维16、技能形成过程中,练习的成绩时而上升时而下降的现象在心理学上称为()。A、不平衡现象B、不协调现象C、停顿现象D、起伏现象17、关于个体发展的特征的论述,不正确的一项是()。A、个体发展从简单到复杂B、个体发展从一般到特殊C、个体发展由头到脚,由中间向四周D、个体发展是从特殊到一般【答案】B18、在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了()。A、发现学习教学法B、探究研讨法C、纲要信号图教学法D、暗示教学法19、在教学方法改革过程中,布鲁纳提出了()。【答案】A 20、90年代以来,学前教育的根本目标是()。A、智力开发B、培养创造力C、知识传授D、全面和谐发展21、儿童有意动作发生的主要标

4、志是()。A、反射的建立B、无条件反射的消退C、眼手协调动作的发生D、儿童能够抬头22、制定我国教育目的的理论基础是()。A、个体本位论B、社会本位论C、资本主义制度D、社会主义制度23、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于()。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为24、()既是教育工作的出发点,又是教育活动的归宿。A、教育目的B、教育任务C、教育内容D、教育规律25、下列选项中属于问题解决的是()。A、无目的的幻想B、穿衣等自动化的操作C、比较D、发明创造26、班级管理的主要对象是()。A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料27、关于家庭因素与家庭教育

5、的关系的论述中,不正确的一项是()。A、文化程度高的家长更能提高家庭教育的质量B、家庭经济是家庭教育的必要因素C、专断、权威的家庭气氛不利于孩子的心理健康D、家长期望越高越能对孩子的学习起到促进作用28、德育中为学生的品德健康发展指明方向。这体现了德育的()。A、疏导原则B、导向性原则C、因材施教原则D、尊重学生与严格要求相结合原则29、狼孩现象主要是由()因素造成的。A、先天B、后天C、遗传D、狼奶30、为了经济或宗教等方面的原因而杀婴的现象是什么样的儿童观的体现?()A、社会本位儿童观B、人本位儿童观C、现代儿童观D、社会本位与人本位儿童观的辩证结合31、早晨的学习效果一般较好,这是因为这

6、一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰()。A、前摄抑制B、倒摄抑制C、单一抑制D、双重抑制32、皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。A、05岁 B、68岁 C、810岁 D、10l2岁33、教育史上,课程类型的两大主要对立流派是()。A、学科中心课程与活动中心课程B、必修课程和选修课程C、核心课程和广域课程D、接受课程和发现课程34、根据经典条件反射作用理论,食物可以诱发狗的唾液分泌反应,则分泌唾液是()。A、中性刺激B、无条件刺激C、条件反应D、无条件反应35、儿童的发展是通过()。A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观看电视频道节目而发展的D、观察教师的操

7、作过程而发展的36、下面的四个成语或俗语中()说的是典型的迁移现象。A、举一反三B、聪明过人C、思维敏捷D、物以类聚37、()是元认知知识的一种,它包括认知策略、元认知策略以及资源管理策略。A、学习策略B、管理策略C、计划策略D、复习策略38、脑内部成熟的标志是()。A、髓鞘化B、条件反射C、皮层抑制D、兴奋39、托儿所(或幼儿园托儿班)具有如下特色()。A、社会福利性和教育性B、社会福利性和保教性C、保教性和辅助性D、辅助性和社会性40、第一次提出学前社会教育主张的是()。A、福禄倍尔B、柏拉图C、亚里斯多德D、皮亚杰【答案】B 41、3岁前婴儿一般不能进行哪种游戏()。A、独自游戏B、合作

8、游戏C、平行游戏D、动作游戏42、首次提出“人力资本论”的是()。A、赫尔巴特C、舒尔茨D、洛克43、下列说法不正确的是()。A、教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。B、取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;C、保育员具备小学毕业以上的学历,受过幼儿保育职业培训;D、取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。44、下面属于“问题解决”的是()。A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千45、一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力是()。A、发展B、进步C、创新D、改革46、直接决定托幼

9、机构教育质量好坏的是()。A、幼教领导B、幼儿教师C、幼教设施D、幼儿家长47、一个测验经过多次测量所得的结果的一致性程度,称为测验的()。A、信度B、效度C、区分度D、难度48、班主任工作的首要任务是()。A、促进全班学生的全面发展B、建立班集体C、培养学生健康的精神和民主作风D、形成良好的学习风气49、现代教育发展的根本动因是()。A、政治需要B、科技进步C、生产力发展水平D、产业革命50、教师违反教师法应承担法律责任的情况不包括()。A、教育方法不当导致幼儿心理出现异常情况的B、故意不完成保育教育任务给保育教育工作造成损失的C、体罚幼儿,经教育不改的D、品行不良,影响恶劣的违法行为51、

10、首次提出“人力资本论”的是()。52、教师在教学中补充教学内容以反映最新科学成果,体现了教学的()。A、思想性B、科学性C、拓展性D、趣味性53、提出“人力资本”理论的学者是()。A、布鲁纳B、赞可夫【答案】C54、直观行动思维活动的典型方式是()。A、强化B、模仿C、核误D、试误55、在我国目前家庭结构状况来看()。A、联合家庭和扩大家庭逐渐增多B、不完整家庭有减少的趋势C、家庭规模逐渐趋于小型化D、核心家庭减少56、关于幼儿触觉的表述,下列选项中()是正确的。A、口腔触觉作为探索手段,可以认识物体B、口腔触觉作为探索手段晚于手的触觉C、眼口协调动作出现,是触觉发展的里程碑D、能够知觉到手的位置,主要是视觉57、集体则是群体发展的()。A、最终结果B、中间环节C、目标D、最高阶段58、()是世界上最大的文献资源宝库。A、计算机B、图书馆C、InternetD、光盘数据库59、在学校教育中起关键作用的是()。A、学生B、教师C、教学内容D、教学方法60、人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会导致()。A、社会本位论B、环境决定论C、遗传决定论D、教育万能论

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