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青海省海南藏族自治州贵南县教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案Word文档下载推荐.docx

1、A、广度B、稳定性C、分配能力D、范围6、一个民族进步的灵魂,一个国家兴旺发达的不竭动力是()。A、发展B、进步C、创新D、改革7、学校教育内容按活动的途径可分为()。A、课堂教学,课外活动和校外活动内容B、智育、德育和体育教育内容C、智育、德育、美育和体育,劳动技术教育内容D、课上和课下教育内容【答案】A8、不属于幼儿高级情感发展的是()。A、责任感B、道德感C、理智感D、美感【答案】A9、()的主要宗旨在于向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法。A、咨询活动B、家长委员会C、家长学校D、电话联系10、幼儿记忆的特点之一是()。A、形象记忆占优势B、语词记忆占优势C、意义记忆用的多D、机械记

2、忆效果好11、前运算阶段发生在()。A、02岁 B、27岁 C、711岁 D、1216岁【答案】B 12、3-6岁儿童注意发展的特征是()。A、无意注意占优势B、有意注意占优势C、注意的发展不受语言支配D、有意注意和无意注意均衡发展13、出生()个月以内是视觉发展的敏感期。A、1 B、3C、6 D、9 14、班级管理的主要对象是()。A、班级公共财产B、班级信息C、学生D、班级资料15、义务教育法规定,教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于16、培根首次提出把教育学作为一门独立的学科,他提出的()为教育学的发展奠定了方法论基础。A、演绎法B、归纳法

3、C、辩证法D、阶级分析法17、个体的成就动机中含有两种成分:()和回避失败的倾向。A、追求利益的倾向B、追求刺激的倾向C、追求成功的倾向D、回避困难的倾向18、教师帮助幼儿建立友好的同伴关系,可以减轻幼儿的()缓解和消除,幼儿的紧张。A、生理压力B、心理压力C、内在压力D、身体压力19、教师帮助幼儿建立友好的同伴关系,可以减轻幼儿的()缓解和消除,幼儿的紧张。20、幼儿辨别几何图形由易到难的顺序是()。A、圆形-正方形-半圆形-长方形-三角形-八边形-五边形-梯形-菱形B、圆形-半圆形-正方形-长方形-三角形-八边形-五边形-梯形-菱形C、正方形-圆形-半圆形-长方形-三角形-八边形-五边形-

4、梯形-菱形D、正方形-长方形-圆形-半圆形-三角形-八边形-五边形-梯形-菱形21、教师主导作用的正确和完全的实现,其结果必然是()。A、学生主动性的丧失B、教师主动性的实现C、学生主动性的充分发挥D、造成学生的被动22、班集体形成的基础是()。A、明确的共同目标B、一定的组织结构C、一定的共同生活准则D、集体成员之间平等、心理相容的氛围23、“探究训练”策略提出者是()。A、萨奇曼B、布鲁纳C、赫尔巴特D、多尔24、学科课程的基本形式是()。A、分科课程B、国家课程C、活动课程D、校本课程25、()是人类认识活动的核心。A、思维B、感觉C、想像D、知觉26、在下列教学组织形式中,有利于高效率

5、、大面积培养学生的是()。A、个别教学B、班级授课C、分组教学D、道尔顿制27、“教学过程最优化”的教学思想的提出者是()。A、赞科夫B、巴班斯基C、苏霍姆林斯基D、凯洛夫28、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为()是形成和巩固条件反射的重要条件。A、动机B、强化C、诱因D、需要29、目前我国农村学前教育的主要形式是()。A、流动幼儿园B、学前班C、巡回辅导班D、儿童游戏场30、养成良好的学习习惯和自学能力属()范畴。A、智育B、德育C、美育D、体育31、下列说法不正确的是()。A、教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。B、取得幼儿园教师资格,应当具备幼

6、儿师范学校毕业及其以上学历;C、保育员具备小学毕业以上的学历,受过幼儿保育职业培训;D、取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历。32、游戏理论中提出“生活预备说”的代表人物是()。A、斯宾塞B、格罗斯C、维果斯基D、皮亚杰33、加德纳倡导的幼儿智力观是()。A、多层智力观B、情感智力观C、音乐智力观D、数理智力观34、决定教育事业发展的直接和最终的因素是()。A、政治经济制度的发展水平B、教育投资C、领导者的意志D、生产力的发展水平35、班主任了解学生的基本方法是(),班主任的中心工作是组织和培养班集体。A、观察法B、问卷法C、谈话法D、调查法36、幼儿园教育指导纲要(试行)指

7、出:教育活动的组织与实施过程是教师()地开展工作的过程。”A、自主性B、创造性C、合理性D、灵活性37、德育方法是()。A、教师德育工作方式的总和B、教师德育工作方式的总和C、教师德育手段的总称D、德育过程中教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和【答案】D 38、1986年以后美国幼儿教育协会针对“小学化”倾向极力提倡()。A、独立自主原则B、发展适宜性原则C、保教结合原则D、综合性原则39、关于攻击性行为的特点,下列说法()项不正确。A、攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B、惩罚对于非攻击型的儿童能抑制攻击性C、父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D、惩罚是抑制儿童攻击性行为的有效

8、手段40、教育目的本质是()。A、培养社会精英B、提高人口素质C、促进社会发展D、培养社会所需要的人41、中小学教师资格由()教育行政部门认定。A、县级以上地方人民政府B、国务院C、各级地方人民政府D、省、自治区、直辖市42、行为主义者()通过观察研究,提出天生的情绪反应有三种。A、冯特B、华生C、柯勒D、马斯洛43、为实现教育的第三次飞跃提供了平台的是()。A、科学知识B、信息技术C、文化发展D、政治体制44、寄宿制幼儿园幼儿每日户外活动时间不得少于()。A、三小时B、四小时C、五小时D、六小时45、在大班幼小衔接活动中,教师与幼儿共同创设了“小学调查图”的主题墙,这主要是为了()。A、激发

9、幼儿良好的入学动机B、培养幼儿的责任感C、提高幼儿的学习能力D、帮助幼儿形成良好的学习习惯46、吹拉弹唱属于()。A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能47、教师的工作目的和使命是()。A、热爱教育事业B、热爱学生C、教书育人D、开拓创新48、我国近代教育史上第一个现代学制系统是()。A、壬寅学制B、戊戌学制C、癸卯学制D、壬戌学制49、现代班级管理强调以()为核心来建立管理机制。A、学校B、教师C、教育内容D、学生50、移情法第一阶段运用的基本训练技术是()。A、情绪追忆和情境表演B、认知提示和情绪追忆C、情感换位和情绪追忆D、认知提示和情感换位51、杜威和他的民本主义与教育是20

10、世纪()的代表。A、人文主义教育学B、存在主义教育学C、实用主义教育学D、要素主义教育学52、运用惩罚要做到“三要”。()A、惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要短B、惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要短C、惩罚要及时、惩罚要公平、惩罚时间要长D、惩罚要及时、惩罚要严厉、惩罚时间要长53、()是人的认识和行为的唤起者和组织者。A、感觉B、知觉C、情绪D、气质54、与托幼园所相比,家庭教育的特点是()。A、目的性B、组织性C、随意性D、计划性55、中国古代“外铄论”的代表人物是()。A、孔子B、荀子C、孟子D、老子56、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持()。A、劳动起源论B、生物起源论C、心理起源论D、生物进化论57、“长善救失”、“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出的()。A、阶段性B、不平衡性C、个别差异D、分化与互补的协调性58、相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言,学校教育对学生的成长起着()作用。A、一般B、支撑C、辅助D、主导59、人类短时记忆的广度为()。A、52个信息单位 B、7C、6D、82个信息单位60、班主任工作的根本任务是()。A、做好管理工作B、对学生进行品德教育C、提高学生成绩D、促进学生全面发展

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